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文档简介
2019年四川内江中考满分作文【原题再现】作文(50分)有一对生活清贫的夫妇,住在一座小城中,他们从不抱怨,而是热心助人,努力工作,过得平凡而精彩。他们认为:不管选择怎样的生活方式,只要你心有阳光、脚踏实地,就能把寻常日子过得诗意盎然、灿烂多姿。平凡的你我他,在这个需要我们砥砺奋斗、不负韶华的大时代,如何在普通的生活与学习中找到属于自己的精彩呢?请以“____的精彩”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③不使用不规范的语言文字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现泄露本人信息的真实人名、地名等。追求的精彩一个人要是没有梦想,和一条翻不了身的咸鱼又有什么区别呢?一个人若是有追求,而且一直追求下去,那么,他离成功也就不远了。一支支练坏的毛笔,一张张写满汉字的宣纸,一个个空空的墨水瓶,总会勾起我的回忆。一个个内涵丰富的中国文字,一幅幅书法大家的不朽作品,一块块沉淀历史的碑刻,总会让我深深地着迷。我对书法艺术有着执着的追求。我想要写一手好字,这是我的梦想。如今我也要效仿怀素、颜真卿等前人,坚持刻苦练字。每天晚上放学回家,我的第一件事就是完成当天老师布置的作业,之后,我总是会练习书法。有一天晚上,作业异常地多,写完作业之后,已是深夜十二点多了,母亲便催促我赶快收拾好东西,早点儿睡觉。但我洗漱完毕,仍一如既往地走向了放满书法字帖的书架,然后拿出了书架最顶端的一本字帖,撰放好毛笔、书画毡、墨碟、宣纸……母亲看见我这个架势,有些生气:“这么晚了还不睡觉,小心明天早上迟到!今天晚上就不要练习了,早点儿睡觉!”我说:“您先去睡吧。”母亲没有说话,她径直走进了她的房间。我的父亲也很热爱书法,所以他很支持我练字,也就没有多说什么。一个个端端正正、规规矩矩的汉字出现在纸上,顿时让学习了整整一天尽显疲惫的我,变得轻松起来,它们就像一个个在纸上舞动的精灵,灵动活泼,让我卸下一日的疲乏。完成练习已是凌晨一点多了,但是,我并不觉得练字让我变得更加困倦,反而让我觉得更加放松,心情也变得舒畅多了。不过,在追求梦想的道路上,总会有一些坎坷。我曾经想过去学炫酷的舞蹈,放弃略显枯燥的书法艺术。但是,我有老师的鼓励,同学的祝愿,家人的期盼,我还有什么理由放弃追求我从小就有的梦想?于是我彻底打消了这个念头。功夫不负有心人。我的付出得到了回报,在一次次的书法比赛中,我屡创佳绩,评奖、展览接踵而至,我一次又一次突破了自我、超越了自我。而这时的我已得到老师、同学、家人们的认可。那么,接下来我要做的,就是继续追求更遥远的梦想。我相信,不懈的追求,必将是助我圆书法梦的基石!让不懈的追求成为我们的人生态度,追求的精彩,远不止于获奖和展出!【得分点提示】1.选材独特,追求执着。此篇佳作在选材上很独特,记叙的是自已在追求书法艺术这条路上的精彩。“我”从小就拥有一个书法梦,炫酷的舞蹈没有让“我”放弃它,堆积如山的作业和深夜时分的疲惫也没有让“我”停下追求书法的脚步,长期的付出使“我”得到了丰厚的回报。考生对书法的深深热爱与执着追求,让我们看到了他积极的人生态度,主题明朗而积极,有振奋人心的力量。2.句式灵动,布局纯熟。考生在句式的选用上灵活多变。大气磅礴的排比句,参差错落的长短句,间杂使用的疑问句、陈述句、感叹句,使得语言风格多种多样。文中的比喻句尤为生动形象。从布局上来看,先从总体上说一直追求就会离成功不远,开篇就定下了积极向上的主调;再详细具体地叙写自己对书法的不懈追求,并获得了一定的成功;最后总结全文时,紧扣题目和主题,将文章的境界引向深入,引人深思。