部编版2020年秋季小学三年级语文上册期中期末测试题含答案

2020秋三年级语文上册期中精选卷（一）

（时间：90分钟满分：100分）

题号—■二三四五六七八九十总分

得分

请给下面带点字的正确读音打“（6分）

坪坝(bdbei)几乎(jiji)挨打(aidi)

放假（ji百jia）努力（nulu)摔跤(suaishuai)

二、读拼音,写词语。(8分)

xianyanzhlzhu1Qxingkelidn

zhunbeicuzhuangyoupiaohanleng

三、比一比,再组词。(8分)

汉（)则（)扬（)斧（)

汗（)测（)杨（)爷（)

四、我会把下列词语补充完整。Q0分）

张（）舞（）秋高气（)眼）手快春（）秋实

提（）吊（）面红耳（)手(）脚乱百（）百顺

五、选词填空。（6分）

连续陆续继续

1.这些花在二十四小时内（）开放。

2.停顿了一会儿，老师（)给我们讲课。

3.这场大雨（）下了三天三夜。

六、按要求写句子。Q2分）

1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

2.脸上露出微笑。（扩句）

3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

4.用修改符号在原句上修改病句。

（1）我在公交车上经常会给老人让坐。

（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

七、填空。（10分）

1.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“一

，”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。

2.爸爸经常教育我","，让我做一个凡

事讲理的人。

3.《赠刘景文》一诗描写的是（季节）的景色，诗中描写了、

、、______这几种景物。

4.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，

_________________________________________________________O

八、口语交际。（3分）

为大家介绍你的名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。（30

字左右）

九'阅读短文，并按要求作答。（12分）

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下?（zazha）根，还要‘出人头

地'，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还

有晨修（lulou）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用

力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，举（ndnnan）保不会被蜗

牛吃掉。我若开花号（jieji6）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是

等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡

在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音。（2分）

2.在（）里填上合适的词。（3分）

（）的泥土（）的茎叶（）的春天

3.在文中找出下列词语的反义词。（2分）

脆弱（）危险（）

4.文中谁去冒险了？它为什么要冒险？（2分）

5.你喜欢哪一颗种子？为什么？（3分）

十、习作。（25分）

题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）

习作要求：

1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情

写清楚，写具体。

3字数:300字以上。

100

200

300

400

500

参考答案

一、bojldijianushuai

二、鲜艳蜘蛛旅行可怜准备粗壮邮票寒冷

三、汉语汗水法则测量飞扬杨树斧头爷爷

四、牙爪爽疾华心胆赤忙依

五、1.陆续2.继续3.连续

六、1.泥土把种子紧紧地包裹着。2.示例：他的脸上露出幸福的微笑。

3.示例：落叶在秋风中翩翩起舞。

4.（1）我在公交车上经常会给老人让坐。

（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

七、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

2.有理走遍天下无理寸步难行（答案不唯一）

3.秋季荷菊橙橘

4.一个好汉三个帮

八、答案略。

九、1.zhdliinanjie2.略。3.坚强安全

4.第一颗种子。因为它要努力生长！要向下扎根，还要“出人头地”，让茎

叶随风摇摆，歌颂春天的到来一一要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花

瓣的喜悦。5.略。

十、评分参考：

一类文（23—25）：切题，中心明确，内容具体，错别字少，卷面整洁。

二类文（20—22）：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，标点使用大体

正确。

三类文（15—19）：不太合题意，中心不明确，内容很不具体，语句不通，

错别字多。

2020秋三年级语文上册期中精选卷（二）

（时间：90分钟满分：100分）

题号一二三五六七八九总分

得分

一'看拼音，写词语。（8分）

fuzhuanggaosugouzhuguize

kudnghuanpailifetiaowuhubchai

给带点字的正确读音打“J”。（3分）

荒野(hudnhuang)中奖(zhongzhong)背诵(beibei)

处罚（chuchu）拆开（chdichi）答应（dadd)

同音字组词。（6分）

youlimijie

旅（）谷（）神（）（）白

理（）站（）紧（）（）日

煤（）美（）蜂（）（）果

把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）

春（）秋（）（）干（）燥欢（）乱（)

五（）丰（）（）平（）稳自（）自（)

