2019沪粤版物理八年级下册第七章运动和力复习题

第七章运动和力复习题一、选择题：1.下列不属于机械运动的是：A.天体的运行 B.鸟类的迁徙 C.小树的长高 D.火箭的发射【答案】C【解析】【分析】物理学中把物体位置的变化叫机械运动，据此解答【详解】物理学中把物体位置的变化叫机械运动，天体运动是相对于地球或其他星体有位置的变化，所以是机械运动；鸟类的迁徙，地理位置发生了变化，所以是机械运动；小树的长高，是生物在生长，不是机械运动；火箭的发射，火箭相对于地面位置发生了变化，是机械运动，综上所述，只有C符合题意，故选C．2.如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是A.重力势能减小，弹性势能增大 B.重力势能增大，弹性势能减小C.重力势能减小，弹性势能减小 D.重力势能增大，弹性势能增大【答案】B【解析】【详解】重力势能大小与物体的质量、被举的高度有关，物体的质量越大，高度越高，重力势能越大；弹性势能大小与物体的弹性、形变量有关，物体的弹性越强，形变量越大，弹性势能越大。蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，弹簧弹性不变，其形变量越来越小，弹性势能也越来越小；同时小明的质量不变，高度增大，重力势能增大。故B正确。

故选B。3.我国发射的“神舟六号”宇宙飞船，载人舱于2005年10月17日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆，载人舱在下落到地面附近的某一高度时，由于空气阻力的作用使其匀速运动，在匀速下落过程中，载人舱：A.重力势能增大，动能增大，机械能减小 B.重力势能减小，动能不变，机械能减小C.重力势能不变，动能不变，机械能守恒 D.重力势能减小，动能增大，机械能守恒【答案】B【解析】【分析】根据动能和重力势能大小的影响因素分析载人舱的动能和重力势能大小的变化．【详解】动能大小跟质量、速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大；重力势能大小跟质量、被举得高度有关，被举得高度一定时，质量越大，重力势能越大；质量一定时，高度越高，重力势能越大，动能与重力势能的总和为机械能．根据题意知道，载人舱由于受到空气阻力作用而匀速运动，下降时，由于质量不变，速度不变，高度减小，所以，动能不变，重力势能减小，机械能减少，故选B．4.风力发电是：A.将风变成电 B.将风的势能变成电能 C.将风的动能变成势能 D.将风的动能变成电能【答案】D【解析】【分析】风力发电是通过风力发电机叶片的空气的动能转化为电能．【详解】风能是一种环保型能源，风力发电是风吹过风轮机叶片，使发电机工作，将风的动能转化为电能，故符合题意的是D．5.李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”．诗句中，先后选择的参照物是（）A.行船和岸边 B.都是岸边 C.岸边和行船 D.都是行船【答案】A【解析】【详解】“两岸青山相对出”，研究的对象是“青山”，运动状态是“出”，青山运动，是相对于船来说的；“孤帆一片日出来”,研究的对象是“孤帆”,运动状态是“来”,船是运动的,相对于地面(或两岸、青山)来说的；故选A．【点睛】研究物体运动时，要选择一个物体作为标准，这个标准就是参照物；判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化．6.小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（）A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹来【答案】A【解析】【详解】小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物，他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．7.观察如图所示的小旗,关于甲、乙两船相对于楼房的运动情况，下列说法正确的是A.甲船向右运动,乙船一定静止 B.甲船向左运动,乙船一定运动C.甲船向右运动,乙船可能静止 D.甲船向左运动,乙船可能运动【答案】C【解析】【分析】首先以房子做参照物，判断风向，再结合小旗子在风和船速，判断船运动情况．【详解】由图知道，以房子做参照物，房子上的小旗向右飘，所以风是向右吹，即乙车运动状态有三种可能：向左运动；静止；向右运动，但速度小于风速；由于甲车旗向左飘，所以甲车只能向右运动，且速度要大于风的速度，故只有C符合题意，故选C．8.