第八单元-权利义务伴我行

宪法

——权利义务伴我行时政新闻学习中国以立法形式确定国家宪法日，时间是几号？猜一猜宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。

1、内容——国家的根本制度（国家性质、政权组织形式、国家结构形式、经济制度等）

2、效力——最高法律

3、程序——制定和修改很严格说一说，宪法在我国法律地位是怎样的？：这幅图隐含着什么信息？想一想：这幅图隐含着什么信息？想一想：这幅图隐含着什么信息？宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁公民的基本权利活学活用：案例分析一天，某中职学生小徐和小蔡两人去超市购物，商场工作人员怀疑他们偷了商场的东西，便对他们进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。继而又要对他们进行搜身，被两名学生严厉制止。于是，工作人员将两名女生非法扣留达一个多小时。事后，两名学生向人民法院状告商场侵权。法律经审理，判决商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉、消除影响，并向两名女生赔偿精神损失抚慰金4000元。1、商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利？2、法院的判决说明了什么？3、你从这一案例受到什么启示？人身自由权和人格尊严（名誉权）1、父母私拆子女的信件，侵犯公民：2、小胡被超市保安强制搜身，侵犯公民3、殴打小偷，侵犯公民4、未经允许进入他人住宅，5、强迫小学未毕业的陈某辍学在家务农6、将共青团员强拉到教堂做礼拜7、给同学取侮辱性绰号8、禁止中学生发表对某一问题的看法9、某政府强制拆除张某的私宅且未安规定标准予以补偿10、余某上班经常迟到，未履行11、赵某经常闯红灯，未履行12、某公司领导阻止员工组织工会，侵犯公民13、某私营老板规定员工每天至少工作12个小时，侵犯公民14、某市规定乙肝病毒携带者不得参加公务员考试，侵犯公民15、李某初中尚未毕业，其父母让其辍学打工，其父母侵犯李某活学活用1、刘某因为犯罪嫌疑被有关机关立案侦查，如有必要，如何才能逮捕刘某？从中体现我国公民哪一项权利？答：经人民检察院批准或决定或人民法院决定，并由公安机关执行才能逮捕，表明公民有人身自由权。2、某地区遭受百年不遇的特大洪水，李某的房屋被大水冲走，无家可归。于是李某向社会保障局申请物质帮助。李某能否获得？答：无权获得。公民在年老、疾病及丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。自然灾害不是获得物质帮助的前提条件。3、李某在网络上发表了一篇文章，对一些社会现实问题进行评论。李某发表自己的观点的行为在法定的范围内受到保护，说明公民享有言论自由，属于公民的政治权利和自由。公民的基本义务维护国家统一和全国各民族团结维护国家安全、荣誉和利益1、中央政府驻香港联络办秘书长蔡晓红，英国间谍，在我国潜伏了十多年。2003年，广州中院以向境外非法泄露国家秘密罪一审判处蔡晓红有期徒刑十五年;2、总政联络部驻日使馆王庆简大校，曾按照日本人的要求，定时打开窗子让日本的远程检测装备进来，还在大使、武官处安装窃听器，2006年，以涉嫌军事机密罪被起诉3、;2007年，美籍华裔科学家薛峰因为参与向美国雇主出售中国石油行业商业数据库被判刑8年;4、中国最高层核心智囊之一，社科院院士陆建华为美俄日