五、按要求写句子。（9分）

1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改为"被"字句）

2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

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3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原

句上修改病句）

六'按课文内容填空。（5分）

1.人心齐，O

2.灯不拨不亮，-

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，o

5.荷尽已无擎雨盖，o

七、课内阅读（15分）

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩券（blnblng）纷的颜料。你看，它把黄色给了银

杏树,黄黄的叶子像一把把小扇（shanshorn）子，扇（shanshdn）哪扇哪，

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果

树的，橘子、#（sishi）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的

颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J（4分）

2.读了这段话，我仿佛看到了的银杏树，的枫叶、

的田野，有着、、等各种颜色的菊花，秋天的

色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是。（7分）

3.用“一一”画出一个比喻句。（2分）

4.这段话是围绕哪一句来写的？用“—”画出来。（2分）

八、课外阅读（16分）

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，

忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空

带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼

睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）

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奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之

中，牵动着我的心。

菜畦（qi）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhui）去。远处，那孩

子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜吐旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……不

知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，

手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。

噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

1.括号里应填的关联词是（）（2分）

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果...就....D.因为....所以....

2.照样子，写词语。（6分）

水灵灵______________________________

飘飘扬扬______________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）

4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：

______________________________________________________（3分）

5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）

九、作文。（30分）

童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语•，编一个

童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

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100

200

300

400

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参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。

五、1.胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

六、1.泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇

走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

4.秋天的雨，有二盒五彩缤纷的颜料。

八、1.B2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫，就像天空中那悠悠的白云。

4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了几颗菜苗去补自己踩倒的几

颗。

2020秋三年级语文上册期中精选卷（三）

（时间：90分钟满分：100分）

六

题号二三四五七八九十H■*一十二总分

得分

一、把下列加点字的音节补充完整。（5分）

___iey一do1_—OU

戒尺诱人恼火喇叭发愁

二、看拼音，写词语。（8分）

anjingshuangbichidaofengshou

yanliaozaochenliuIdiqiangbi

三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“J”。（4分）

L黄黄的叶子像一把把小扇（shornshan）子，扇哪扇哪，扇（shansha

n）

走了夏天的炎热。

2.我向你坦（dandan）保，我区（yaya）根就没想抓你。

四、形近字组词。（8分）

板（）准（）诚（)砍（)

饭（）堆（）城（)吹（)

五、读一读，连一连。（6分）

认真地笑古老的孩子

好奇地听美丽的铜钟

甜甜地问可爱的学校

六'照样子，写词语。（4分）

例：七（上）八（下）

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七（）八（）七（）八（）

例：百（发）百（中）

百（）百（）百（）百（）

七、写出句中加点词语的反义词。（4分）

1.我们要（）水资源，不能随意跟般。

2.这里很用阿，快到（）的地方去。

3.他没有超箪的记忆力，是一个很（）的人。

八、给下面的句子加上合适的标点符号。（5分）

1.鸟儿文女孩儿小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗

2.救命啊救命啊红头拼命地叫起来

3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊

九、填空。（9分）

1.，歌声振林檄。

2.萧萧梧叶送寒声，□

3.一年好景,正是o

4.一时强弱在于力，o

5.菊花仙子得到的颜色就更多了，、、…-

美丽的菊花在秋雨里__________o

十、乱句重组。（6分）

（）游人都喜欢在这里细细观赏。

（）小亭四周种满垂柳、白杨、青松。

（）花坛对面，有一座用各种山石砌成的假山。

（）假山中间，有一个小亭子。

（）这块石头像老猴。

（）那块石头像骆驼，形态各异。

十一、阅读短文，完成练习。（11分）

三个和尚（shang）

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传说古时候，一个活泼伶俐（ling11）的小和尚来到山上的一座庙（mid

o）里。开始，他勤快地挑水，不但自己喝，还往菩萨（pi!sa）手中的净瓶里

灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水

的问题发生了辛多（zhi）,谁也不愿意吃亏（kui）,于是两人商量一起抬水。后

来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸

露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（w4i）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（dtin）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香