一物体从A地运动到B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s，则整个行驶过程中的平均速度是（）A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s【答案】B【解析】【详解】试题分析：把路程分为两等份的平均速度：设全程的路程为s，前半程的速度为v前，后半程的速度为v后，则前半程需要的时间为t前=s/2v前，后半程需要的时间为t后=s/2v后．则全程的平均速度为v=s/t=s/（t前+t后）=s/（s/2v前+s/2v后）=2v前v后/（v前+v后）=2×4m/s×6m/s/（4m/s+6m/s）=4．8m/s．故选B考点：机械运动9.甲、乙两物体的速度之比是2：l，运动时间之比是3；4，则它们通过的路程之比是()A.1：2 B.4：3 C.2；3 D.3：2【答案】D【解析】【详解】由v＝得s＝vt；＝＝故选D．10.甲、乙做匀速直线运动的路程之比为5:3，时间之比为3：2，则它们的速度之比为：A.15：3 B.5：3 C.3：2 D.10：9【答案】D【解析】【分析】由于已知甲、乙两物体时间之比和通过的路程之比，根据可以计算两者的速度之比．【详解】根据题意知道，甲、乙两物体的路程之比为5:3，时间之比为3：2，所以，由知道，甲、乙两物体的速度之比是：，故选D．11.下列关于力的说法中，不正确的是A.人推车时，人也受到车给人的推力 B.两个物体只要相互接触，就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，【答案】B【解析】【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，据此即可解答．【详解】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以人推车时也受到车给人的推力，故A正确；若两个物体仅是相互接触，但是不相互挤压，也不会发生力的作用，故B错误；力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，捏易拉罐，易拉罐瘪了，说明力可以改变物体的形状，故C正确；扣球使球的运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确，故符合题意的是B，故选B．12.若用弹簧测力计测量力的大小时，没有将指针调零，在测量前，指针已指在0.1N处，那么用这样的弹簧测力计测量要得到正确的结果，应当把每次的示数A.加0.1N B.减0.1N C.不加也不减 D.不能用来测量【答案】B【解析】【分析】在使用弹簧测力计测力的大小时，若测量前没有调零一定要注意用最后的示数减去调零前的指针刻度．【详解】根据题意知道，没有将指针调零，在测量前，指针已指在0.1N处，所以，在使用弹簧测力计测力的大小时，要得到正确的结果，应该先记下测量时的示数，然后减去测量前的示数0.1N，故选B．13.右图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生形变，如果F1=F2=F3>F4，则能说明力的作用效果与力的作用点有关的是A.图(1)和(2) B.图(1)和(3) C.图(2)和(4) D.图(2)和(3)【答案】A【解析】【分析】力的三要素是：力的大小、方向和作用点，力的三要素同时影响力的作用效果，据此分析即可．【详解】根据题意知道，F1=F2=F3>F4，由图(1)和(2)知道，力的大小和方向相同，作用点不同时，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故A符合题意；由图(1)和(3)知道，力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关，故B不符合题意；由图(2)和(4)知道，力的大小、方向和作用点都不相同时，即力的三要素同时影响力的作用效果，故C不符合题意；由图(2)和(3)知道，力的大小和作用点相同时，方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关，故D不符合题意，综上所述，只有A符合题意，故选A．14.两人用弹簧拉力器比试臂力的大小，他们拉同一拉力器，结果都能将手臂撑直，则A.手臂粗的人手臂所用的力较大 B.手臂长的人手臂所用的力较大C.两人的手臂所用的力一样大 D.无法比较两个人手臂所用力的大小【答案】B【解析】【分析】在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比，即人所施加的拉力越大，弹簧的伸长量越大，据此分析解答即可．