2018年河南省中考满分作文《是时候看一看盛着自己缺点的口袋了》

2018年河南省中考满分作文【真题回放】2．读下面两则材料，然后作文。①工于论人者，察己常疏。（张轼）释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。②君子以细行修身，不以细行取人。（魏源）释义：品德高尚的人在小事上时时严格要求自己，但不以小事来苛求别人。读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，其他文体不限。600宇左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。是时候看一看盛着自己缺点的口袋了小区里的人都知道。王大妈是个最会挑人毛病的人。比如，人都说老李老实、厚道。她偏说：“老实厚道不假，就是太小抠，买个菜，一毛钱也跟人家讲价钱。”人都夸小赵好学、上进，她偏说。“好学上进不假，就是长得丑．将来对象不好找。”邻居马大爷说她。“你说别人这不好，那不好，你自个儿哩？”王大妈说：“别的我不自夸，但我是个实在人，你没啥说吧？”马大爷摇摇头，无奈地说：“是，是，你实在，真实在，实在是长了张坏嘴。”至此，再没有人跟王大妈提醒她不要乱挑人毛病。不久，王大妈家对面新搬来家邻居，是一对跟王大妈年龄差不多的老夫妻。老婆婆慈眉善目，老头儿精神矍铄，一看就是文化人。不久，王大妈就开始挑新邻居的毛病，说老太婆穿衣服太花哨，打扮得像个妖精似的：又说老头儿瞅人瞅死眼，像个木头似的……．王大妈嗓门大，不小心就有几次被老太和老头儿听了去。老太婆不计较，一笑之。老头儿是个爱较真儿的人，他决心教训教训王大妈。这天，他捧着一本书。敲开王大妈的门．说：“老嫂子，这书上有一段话，我不懂啥意思，你给我讲解讲解呗。”王大妈一愣，问：“啥话？”老头儿就念。“每个人出生时，脖子上都挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。”王大妈听得一愣一愣的，说：“我也不懂啥意思啊，等俺儿回来，我问他吧，问了他，我再告诉你。”老头儿点头，就回他自己家了。等儿子回了家、王大妈就问儿子。儿子一皱眉头，说：“妈，你这爱挑别人毛病的毛病，该改改了。”然后儿子就给她讲了这段话的意思。王大妈听了、老脸羞红，三天没有出门。从那时起，再也听不到王大妈议论别人了。小区里的人们都奇怪，一次谈论起来，正巧老头儿在，他微微一笑，给大家讲了那天“求教”的事。大家都笑了，说：“她是懂得看看盛着自己缺点的口袋了。”【亮点借鉴】内容紧凑，重点突出本文在开头简要列出了王大妈几次挑人毛病的事，突出了王大妈爱挑人毛病的性格特征后，没有再过多罗列事例，而是笔锋一转，重点写老头儿教训王大妈的事。整篇文章显得内容紧凑，重点突出，张弛有度。构思巧妙，故事引人本文设计了老头儿教训王大妈的一个情节，故事情节先抑后扬，让爱挑毛病的人得到应有的惩戒，读来诙谐有趣，让人捧腹。【名师解题】2018年，河南省中考作文命题仍然采用了选题作文的形式，一个是命题作文“最懂我的那个人”，一个是以“完善自我”的两句名言为材料的材料作文，涉及“自我成长”“素质养成”等话题。第二个题目是一则材料作文，试题给的是两句古代名言（有释义），第一句告诉我们要学会自我反思，第二句告诉我们要严以律己、宽以待人，两句名言事实上都是告诉我们要修身、要完善自我。要写好此题，选好角度是关键，以下角度供参考：①要严于律己、善于反省；②不能“双重标准”;③努力修身，完善自我。从近五年河南的命题情况来看，河南卷中考作文命题呈现如下特点：①形式非常稳定，都是选题作文，而且材料作文必考，命题作文和半命题作文基本上交替出现。②涉及话题一般为“成长”“情感”“素质”“感悟”等，与考生的成长、生活息息相关，让考生易于审题，便于发挥自己的写作技能。③材料作文所选材料涉及小故事、小寓言、短诗、名人名言等，这些材料一般具有多个解读角度，都能启发人们思考，给人感悟。所以，我们平常要多思考，多观察体会自己的生活。【原题特点】2018年河南省中考作文采用二选一的形式。这种形式有利于考生根据自己的特长进行选择。