五年级上书法教案

9、9—9、122、行楷字点的写法9、15—9、193、行楷字横的写法9、22—9、264、行楷字竖的写法5、激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法教学难点教学难点2、掌握行楷的基本笔画和一些常用的偏旁部首。了解汉字的难点我们习惯上把介于楷书与行书之间的字体称笔画平直、结构严谨。楷书重心的安置，笔画的长短、正斜，交笔的角度十分规范，合体字中各部分行楷的字形在楷书的点画基础上略加变动，是楷书的起笔、行笔、收笔等过程中，提笔、顿入锋回笔等都有具体要求。笔数、笔顺、行笔规则顺楷书的笔顺比较固定，不可以改变的，改变了行楷的笔顺不是一成不变的。书写时，根据需虚起：先将笔尖提起，凌空取势，再顺势轻轻3、收笔：行楷的收笔同行笔一样，也分快收课下练习：行楷的基本运笔方法教2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写硬笔行楷字点的目3、培养学生的审美能力，逐步提三、学习右点的写法要领和右点的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一六、学习相背点的写法要领和相背点的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一七、学生自主学习横连点、纵连点，教师点拨难点三、学习上挑横的写法要领和上挑横的字、2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一六、学习三连横的写法要领和三连横的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一难点骨骼，在字中起支撑作用，要写得有起有结、刚劲三、学习右钩竖的写法要领和右钩竖的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一六、学习三连竖的写法要领和三连竖的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一难点2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一难点三、学习反捺的写法要领和反捺的字反捺起势较轻，行笔渐重，略带弧度，顺势收2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写三个字。范写一个，学生练习一个。难点三、学习线结的写法要领和线结的字2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一2、教师范写四个字。范写一个，学生练习一难点难点二、观察今天要写的字：神、祥、祉。有什么三、学习示字旁的写法要领和示字旁的字示字旁：首点高扬，点竖对正，短横左伸，向教师提示：示字旁在“神、祥、祉”中，竖的2、教师范写三个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：唯、味。有什么共同三、学习口字旁的写法要领和口字旁的字教师提示：在“唯、味”中，口字旁在点画位2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：诚、记。有什么共同三、学习言字旁的写法要领和言字旁的字教师提示：言字旁在“诚、记”中，宽窄为什2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：则、列、刑。有什么三、学习立刀旁的写法要领和立刀旁的字教师提示：在“则、列、刑”中，立刀旁第一2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：悦、怡。有什么共同三、学习竖心旁的写法要领和竖心旁的字教师提示：竖心旁在“悦、怡”中，两个点与2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：纯、绝。有什么共同三、学习绞丝旁的写法要领和绞丝旁的字教师提示：绞丝旁在“纯、绝”中，写法和现2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一难点二、观察今天要写的字：始、如。有什么共同三、学习女字旁的写法要领和女字旁的字教师提示：女字旁在“始、如”中占的位置是2、教师范写两个字。范写一个，学生练习一学2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写毛笔字“新年吉标3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能了庆祝这一传统节日，我们来练习写一个横幅的出