【详解】根据弹簧的弹力与伸长量的关系知道，弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，即人对弹簧施加的拉力也越大；两名同学他们拉同一拉力器，且都能将手臂撑直，所以，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，所用的拉力越大，即手臂用力的大小与手臂的粗细无关，故选B．15.下列说法中正确的是A.物体的速度越大，它受到的力也越大．B.若物体不受力的作用，它必然静止．C.要维持物体的运动，必须对物体施加力．D.若运动物体不受任何力的作用，它必定做匀速直线运动．【答案】D【解析】【分析】根据物体不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；即原来静止的物体仍然静止，原来运动的物体保持匀速直线运动状态．【详解】A.由于物体不受任何外力时，仍可以做匀速直线运动，因此物体速度的大小与物体受到的力无关；BC、原来运动的物体在不受外力作用时，保持匀速直线运动状；D.原来运动的物体，不受任何外力作用时，一定做匀速直线运动．故选D.16.一颗弹珠在水平桌面上滚动，当它刚刚离开桌面时，假如所受的一切外力都同时消失，那么它将A.立即停止运动 B.沿竖直方向做匀速直线运动C.沿水平方向做匀速直线运动 D.做曲线运动【答案】C【解析】【分析】根据牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律；分析力和运动的关系即可．【详解】根据题意知道，当弹珠刚刚离开桌面时，具有水平方向的速度，此时若所受的一切外力都同时消失，则由牛顿第一定律知道，物体将保持水平方向的速度匀速直线运动下去，故选C．17.一氢气球系着一重物以1m/s的速度竖直上升，在上升过程中系物体的绳子突然断了，在绳子断后物体将A立即匀速下落 B.立即下落，且速度越来越快C.先上升一段距离再下落，下落的速度越来越大 D.由于惯性，物体将以1m/S的速度匀速上升【答案】C【解析】【分析】先分析绳子断开前物体的速度，再分析绳子断开后物体的速度和受力情况，最后判断其运动情况．【详解】根据题意知道，绳子断开前，重物随气球上升，具有1m/s向上的速度，所以，绳子断开后，由于惯性，物体仍具有1m/s向上的速度，又因为绳子断开后物体只受到重力作用，所以，物体将先竖直上向上运动一段距离再下落，且下落时速度越来越快，故选C．18.一物体放在水平地面上，用500牛的水平力推它却不动，则摩擦力为A.0牛 B.500牛 C.大于500牛 D.小于500牛【答案】B【解析】【分析】根据二力平衡的条件，即相互平衡的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上解答．【详解】根据题意知道，一物体放在水平地面上，用500牛的水平力推它却不动，说明物体处于平衡态，受到的合外力为零，故摩擦力与水平推力大小相等，故只有B正确，故选B．19.在光滑水平面上匀速直线滑行的木块，它受到A.重力、支持力和向前冲力三个力的作用 B.只受到向前冲力的作用C.重力和支持力两个力的作用 D.重力和向前冲力两个力的作用【答案】C【解析】【分析】物体进行匀速直线运动，物体受平衡力作用，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，据此分析即可．【详解】根据题意知道，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，又因为木块匀速滑行，所以，木块在水平方向上没有受到力的作用，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且二力平衡，木块在水平面做匀速直线运动，是由于惯性，而不是受到冲力作用，综上所述，只有C正确，故选C．20.如图所示关于(a)(b)的现象，下列说法正确的是A.都是小车突然停下时发生 B.都是小车突然拉动时发生C.都是由于惯性引起的 D.木块有惯性，小车没有惯性【答案】C【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，是指物体具有的能保持原来的匀速直线运动状态和静止状态的性质，据此分析即可．【详解】惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，图（a）应是小车突然加速时，木块的下端跟着加速，上端由于惯性而保持原状而向后倒；图（b）应是由于小车突然减速，木块的下端跟着减速，上端由于惯性保持向前运动的原状而向前倒下，综上所述，只有C正确，故选C．21.下列由做饭联想到的物理知识，错误的是：A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的C.静止的足球被踢出去，是利用了力能改变物体的运动状态D.