万圣节活动总结范文

万圣节活动总结范文万圣节活动总结范文1

10月30日上午10点整，在**幼儿园的后操场，一场盛装的“神奇万圣节“留下欢乐回忆”主题活动欢快奏响。

当天一大早，孩子们带着家长预备的面具、自制的南瓜还有别具特色的各种服装来到幼儿园，预备装扮自己。让家长有机会看到自己的孩子表现和展现的机会。随着外教老师和英文老师两位主持人的精彩开场白，并伴随着万圣节的背景音乐，拉开了走秀活动的序幕。每位幼儿都细心装扮，有孩子们宠爱的蜘蛛侠，蝙蝠;也有万圣节的经典造型小巫师，幽灵;还有卡通人物忍者神龟和怪物史莱克。当然也少不了万圣节常见到的南瓜灯。迷幻的灯光，诡异的面具，悠扬动感的舞曲，潇洒旋转的.身姿，令全场沉醉于万圣节的氛围之中。伴随着孩子们的才艺展现，中间也穿插着英文老师们和外教老师的互动环节，新奇而富有创意的嬉戏无一不博得大家的眼球，他们把自己扮成小巫师、小幽灵等为在场的孩子们发糖果，为本次活动再掀高潮。在近一个多小时的走秀时间里，孩子们都毫不掩饰的展现了自己。而且在老师的策划和指导下，小伴侣们又做了手工制作画南瓜、手工制作帽子、做面具等活动。孩子们做的各种南瓜、面具帽子等都成为形态各异、玲珑透析的艺术品。随后孩子们和家长一起制作的“创意南瓜”，也进行了评比，并评出了一、二、三等奖。本次万圣节活动也在这欢快的时刻圆满地落下了帷幕。

此次活动让每一位幼儿了解到万圣节的各种风俗习惯，调动了幼儿的舞台呈现力，丰富了幼儿的文化生活。每一位幼儿和老师也深刻地体验到了万圣节的节日气氛，留下了深刻的印象。

万圣节活动总结范文2

为了丰富同学的文化学问，了解中方和西方的文化差异，进一步的丰富校内生活，拉动同学与老师之间的关系，促进师生之间的沟通。2022年10月28日-31日，我校英语部门胜利进行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢，万圣节party”活动。孩子们带着他们细心预备的服装来到学校，带着各式各样的头饰、面具，亲身体验了一回既刺激又新颖的西方传统万圣节。

活动现场同学们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”，“观看奇异的魔术”，“百变小鬼秀”，“小鬼嬉戏王”四个环节：

一、小鬼化妆秀

孩子们自己动手装扮，充分展现了他们的想象力和制造力。

二、观看奇异的魔术

孩子们始终期盼着糖果，没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的'时候，全场轰动，孩子们都乐坏了。

三、百变小鬼秀

当音乐响起来，孩子们带着自己的装扮show起来了，看，他们个个都是魅力十足。

四、小鬼嬉戏王

“小鬼嬉戏王”，孩子们都乐观参加。嬉戏内容真是精彩无比。嬉戏活动有：

“车轮滚滚”——孩子们齐心协力，团结协作。

“就是不一样”——考验孩子们的方向感。

“P”字母嬉戏——考验孩子们在黑暗中的方向感

“萝卜蹲”，“马兰花开”—考验孩子们的反应力量

此次万圣节活动在开心、轻松的氛围中圆满结束，同学们的组织力量、想象力和动手力量在活动中得到了充分的展现。通过活动，不仅让同学了解了不同节日的习俗和文化，还感受了万圣节神奇和欢乐的氛围，促进了同学的动手操作力量和英语沟通力量。

万圣节活动总结范文3

万圣节亲子活动最终在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号，信任这肯定给孩子们的童年生活和家长们留下了不行磨灭的记忆。

在这次万圣节亲子活动中特别感谢家长的大力支持，特殊是在临时接到通知需要布置装扮教室的状况下，家长们都乐观主动地协作老师去收集和购买材料，来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室，打的打气球，挂的挂灯笼，忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的`，但这些妈妈们都没有半句埋怨，并且在规定的时间内完成了任务，给孩子们制造了一个能够充分展现自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很专心思的，有漂亮的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机灵的海盗船长、布满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、威猛的变形金刚等等，还有许多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着分散家长对孩子无私的爱。工作总结

在以后的日子里，只有拥有你们的支持才能托起孩子将来的太阳，让孩子在明媚阳光下露出绚烂的笑脸!