案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚辛生冷后地挑水救火，一场大火很快被

扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三

个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hui）复了生机。

1.联系上下文，解释带点词语的意思。（2分）

争执:_______________________________________________________________

争先恐后：__________________________________________________________

2.故事发生的时间是,故事中出现的人物是,

故事发生的地点是o（3分）

3.第一自然段是按的顺序写的。文中表示这个顺序的

词语是、、o（3分）

4.三个和尚明白了什么？（3分）

十二、作文。（30分）

秋天是一幅美丽的画卷，她有着缤纷的色彩，美妙的声音，请你拿起手中的

笔，描绘出心中美丽的秋天。

1()0

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200

300

400

500

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参考答案

dunach

二、安静双臂迟到丰收颜料早晨流泪墙壁

三、1.shanshan2.danya

四、门板吃饭准备堆放诚实城市砍掉吹风

五、认真地一听好奇地一问甜甜地笑

古老的铜钟美丽的学校可爱的孩子

六、嘴舌手脚依顺战胜

七、1节约2.安全3.普通

八、17”

2

3，，

九、1牧童骑黄牛2.江上秋风动客情3.君须记橙黄橘绿时

4万古胜负在于理

5紫红的淡黄的雪白的频频点头

卜、651423

十一、1.指两个和尚为了喝水和挑水的问题各执己见、互不相让。

指三个和尚抢着挑水救火，唯恐落后。

2.古时候三个和尚寺庙

3.时间开始不久后来

4.合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。

2020秋三年级语文上册期末精选卷（一）

（时间：90分钟满分：100分）

题号—■二三四五六七八九总分

得分

一'我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）

bdoguiguanchapailieshuijiao

piaolianghuranyongqizhengji6

二、用“J”画出句子中带点字的正确读音。（6分）

1.他们的脸和胳臂（beibi）也镀上了一层金黄色。

2.女孩不假（jiajia）思索地说：''有了危险，应该让别人先出去。”

3.老师是刚潮（did。tido）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症（zhMzh

eng)而落(ludlao)下了残疾(jijl)=

三、词语大盘点。（16分）

1.补充词语。（6分）

各种（）（）一（）知（）（）高（）淡

秋风（）（）五（）十（）（）牙（）爪

2.把词语分类写下来。（6分）

慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡

描写人物动作和神态的词语有：

描写环境的词语有：

像这样的词语我还知道很多，如：

3.选择合适的关联词，使句意更通顺。（4分）

不管……总是不是...而是

（1）信鸽有很强的方向辨别能力，（）飞到哪里，（）可以回

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到原处。

（2）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

四、查字典，并选择带点字在句子中的意思。（把序号填在括号里）（8分）

1.“深”的音序是（），音节是（“深”的意思有：①从表面到

底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。②深奥。③久，时间长。

（1）海水有漆有浅。（）

（2）夜考了，老师还在工作。（）

（3）这些道理很彼不是一朝一夕能弄懂的。（）

2.“封”的部首是（），除部首外还有（）画。“密密层层的枝叶把

森林封得严严实实的。”一个“封”字形象地写出了o

五、句子大变脸。（9分）

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

六、佳句积累。（4分）

1.仁者，有礼者。

2.两岸猿声啼不住，.

3.,无理寸步难行。

4.,芙蓉向脸两边开。

七、根据课文内容判断正（J）误（*）。（4分）

1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。（）

2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。（）

3.“橘子、柿子你挤我碰，睁着要人们去摘呢！”这是一个比喻句。（）

4.《金色的草地》中，草地早晨是绿色的，晚上就变成金色的了。（）

八'快乐阅读。（15分）

尾巴

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下午放学，韦老师把全班同学留下来，讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论

起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，

结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。赞成的意

见不必说了，反对的意见归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；

有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾

经溜走……韦老师听了这些言论，没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见，

韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧——

从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江

底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：'你们为什么哭？'水

族们说：'龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。'

艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：

'你没有尾巴为什么哭？‘青蛙说：'我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！'

同学们听了，恍然大悟：“老师，你的意见我们知道了。”

