小学体育足球教案

动”逐步展开课堂教学，通过口头语言、肢体语习惯，预留学生自我发展空间和时间，调动学生球做伙伴，了解、熟悉它的特点，轻松自然地练造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表氛围．在学生自学、自练的基础上，组成几在“快传快递”中，学生共同探究和体验，小组），组织学生整队，由讲解足球明星引出课题,带领学生徒手操热身活动对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组，（；（2Δ量6中中术术大大Δ第一次接触射门，学生激动、兴奋，所以更#学情分析:教学过程:喜爱足球？今天，我们就来做一个试验，；（；（教师应多一份耐心，多鼓励学生，讲解简单易懂？（积极参与对体育明星的交流，明确学习内容并对练习结果进行汇报；巡回指导，参与对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组，（；（积极参与对体育明星的交流，明确学习内容并对练习结果进行汇报；巡回指导，参与对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组积极参与对体育明星的交流，明确学习内容并对练习结果进行汇报；巡回指导，参与对学生比赛给予积极的鼓励和评议并对优胜组难点跑1155流业思放1、使学生积极参与活动和练习，能在练习中体验乐趣，在运动中展示自我，增停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的准5’种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚组织：分成两对进行比赛要求：认真练习，完成任务分15’技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习发展学生15’5’名同学后，该同学迅速将球抱至队伍前面，然后习一、学习直线运球基本技术1脚背正面直线运球动作要求：跑动中20m2脚内侧直线运球动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识15’5’种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习组织：全脚10’掌前部下压住球。三、上肢力量练习组织要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术分15’球的基本技术使学生初步掌握该项技术2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识内准5’15’种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏部分15’生基本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3七、游戏“网鱼”一、学习曲线运球技术动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己进行，要求队伍整齐，认真完成练习。部发展身体素质的练习：柔韧1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的柔韧性练习发展准5’滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧两人反复练习练习队型：同上基伍整齐，认真完成练习。本过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范．基本20’组织：集体进行，要求队伍部20’整齐，认真完成练习。三、教学要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术25’素质的练习：速度1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，15’两一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。三、耐力素质练习1000m耐力跑10’组织：集体进行，要求队伍整齐完成练习。部素质练习：弹跳力1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“网鱼游戏”分25’通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛15’种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”巡回辅导，纠正错误动作一、组织：全队形相距十米，练习掷界外球部练习：反应练习1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的反应性练习发展学生的