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文档简介
第2页计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提教学目标:第3页教学过程:一、导入,过渡:她为什么会对园子如此念念不忘呢?让我们一起走进她一生魂牵梦绕的园子。看第4页____机、热闹、美丽)的园子。2、祖父的园子是一个好玩的、充满快乐的地方。现在我们(1出示课件)默读课文:(?(第5页(2)交流。引导学生关注下面的句子在反复地朗读中体会院要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样;愿意爬上房,就爬上房;愿意开一朵花,就开一朵花;愿意接一个瓜,就接一个瓜;愿意长多高,就长多高五、延伸:?(2、有自由的园子真好,有爱的园子真好。就这样一天一天的,祖父、后园、我三样是第6页通过学习课文,你们感觉课文内容怎样?作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣,?(总结全文:生活中处处存在美,生活中时时有快乐。让我们学会留心观察生活,用心感:(伏,思绪万千。课下我要写出我此刻的想法。
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