1.在文中找出下列词语的反义词。（3分）

赞成----（）谦虚----（）分裂----（）

2.照样子，写词语。（4分）

穹磔私语纷纷议论

不慌不忙自作目受

3.文章题目“尾巴”具体指。用""在第1自然段中

画出指代“尾巴”的有关句子。（4分）

4.“同学们听了，恍然大悟：'老师，你的意见我们知道了。'”老师的意见

是什么？请用概括的话写下来。（4分）

九、习作。（30分）

同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一

个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意

把句子写通顺，把内容写完整。

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1)0

200

300

400

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参考答案

一、宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁

二、1.bei2.jid3.diaozhenglaoji

三、1.各样叶秋天云习习光色张舞

2.慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋

3.（1）不管……总是……（2）不是……而是……

四、l.Sshen（1）①（2）③（3）②

2.寸6枝叶的茂密

五、1.黑熊舔着脚掌。2.这样糊里糊涂地背，没什么用。

3.教室里响起了热烈的掌声。

六、1.爱人敬人2.轻舟已过万重山3.有理走遍天下4.荷叶罗裙一色裁

七、1.X273.X4.X

八、1.反对骄傲团结

2.示例：津津有味滔滔不绝不闻不问自言自语

3.过去的错事有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团

结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……

4.不必过分追究别人过去做的错事，应该给予他改过自新的机会，用新的眼

光看待他。

2020年秋三年级语文上册期末精选卷（二）

（时间:90分钟满分：100分）

题号—•二三四五六七八九十十一十二总分

得分

第一大题：拾贝基础滩

一、判断带点字读音的正误，正确的打“J”。（3分）

凌乱（linling）合拢（16ngnong）宿畲(sheshe)

海季（shencan）攀令（jinjin）稍息(shaoshao)