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去【答案】A【解析】【分析】根据二力平衡的条件判断A；根据物体间力的作用是相互的判断B；力的作用效果包括：力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态；由此判断C；根据惯性知识解释D即可．【详解】静止在水平面上的杯子受到的重力方向是竖直向下的，对桌子的压力方向和水平桌面垂直向下，方向是相同的，分别作用在杯子和桌子上，故不是一对平衡力，即A错误，符合题意；物体间力的作用是相互的，所以，鸡蛋往碗沿上一碰时，鸡蛋对碗沿施加了一个力的作用，同时碗沿对鸡蛋也施加了一个反作用力，而使鸡蛋破碎，故B正确；力的作用效果是：力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态；包子皮受到手的作用力而改变了形状，故C正确；泼水时，手对盆施加了一个力的作用，盆由运动变为静止，但盆中的水由于惯性要保持原来的运动状态，所以水就飞了出去，故D正确，故选A．22.如图所示，木块A立在小车上，小车与木块间无摩擦，小车与木块一起在水平桌面上向左做匀速直线运动．当小车遇到障碍物突然停止时，下列说法正确的是A.木块A将向前倾倒 B.木块A将向后倾倒C.木块A将继续向前做匀速直线运动 D.木块A立即静止【答案】C【解析】【分析】先分析小车突然停止前，木块和小车的运动状态；再由一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态，分析小车突然停止时，木块的运动状态．【详解】根据题意知道，小车停止前，木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于惯性，木块还要保持原来大小不变的速度向左做匀速直线运动，又因为木块在光滑的接触面上，所以，木块A将继续向前做匀速直线运动，故C正确，故选C．23.“五·一”长假，小乐和同学外出旅游，当他静止地站在匀速直线行驶的旅游大巴车厢内时，试分析他在水平方向的受力情况A.不受力 B.受到重力和车厢对他的支持力C.受到向后的摩擦力 D.受到汽车对他的牵引力【答案】A【解析】【分析】由于物体间没有相对运动的趋势，所以物体间没有摩擦力的作用，据此分析即可．【详解】根据题意知道，小乐和同学外出旅游静止地站在匀速直线行驶的旅游大巴车厢内，即与车之间没有相对运动的趋势，则在水平方向不受摩擦力作用，在竖直方向受到重力和车厢对他的支持力，故A正确，BC错误；小乐处于匀速直线运动状态，则受平衡力作用，由于在水平方向不受摩擦力，所以也不受牵引力，故D错误，故选A．24.关于摩擦力下列说法正确的是：A.相互接触的物体之间一定存在摩擦力 B.相对静止的物体之间一定没有摩擦力C.一个物体对另一物体之间有摩擦力作用时，她自身也会受摩擦力的作用 D.两物体若有相对运动，它们之间一定存在摩擦力【答案】C【解析】【分析】两个相互接触的物体，当它们有相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，叫做摩擦力，据此分析即可．【详解】两个相互接触的物体，当它们有相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，叫做摩擦力；若相互接触的物体之间如果相对运动或有相对运动的趋势，就没有摩擦力，故A错误；两物体相对静止、有相对运动趋势时会产生静摩擦力，故B错误；由于物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力的作用，故C正确；若两个物体没有接触或接触面光滑，即使有相对运动，也不会产生摩擦力，故D错误，故选C．25.用皮带转动的机器,工人师傅常在机器的转轴处加些润滑油,而在皮带上打一些皮带蜡,这两种做法A.前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦 B.前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦C.两者都是为了增大摩擦 D.两者都是为了减小摩擦【答案】B【解析】【分析】根据减小摩擦和增大摩擦的办法有【详解】用皮带转动的机器时，工人师傅在机器的转轴处加润滑油，目的是使接触面变光滑，以减小摩擦；在皮带上打一些皮带蜡，目的是使接触面变粗糙，达到增大摩擦力，防止打滑的目的，故选B．26.用手握住一个空瓶子，瓶子开口向上静止在手中不动，以下说法中错误的就是A.瓶子静止在手中，是由于受到的摩擦力与瓶子的重力是一对平衡力B.随着手握瓶子的力增大，瓶子所受摩擦力并不增大C.随着手握瓶子的力增大，瓶子所受静摩擦力也随着增大D.若向瓶内注水，注水过程中如果瓶子保持静止，则瓶子所受静摩擦力将变大【答案】C【解析】【分析】解题时注意二力平衡的条件是：同物、同线、等值、反向，这四个方面缺一不可．