文章布局紧凑而合理,折射出写作水平的纯熟。【思路要点】1.审视命题用意看到今年四川内江的中考作文题,让我们为其充满正能量、有时代特色而喝彩!该作文题由写作导语、写作题目和写作要求三部分组成。写作导语部分,先提供一段材料,再提示写作方向。材料中的夫妇清贫而平凡,可他们在日常生活中热心助人,努力工作,释放积极向上的正能量,很能鼓舞人心。在这一部分后命题人很自然地引导考生进入写作正题,从这对夫妇的所思所想所做,联系到考生普通的生活和学习实际,启发考生思考如何找到属于自己的精彩,然后顺理成章引出写作的题目是“____的精彩”。由此可见,命题人是要激励考生热爱生活,脚踏实地,努力开创自己人生中一个又一个的精彩。尤其是提醒考生要结合“这个需要我们砥砺奋斗、不负韶华的大时代”,很切合当今的时代精神,紧密联系习近平总书记的伟大号召,既体现出鲜明的时代特色,又有不负青春韶华、不懈努力的重点内容。作文题为紧扣写作导语的半命题作文,需要把题目补充完整。此次写作,一改往年大多考查命题作文的命题风格,变为对半命题作文的考查。写作要求部分都是常规要求,文体上适合写成记叙文、议论文,体裁上可选择散文、小说、日记等。特别要注意字数要求,此外也要注意书写工整、规范,从形式上给阅卷老师一个良好的印象。2.把握写作重心这次写作的重心在于展现一种精彩,而且是属于自己的精彩。精彩的基本含意是(表演、展览、言论、文章等)优美;出色。考生在具体写作中就要凸显自己在平凡的生活中创造出的不平凡的精彩。当然,精彩的背后,必然有一定的付出。在表现精彩的同时,考生也应该适当地交代实现精彩的过程。结尾可点明在平凡中找到不平凡的精彩给人的启示、重要意义等,以提升文章的思想深度。3.补填新颖题目半命题作文很关键的一个环节就是补题,它可以体现一篇作文的立意和选材方向。补题不仅要精准,还要新颖。结合初中学生的生活实际和学习实际,可补填出“青春/锻炼/奋斗/学习/朗诵/挑战自我/逛图书馆/舞台/一次征文活动/那次演讲/书法表演/班会表演/书画展览/独唱/舞剑/指挥/讨论/安慰/关心/期待/渴望/读书/诗词天地/小说世界/童话王国/散文园地的精彩”等题目。补填好题目之后,就可以确定文章的主题了,也就是收获的精彩给自己的人生启迪,进而选择相关的材料来表现这个主题。4.描写生动细节哪些细节精彩?哪些方面吸引人?哪些地方胜过他人?这些都是值得考生深思的问题。这道作文题本身就要表现与“精彩”有关的内容,更要进行生动具体的细节描写,以求在众多的考场作文中脱颖而出。当达到“精彩”的那一瞬间,对人物的动作、语言、神态、心理等方面,都应该做具体细致的描写,甚至是事件的关键转折点都不能放过,做到切实地、有重点地表现某种精彩。写作中特别注重细节刻画,通常是能获得比较高的分数的。【思路要点】1.青春的精彩可采用镜头组合式的行文。摄取青春时期几个奋斗成长的镜头,来表现初中生努力读书、追求梦想的精彩,如:课间主动到办公室向老师请教:放学后在校园的树荫下阅读名著;校外徒步不怕累、不怕痛,还不忘在休息时背英语单词;课余时间自己制订学习计划;等等。2.挑战自我的精彩在成长的道路上,遇到困难、坎坷、失败、烦恼、阻力、打击时,作为中学生的“我”没有退缩,没有灰心,没有失望,而是坚定前进的脚步,挑战自我,最终获得成功,这也是一种人生的精彩。3、那次演讲的精彩记述自己在学校的一次精彩演讲,并获得了全场的热烈掌声和评委的高度评价。回想自己在训练过程中,老师在普通话、肢体语言、表情、服装等方面的严格要求,自已紧锣密鼓刻苦练习、不断改进,终于赢得如此殊荣。同时也明白了一个道理:精彩来自执着,坚持不懈,永不放弃。4.诗
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