万圣节活动总结范文4

万圣节活动是西方传统的节日之一，为了使幼儿更为精确     地了解万圣节，丰富幼儿相关学问，我班开展了以“好玩的万圣节”为主题的相关活动，并取得了圆满胜利。

本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的.是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。

在给南瓜贴五官的嬉戏中，孩子们为自己贴的奇形怪状的五官而感到兴奋不已。

最终英勇者的嬉戏是活动的高潮，当孩子们知道只有用自己的屁股把气球压迫才能拿到糖果时，又时可怕又是兴奋。有的孩子平常特殊胆小，但是这次为了糖果也“奋不顾身”了一回。整个活动在欢声笑语中圆满的结束了，给孩子们带来了无尽的欢乐。

万圣节活动总结范文5

万圣节（AllSaints'Day）是每年的11月1日，西方传统节日，万圣节的前夜则被称为“万圣节之夜”（TheeveofAllSaints’Day），万圣节通常与灵异的事物联系起来，欧洲传统上认为万圣夜（是鬼怪世界最接近人间的时间，所以也称为：“鬼节”，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果，成为了小孩子庆祝万圣节的小嬉戏。

为了让xx学校的同学们了解西方的传统节日，真正地融入到万圣节的节日气氛中，体验西方传统节日的异国风情，由我们的外教老师Karolina、教辅老师Candy与同学们一起来开展万圣节活动！首先同学们与老师一起来布置活动场地—“鬼屋”，同学们各自忙着制作蝙蝠贴图、挂南瓜灯、蜘蛛模型、布置蜘蛛网等一些道具，最终，由同学们亲自布置的“鬼屋”就显得非常真实了，仿佛就像身临其境一般，“鬼屋”里只剩下同学们相互玩耍的笑声了……

同学们所期盼的万圣节课堂最终到来了，刚进入“鬼屋”的同学们都惊叫不已，都感到特别地新奇、感动、好玩。首先外教老师Karolina介绍了万圣节的含义，接下来便是同学们最感爱好的嬉戏大比拼了，我们的Karolina设计了许多特别好玩的万圣节嬉戏，分组PK，成功的小组即可获得Karolina所特殊预备的万圣节糖果：

嬉戏一：咬苹果竞赛

1）预备好的两个大盆，分别装满水，参赛者将自己的`苹果放入盆中，评分者说开头后，两组参赛者只能用牙齿将水中的苹果咬出来，速度快者得分。

2）将苹果挂起来或是一位同学手拿着，每组派一个代表，参赛者只能用嘴巴将苹果咬住，最快咬到苹果者，成功。

嬉戏二：传“南瓜球”竞赛

将参赛者分两组，分别排队站好，两组人数相同。评分者说开头后，球从每组的第一个同学开头传，球最先传到最终一个同学的那组得分。注：球只能放在下巴夹住往下传，假如途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不许将球放在下个同学的下巴。

嬉戏三：穿衣服竞赛

将参赛者分为两组，站在离黑板肯定距离的线内，评分者说开头后，两组第一位同学先将巫师服装穿好快速跑到前面，并站在黑板前面，下一位同学蒙住眼睛，拿着领结走向传巫师服装的同学，将领结贴在他的脖子位置，贴的最准的组获胜，以此类推，最先完成那组得分最高。

嬉戏四：叠杯子竞赛

每组派出一位同学代表，将15/21个杯子叠成金字塔型，然后以最快的速度收好，速度最快者得分。

嬉戏五：吹杯子竞赛

每组派出一个同学代表，将气球吹大，然后让气球中的气，将桌子上摆放的两排纸杯全部吹倒在地，速度最快者得分。

嬉戏六：嘴叼意大利面

每组派出一个同学代表，将细面条的一端含住，另一端需穿过摆放在桌子上的三截意大利面条，速度最快者获胜。

欢快的时间总是过得很快，45分钟很快就过去了，在这短短的几非常钟之内，同学们真正地体会到了万圣节的意义，穿了万圣节巫师的衣服、玩了西方万圣节的小嬉戏，对于这些新颖而又好玩的嬉戏，同学们都特别踊跃地参加，在这次活动中，同学们不仅体验了万圣节的节日气氛，还有了团队精神。活动结束时，同学们都对在这种轻松开心的环境中学习英语口语而念念不舍，纷纷拍照留念！

万圣节活动总结范文6

万圣节为每年的11月1日，是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇怪、搞怪、吓人的，可以说这也是一个可以熬炼孩子胆识、开拓想象力的节日。