2018年的两个作文题，“懂我”是成长的过程，“省察自己、宽以待人”是成长的方法，体现出中考作文命题立德树人的导向。第二题材料简短明了，而且都有释义，降低了审题的难度。通过分析关键词，不难得出材料的观点——从小事做起，严以律己，宽以待人。文体上倾向写议论文，但若想写出特色，就要在论据、论证方法等方面实现突破，如选取典型、丰富、多元、富有时代气息的论据。【思路要点】第二道题是材料作文题，要求就提供的两则材料所引发的联想或感悟进行写作。仔细阅读材料，不难发现这是两则关于对待自己和他人不同态度的名言警句。张轼的“工于论人者，察己常疏”强调的是要“省察自己”；魏源的“君子以细行律身，不以细行取人”强调的是对自己严格要求而不苛求他人。考生既可以选择一个角度立意，也可以选择两个角度畅谈自己的联想或感悟。如做人要勤于省察自己，要从小事做起，勿以善小而不为，严于律己、宽以待人等，均可作为写作立意的角度。在准确立意的基础上，拟写一个让阅卷老师眼前一亮的题目，必能在第一时间获侍阅卷老师的青睐。【制胜技巧】考场作文如何写出亮点1．联系生活，写出真情实感考生大都善于从生活中汲取菅养，用生活中的实例来表达自己对生活的感受，表达生活中人们之间的亲情、友情等美好情感。例如考生写“最懂我的那个人”:“我”一次晚上看电视，忘记了写作业。第二天怕挨老师批评就装病不去上学，结果被妈妈一眼识破。经过妈妈的巧妙安排，化解了“我”的担忧，又为“我”上了一次教育课。文中“我”与妈妈的和谐，妈妈对“我”的关怀，“我”对妈妈的顺从等都得到了很好的表达，温馨和谐，非常感人。2．勇于创新，抓住发展等级分由于评分制度中对有特色的文章加1~4分，很多考生在这个方面做得很好。前几年，考生只知道从体裁上创新，结果很多所谓的创新作文内涵浅薄，没有得到高分。而今年的“特色作文”形式多样，比如情节上尺水兴波，出人意料；语言上有文采飞扬型、有幽默活泼型、有理性冷峻型；在结构上，有一线串珠型，也有镜头剪切型：体裁上有小说，还有童话。可谓百花齐放，看点不断。3．分析问题，懂得全方位解读比如考场佳作《从评价犯错的孩子说开去》一文，作者从一则故事引入，引出对一个人“双重标准”评价的讨论，懂得站在不同角度上分析问题，能够准确地找出问题症结、看问题准确透彻，分析入理，给人很好的启发。另外。这里还要提醒同学们写作时要避免以下三点失误：1、选材不准，偏离试题要求此类不足两个作文题目中都有出现。第一个命题作文题目中，一些学生没有抓住“最懂”这个关键词，只写同桌之间的友情，互相关心，互相帮助，抛弃了“懂”字，写出的文章就不符合试题要求了。第二个题目中，有同学选了“智子疑邻”的素材，分析亲疏关系带来的评判不同，这与试题中的名言含义还是有一定的距离的，素材选偏。论证的道理也会偏离试题的要求了。2．叙述平淡，写作手法匮乏中考作文篇幅很短，一般都是600字左右。不少考生在这么短的篇幅中只是平铺直叙、平平淡淡地行文，不知道运用各种描写，不知道运用插叙、补叙手法不知道设置伏笔，不知道环境烘托。这样的文章是很难打动读者的，只能沦为三类文以下了。3．胸中积累不够，文章内容单薄此类缺点在第二个题目中出现较多。一些考生只知道围绕着试题中的两句名言翻来覆去地分析，没有生活中的实例，论点缺少必要的论据，论证就成了空谈。【构思角度提示】1．记叙父母的二三事，展现他们“严于律己，宽以待人”的胸襟。2．记叙“我”与同桌交往过程中的一件事，从中体会“用欣赏的眼光看人”的美妙。【多彩思路】1、“我”开始嫌同桌读书声音大，打扰“我”思考：嫌舍友起床早，打扰“我”休息；嫌小弟打扰“我”做作业。后来看到某人的提示，开始反省自己，明白了自己缺少宽容，自找烦恼。2、对待犯错误的学生，站在老师的角度看待学生是一个标准，站在家长的角度看待又是另一个标准。分析这种看人方式的错误，提醒人们要严于律己、宽以待人。3、每个人都有缺点，我们要努力提高自己的修养，努力完善自己，做一个人格健全的人。【思路要点】1．阐释观点，写一篇议论文首先，根据材料提炼出“要严以律己，宽以待人”“用欣赏的眼光看人”“用人之长，补已之短”等观点，从中选定一个作为文章的中心论点，再选择相关的素材