二、我会把字正确、美观地写在田字格里。（4分）

三'给下列字换偏旁变成新字，再组词。（4分）

吵（）（）燥（）（）

臂（）（）难（）（）

四、我会查字典。（3分）

“爽”用部首查字法，应先查_____部，再查______画。它在字典里的

解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④不合，违背。

选出下面词语中“爽”的意思。（填序号）

（1）秋高气爽（）（2）毫厘不容（）

（3）精神爽朗（）（4）性格豪度（）

五'补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。（8分）

成（）结（）引人（）（）（）景（）美

面（）耳（）果实（）（）（）林（）染

写话：___________________________________________________________

六、照样子写词。（3分）

七上八下（含数字）：

滴滴答答（AABB）：

五彩缤纷（描写颜色的）：

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七、按要求写句子。（8分）

1.我们克服了重重困难。（改为"被"字句）

2.蒲公英在空中随风飘动。（改为拟人句）

3.照样子，写句子。

王老师急得直跺脚。

妹妹高兴得。

得。

八、我会背，还会用。Q2分）

L二人同心，°

2.,暖于布帛；,深于矛戟。

3.《望天门山》是代诗人写的，诗中提到的“楚江”指的

是O

4.《饮湖上初晴后雨》是__代诗人写的，诗句“—

,”用奇妙而又贴切的比喻，把

比作,写出了西湖的神韵。

九、本册课文中有很多优美的句子，请把你最喜欢的一句写下来，并写写自己喜

欢的原因。（3分）

句子：________________________________________________________________

喜欢的原因：__________________________________________________________

第二大题：驰骋交际台

十、近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红，致

使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王红

又应该怎么说呢？（4分）

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第三大题：冲浪阅读岛

十一、阅读。（23分）

英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学

后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zdn

zhan）起来，去（买卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：

小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dingding）子，四周画着一条条

放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引

力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。

1.给文章拟个合适的题目：（1分）

2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。（3分）

3.写出下列词语的近义词、反义词。（3分）

近义词：常常（）保持（）自豪（）

反义词：喜欢（）成功（）积攒（）

4.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。（2分）

5.牛顿的零用钱一不,二不,只用来o（3分）

6.牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“一一”画出来。（2分）

7.从哪句话看出牛顿自豪，用“—”画出来。（2分）

8.这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。（2分）

9.我们要学习牛顿的什么精神？（2分）

10.你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。（3分）

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第四大题：畅游习作海

十二、习作。（25分）

续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共

汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……

要求：1.语句通顺，内容具体。2.书写工整，不写错别字，题目自拟。

100

200

300

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参考答案

第一大题

一、linglongsheshenjinshao

二、略

三、沙沙子纱纱布躁暴躁燥干燥

壁墙壁避避免准准备堆一堆

四、大八⑴①⑵④(3)③(4)②

五、群队注目风优红赤累累层尽

写话：展览会上，那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。

六、示例：七手八脚七嘴八舌五颜六色安安稳稳家家户户浩浩荡荡

万紫千红五光十色桃红柳绿

七、1.重重困难被我们克服了。2.蒲公英在空中随风跳舞。

3.示例：跳了起来妈妈累得趴在桌上睡着了

八、1.其利断金2.与人善言伤人以言3.唐李白长江

4.宋苏轼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜西湖西施

九、例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

用比喻的修辞手法，将叶子比作小扇子，生动形象地写出了叶子枯黄飘落,

预示秋天到来的特点。

第二大题

十、张明：“王红，不好意思，把你的书弄脏了。”并真诚地说：“我赔一本新的

给你。”王红：“没关系，我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书，我拿回去擦

一下就好了。”

第三大题

H^一、L示例：爱动脑筋的牛顿2.zhan卖ding3.时时维持骄傲

讨厌失败消耗4.太阳钟被牛顿做好了。5.买糖果买玩具买锤子

和锯子

6.一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。7.是我

自己想出来的。8.牛顿小时侯常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工

制品。9.勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。10.孔子。我国伟大的

思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成《论语》一书，对后

世产生了深远的影响。

2020秋三年级语文上册期末精选卷（三）

（时间：90分钟满分：100分）

题号二三1儿1五六七八九十总分

得分

一、读拼音，写词语。（8分）

chibdngydnzoundodaishixian

shulnlchidaoydohuangcongming

二、我能给加点的字选择正确读音，用标出。（6分）

钥匙(shichi)喇叭（Idci)海滨(binbing)

钓鱼（didogou）凑近(couchou)战斗(doudou)

三、比一比，再组词。你一定行!（4分）

搭（）泡（)洁（)猜()

答（）跑（)结（)清()

四、仿照例子写词语。（6分）

风尘仆仆（ABCC式）

飘飘摇摇（AABB式）

又松又软（ABAC式）

五、选词填空。（4分）

继续连续陆续持续

观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定

胜负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个回合才见分晓。接着,

）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝

彩，掌声（）了整整一分钟。

六'按要求写句子。（8分）

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1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）

2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）

4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

七、选择正确的关联词填在括号里。（4分）

不但……而且……因为……所以……

虽然……但是……如果……就……

1.（）海底高低不平，海水有深有浅，（）色彩就不同了。

2.王小明（）学习成绩不错，（）同学们都不喜欢他。

3.（）我好好学习，（）能考出优异的成绩。

4.一个好老师（）要有渊博的知识，（）还要有一颗热爱孩子

的心。

八、按要求填写。（8分）

1.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座，也是一座。

2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。，o

这首诗的作者是朝的诗人0

3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人,从诗句“”

可以看出是“夜”书。

九、阅读理解。（22分）

（一）阅读《掌声》选段，回答问题。（9分）

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，

她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起

了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声

渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很

好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深

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深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1.“鞠”用音序查字法应查音序（），用部首查字法应先查（），再

查（）画。（3分）

2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌

声是同学们对英子的,第二次掌声是同学们对英子的o

（2分）

3.文中最让“我”感动的句子是_______________________________________

“我”感动的原因是___________________________________________________

________________________________________________________（4分）

（二）阅读短文，回答问题。（13分）

-X（zhizhi）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢

呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最

大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！皆（dedei）赶快回去，向伙伴

们（荣耀炫耀）一番！”于是，他单（tidodido）头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一

阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那

孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土

堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小

水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”

面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

1.给带点的多音字选择正确的读音，打"。（3分）

2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“。（3分）

3.按照短文内容填空。（5分）

小蚂蚁以为自己登上了,越过了,结

果自己连和都过不去，这个故事告诉我们

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

4.给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分）

十、习作。（20分）

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在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵

架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人

公，编一个童话故事。

要求：1.写作之前为自己的习作定一个题目；2.语句通顺，将内容写具

体，字数在250字左右；3.书写工整，不写错别字。

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参考答案

一、翅膀演奏脑袋视线水泥迟到摇晃聪明

二、shiIdblndiaocoudou

三、搭船回答气泡跑步洁白结果猜测清水

四、示例：文质彬彬小心翼翼世世代代郁郁葱葱又白又