在今日这样一个秋高气爽的日子里，马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢快的万圣节开放日活动。在学校老师们的提前预备、以及小伴侣和家长的乐观协作下，全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰，装扮成各种鬼马精灵的样子，在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演。

作为中班的孩子，今日是其次次参与这个节日活动，与上年度比较，孩子们对万圣节有了更多的了解，知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物；同时也更多了份期盼，他们已经知道万圣节有个最能让他们快乐的事----讨糖果大行动，有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。

作为中班的家长，今日也是其次次参与这个节日活动，此次活动有别于上年度的单纯节日活动支配，而是与日常班级教学进行开放日结合进行，让家长不仅和孩子体验了节日的欢快，还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步，也看到了孩子和老师相处得像伴侣一样特别融洽和谐的关系。

本年度的`游园活动同样也是节目新奇、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特殊尽兴，其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是全部孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑，成群结伴或者拉着父母一起参加，为了将全部的嬉戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。

半天的活动很快就结束了，大家都有些意犹未尽，让我们再次期盼下一次更加精彩的活动快点到来吧

万圣节活动总结范文7

20xx年10月30日晚17时到21时30分，爱电影协会进行了本学期的第四次观影活动。与平常不同的是，在这个万圣节的前夕，观影活动也演化成了以上万圣节狂欢party。

本次活动由两大部分组成。首先是常规的电影放映，依据万圣节的主题，这次观赏的电影为《僵尸肖恩》。主持人开场之后，由余雪晴同学短暂介绍了本片概况，这是一部集惊悚与搞笑于一体的片子，整个观影过程也是恐惊和爆笑同在。欢快之下，影片所传达的团队协作和为了盼望永不放弃的精神更是发人深省。

除了常规的电影放映之外，充分的现场互动节目更是为这次活动增色不少。“看图猜电影”“经典配音”“copy不走样”等嬉戏使活动现场笑料不断，气氛活跃。乐观参与嬉戏的同学还得到了可爱的万圣节小礼物。本次活动在和谐的氛围中圆满结束。

该影片是从电视剧中分别出来的单独情节的加长版，所以影片在连续原有的敏感和幽默的同时，还延展出一个更广博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥着淡淡的英伦幽默，欣赏性很强。

本次活动筹备已久，由于有了明确的分工，会员们的.预备工作做得充分而且到位，幻灯片、电影海报、视频片段等全部都是会员自己制作预备，这调动了会员的乐观性，增加了团队协作的意识。在活动后的理事会议里，会长也对理事们的工作进行了确定和鼓舞。

我们同样也留意到了活动中存在的不足之处。由于阅历和活动流程熟识度的稍欠缺，活动整体的流畅性受到些许影响，但是参加活动的同学给了我们莫大的支持和鼓舞，我们也很兴奋能够促进爱电影的同学间的沟通，增加人们对电影文化的了解。

通过此次活动，我们也收获了许多各方面的阅历，要在此基础上不断地改善、进步。我们将会更加努力的为同学们带来更加精彩的活动，盼望能让更多的人爱上电影的漂亮。

万圣节活动总结范文8

10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活动中，我负责整体活动方案的撰写，编辑工作，以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天，与李老师一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束，但是自己对自己这次的工作，觉得仍有很多要改进的地方，本着“在活动中进展的原则”，我对自己的工作进行了仔细的分析，觉得以下方面还需要加强，在下次的活动中，争取做的更好：

一、在培训主持人的过程中，有些感性，缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中，比以前有很大的进步，表现的还可以，但是，在主持的过程中，我比他还紧急。这件事警告我，以后消失类似的状况肯定要当机立断，要有备选，必要的时候要马上替换，以免影响整体的活动效果。

二、“讨糖果”的情景表演，总体觉得还可以在活跃一点，结束退场，没有达到自己预想的`结果。所以，在以后的活动中，要多查阅一些资料，多方面策划，提前组织排练。

三、舞台统筹

舞台统筹，我是第一次做。从结果来看，自己还有许多地方不满足：

对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位，以为自己只要管理好主持人，准时提示下个节目的做好预备就好，忽视了提示每次表演者要留意的事项，主要是如何对台上有可能会消失的突发状况进行简洁的应对等：

考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应当考虑到舞台的方方面面，至少应当在开头之前，将舞台表演的每个环节，认仔细真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍，在这个考虑的过程中，不能漏掉任何的细节，例如，表演者的上场，退场，以及在场中的位置、话筒的传递等，做到自己心中有数，而不能只是依靠编排节目的人员。

既然是舞台统筹，对于舞台人员的上下场，应当以自己的原定支配或排练为准，而不是随其他人员的更改而更改，特殊是在临上场的时候，这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解，所以才没有特殊强调这点，在以后的活动中，将严格杜绝这种现象。

总之，通过这次的活动，觉得自己虽然有许多的想法，但是详细实施还不够细致，考虑还欠缺周全，还需要好好的磨练。在以后的活动中个，我会努力克服自己的不足，努力做得更好！

万圣节活动总结范文9

每年的11月1日是西方国家的传统节日万圣节。为了让孩子们更多地了解西方文化，我们幼儿园还在这一天举办了盛大的万圣节活动。万圣节结束了，我们收获了许多。活动总结如下：

首先，公园里布置了一个布满万圣节气氛的大厅。蝙蝠、蜘蛛和气球点缀在每个班级的教室门口。活动前，爱护教育主任和三位英语老师做了具体的规划，并多次与老师争论如何做一个独特的万圣节活动。最终，我们打算全部年轻、中、大三岁的孩子都举办万圣节T台秀。

早上8：30个班在教室里想象自己班的南瓜灯，90个班在教室里：在老师的带领下，00个班的孩子们开头在办公室和其他班级进行糖活动。当孩子们开展糖活动时，教育主任带领物流人员和三名英语老师支配了T台秀场地。

活动前，二班的孩子们在老师的带领下进行了彩排，并合影留念。同时，还向全部主班老师介绍了T台秀活动和挨次。让老师知道自己班级的挨次，避开班级与半之间的冲突。一周前，我们幼儿园在幼儿园门口张贴了海报，邀请家长和宝宝一起预备万圣节活动设备。家长乐观协作，为孩子制作南瓜灯、面具、奇装异服等。

当音乐响起时，我们的.老师带着音乐和主持人的热忱邀请走上了节目。孩子们看到他们班的老师在舞台上挥手。

然后孩子们走到舞台中央，小观众的掌声一个接一个，特别喧闹。孩子们也慷慨地在舞台上展现自己。很多家长也来到我们的门口观看这个活动。父母们用手机一个接一个地记录着孩子们的精彩时刻。

万圣节活动总结范文10

万圣节是西方国家的传统鬼节。作为一所具有中英文特色的幼儿园，我们的幼儿园必需让孩子们了解一些西方文化。为此，我们的幼儿园还在幼儿园举办了盛大的万圣节化妆舞会。

本次活动时间紧，家长预备时间仓促，但家长参加热忱高。我们的活动是20岁xx年x月x从下午2点30分开头，孩子们和家长们穿着惊奇的衣服来到幼儿园儿童剧院。随着猫舞音乐的响起，老师们踏上了音乐的节拍，观众突然沸腾了。孩子们的表现比我们通常的排练要好得多，孩子们和父母特别默契地合作走秀赢得了观众的掌声。

除了走秀，活动还预备了一些与家长互动的嬉戏。虽然不是每个家长都参加这些小嬉戏，但气氛还是不错的.。虽然我们幼儿园有许多活动，但每项活动的内容都不一样，孩子的进步也不一样。在丰富的万圣节气氛中，在家长和孩子的欢快中，活动顺当完成，感谢园区老师和物流部门的辛勤工作，感谢全部家长的支持和参加！

万圣节活动总结范文11

万圣节活动于10月x日晚结束。虽然活动结束了，但每个人都有许多圆满，由于我们的活动并不完善，无论是整体还是细节。

在节目支配方面，我们的节目有点少，只有三个，但质量不高，有些人仍旧遗忘了单词。我盼望在下一个活动中，多排练几次，相互努力，相互关注。

在活动中，好像有点混乱，没有得到充分的照看。我们只关注获胜的一方，而失败的一方不在乎，至少是精神嘉奖。当嬉戏即将开头时，有点匆忙，活动用品预备不够。在下一个活动中，考虑细节，以及事故和紧急处理措施。

在主持人方面，缺乏阅历，在整个活动中没有活跃气氛，事故不会处理。在将来，我们应当多练习，盼望在下一个活动中看到不同的`你。

以上是我对这个活动的整体分析，有许多缺点，但是我们有一个很大的优点，就是整个活动过程顺当进行。

有缺点可以改进，有学习可以进步。以下是我对这项活动的建议:

1.节目，量大质优。

2.人员分工明确。

3.学会处理事故。

4.学会掌握现场。

盼望下一次活动能有一个圆满的结局。

万圣节活动总结范文12

为了提高同学们的外语沟通力量和英语口语表达力量，2022年11月1日晚，基础部外语教研室、英语协会、青年志愿者协会在餐饮楼四楼艺术中心共同举办了万圣节舞会。

在本次万圣节party活动中，同学们将自己装扮成各种稀奇奇怪的角色，有“兔子”、“僵尸”等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是同学们依据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮非常形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来主持人宣布舞会开头，同学们随着音乐跳起了自己熟识的兔子舞。

经过两个多小时的活动，舞会最终在同学们的不舍当中落下帷幕。通过本次万圣节party的.活动，增加了同学们对外语系及外语协会的了解。活动取得胜利，源于我们为此做了非常充分的预备，前期进行了争论并制定了周密的方案，进行了大力的宣扬，为活动的进行营造了很好的氛围，另外其他各部门乐观协作，提高了办事效率。尤为珍贵的一点是，活动进行了很好的互动，增加了同学们之间的感情。

我们会举办更多更好的活动，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。

万圣节活动总结范文13

学前教育提倡充分发挥儿童的主动性，突出我们的国际视野，加强双语特色的普及和推广。xx幼儿园充分利用万圣节的节日特点，为孩子们制造特定的环境和氛围，并结合家庭共同教育的理念x日在xx市书法广场开展大型亲子拓展活动！为孩子和家长组织一场好玩的万圣节嘉年华！

为了让节日气氛更加深厚，我们园区举办了第一届南瓜灯展和评比大赛。家长和宝宝都很乐观，在家里做了特殊有创意的南瓜灯。各种材料和外形令人赞叹！此外，孩子们还预备了万圣节的衣服，学习万圣节的歌曲和单词。老师通过xx通过这种方式，向父母传递更多的节日信息。幼儿园的角落细心装扮，让孩子从环境中感受节日的气氛！

满怀兴奋，x日一早，xx花园里的伴侣们聚集在漂亮的书法广场上！为了让孩子们体验万圣节的氛围，突出孩子们的英语特点，加强孩子们的英语口语表达，提高团队意识和人际交往力量，我们鼓舞父母和孩子们亲密互动，英勇地完成任务！让家长有机会观看孩子在集体嬉戏中的表现，了解孩子，了解孩子，引导孩子，让孩子和家长在活动中更好地互动，为孩子、家长和老师制造机会参加嬉戏，共享乐趣，加深情感！

一开头是老师们的开场舞表演，一首舞曲《mimimi》点燃整个舞台！在Trickortreat家长和孩子也乐观与老师互动，跟随老师的.节奏完成表演。节目表演结束后，家长们进行了抽签和小组链接，创建了团队口号，并获得了团队的任务卡来完成不同的任务。就这样，父母和宝宝开头了万圣节的奇异之旅。一路上，跑步xx宝宝吸引了行人的留意力，精彩的口语交际力量让路人问:你是哪个幼儿园？这么棒！宝爸宝妈们看着孩子们阳光绚烂的笑脸，不禁童心大发，和孩子们一起嗨！不仅关卡里的各种嬉戏好玩，只要任务过关，还能拿到万圣节奖！这是让跑步中的小脚步向前奋斗！整个广场上回荡着银铃般的笑声！

活动结束后，每位家长都应当关心孩子写一本相关的口头日记，让家长写下他们对活动的理解。在课堂上，老师和孩子们共享万圣节难忘的经受，让我们感受到家庭教育的欢乐和感动！家长们说：下次再做这样的活动！真的很兴奋！

万圣节活动总结范文14

20xx年10月31日外语协会在曲阜师范高校外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范高校和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的同学们一起参与了这场别开生面的化妆舞会。为了使同学们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增加同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语沟通力量，提高同学们的英语口语表达力量，特进行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇奇怪的角色，有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍，他们依据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮非常形象、逼真，再配上动感的.背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆装扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的细心装扮，他们自己动手制作的道具也是非常可爱、别有专心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特殊的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展现的时候，也不显得那么紧急了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。六名外教经过协商评比了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰富的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示艳羡。最终一个环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成果和优点：通过本次万圣节party的活动，增加了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参与过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的熟悉。活动之所以能够取得胜利，那是由于我们为此做了充分的预备，首先各部部进步行了争论并制定了周密的方案，其次宣扬部进行了大力的宣扬，为活动的进行营造了很好的氛围，另外其他各部门乐观协作，提高了办事效率。尤为珍贵的一点是，活动进行了很好的互动，增加了外教与同学们之间的感情。

不足和教训：一是同学们的参加度不够高，到场的同学只有极少数做了细心的装扮。另外由于场地不够大，现场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。

因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。

万圣节活动总结范文15

伴随着十一月的来临，佳音英语学校也结束了为期三天的“万圣节狂欢夜”的活动。活动结束后，大家都松了一口气，活动得以顺当的进行和圆满的结束，离不开任何一个人的付出与努力。在此深表感谢！

我们在十月初的时候，得知在许昌，还没有任何一家机构或学校，举办过大型的万圣节的活动。想着，万圣节在西方是如此受欢迎的节日，在人们心目中甚至超越了圣诞节和其他我们中国人耳熟能详的节日。而许昌的孩子竟没有过对万圣节的深切体验，这不得不说是一大缺憾！所以，我们立刻打算，要办一场大型的“西方文化体验之旅”借由此次活动，来让孩子切身体验万圣节的习俗和感受中西方文化的差异。

对于活动要怎么办？我们前期经过对万圣节的资料大量收集整理，大家集思广益，研讨出一套可实施的方案出来。对于活动所需要的资料，物品，活动的各项环节，都将任务详细安排到个人，以确保活动能够顺当的如期举办。

前期的推广工作是这项活动的重点，我们怎么让孩子们知道有万圣节的活动，并能对万圣节建立初步的印象，且对到场的人数做好掌握呢？基于这些考量，我们设计了万圣节活动的入场劵，只有领到入场券的小伴侣，才能进入到活动现场，厚实而美丽的入场券集结了我们设计人员的大量心血，只为让孩子在看到入场劵时，能立刻的产生爱好，并能从上面了解到万圣节的一些学问。而十月里，冷空气的突然来袭也让我们的老师备受折麿，

冒着凛冽的寒风守在各个学校的门口，并装扮上万圣节的服装，只为不让期盼我们到来的孩子们绝望。而孩子们的热忱，快速让我们遗忘了寒风的存在，他们争先恐后的来到我们身边领取门票，他们对这次活动的热忱，让我们更坚信我们办这次活动是有意义而且肯定会胜利的！

而学校里面关于万圣节的装扮，鬼屋的布置，整个活动的主持更是活动的重心所在。这场活动下来，让我们看到佳音英语的老师真是多才多艺，两个大橱窗的上的城堡，大树，黑猫及骷髅怪等等全部是由老师们在玻璃纸上画好，并剪下来，粘贴上去的。大门上的布置，楼梯口的大城堡，蜘蛛，巫婆，南瓜灯，更有鬼屋的环境布置，音效设计，全部这些东西，全由手工完成，一点一滴，都分散着我们老师们对于这次活动的期盼和与之所付出的心血！

在活动开头之前，我们一次一次的开会争论进程，确认每项工作都做到位，不断的对有不合理的地方进行改正。最终在活动的前一天，完成了全部的前期工作。在迎接活动正式开头前，我们进行了多次的实际演练，以防止有任何一个环节有漏洞。尽力做到万无一失！

29号的下午四点钟左右，已有陆间续续的孩子来到了学校门口。一开头支配的是晚上七点钟活动正式开头，但到六点钟的时候，门外面已经来了许多孩子，天气比较冷，也为了避开孩子越来越多，大厅挤不下，所以我们打算让这批孩子先进来。看着孩子们兴高采烈的跟着老师学万圣节相关的单词，之后又兴孜勃勃的来到面具区和服装区，来为自己做各种奇装异服的装扮，期盼着鬼屋的冒险之旅。一切活动都在我们设想中顺当的进行着。但当天来参与活动的孩子人数远远超出了我们的预想。近七点时，人越来越多，大厅挤不下那么多人，出于平安起见，不得已关上大门，让一部分孩子和家长在门外等候。也是由于我们的疏忽导致场面一度消失混乱的状况，幸好，场面得以准时掌握，孩子和家长也很自觉的在门外排起了队，等候入场。在此也对当时在门外等候的孩子和家长，表示深深的歉意。当天活动结束后，我们立刻组织大家开检讨会，对于怎么维持秩序，确保孩子平安，及减短孩子等待时间定出来了对应的策略。

30号和31号这两天的活动进行的相当顺当，我们请了近六十名的人员来关心维持秩序，在排队处围成一道人墙，以免孩子冲出公路，其中关心家长停放车子，孩子们进出鬼屋，及带领孩子过公路包括和我们装