【详解】瓶子静止在手中时，由二力平衡条件知道，此时瓶子在竖直方向上受到的摩擦力等于其本身的重力，二者是一对平衡力，故A正确；随着手握瓶子的力增大，由于瓶子仍静止，则说明摩擦力与重力仍为平衡力，摩擦力等于重力，即摩擦力大小不变，故B正确，C错误；若向瓶内注水的过程中瓶子仍静止，则说明瓶子在竖直方向上仍然受到平衡力的作用，随着瓶子本身的重力的增加，瓶所受到的摩擦力也将增大，故D正确，故选C．27.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中，属于平衡力的是A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力；B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力；C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力；D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力．【答案】D【解析】【分析】【详解】A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A不符合题意；B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力，两个力作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故B不符合题意；C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力，两个力的方向都是竖直向下，且作用的物体的不同，不符合二力平衡条件，故C不符合题意；D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，是一对平衡力，故D符合题意。故选D28.下列说法中正确的是：A.物体的运动状态不变，它一定没有受到力的作用B.静止的物体，如果受到推力作用，它的运动状态一定改变C.如果作用在物体上的两个力的三要素相同，这两个力一定是平衡力D.做匀速直线运动的物体受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体将做变速运动．【答案】D【解析】【详解】如果物体受到的力为平衡力，其运动状态不变，故A错误；静止的物体，如果受到推力的作用，若其大小与所受的摩擦力平衡，则它的运动状态不会发生改变，故B错误；如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，则方向相同，这两个力一定为非平衡力，故C错误；做匀速直线运动的物体受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则受力不再平衡，其运动状态就会发生改变，即将做变速运动，故D正确，故选D．29.如图所示，两个完全相同的物体在同一地面，同一水平方向上做匀速直线运动．若不计空气阻力且v1＜v2，则它们所受拉力F1与F2的关系为A.F1＝F2 B.F1＞F2C.F1＜F2 D.以上三种情况均有可能【答案】A【解析】【分析】（1）物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用；（2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；（3）影响滑动摩擦力大小的因素是：压力的大小、接触面的粗糙程度，通过分析接触面所受压力和接触面粗糙程度的关系得出摩擦力大小的关系．【详解】在水平方向上，每个物体都受拉力F与滑动摩擦力f作用，两个物体都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以F1=f1，F2=f2；两个完全相同的物体在同一水平面上运动，两物体对水平地面的压力等于自身的重力，即压力相等；又因为接触面的粗糙程度相同，所以两物体所受的摩擦力大小相等，即f1=f2，所以F1=F2．故选A．30.当港口的吊车把一个集装箱匀速向上吊起时，下列说法正确的是A.吊车对集装箱的拉力大于集装箱的重力 B.吊车对集装箱的拉力等于集装箱的重力C.吊车对集装箱的拉力小于集装箱的重力 D.条件不足，无法判断【答案】B【解析】【分析】物体做匀速直线运动时，受到的是平衡力，据此即可解答．【详解】根据题意知道，吊车把一个集装箱匀速向上吊起，说明集装箱受到的是平衡力，吊车对集装箱的拉力等于集装箱的重力，故B正确，故选B．二、填空题：31.小球沿斜面A端滚动到B端，间隔相等的时间所拍摄的频闪照片如图，可知小球的运动速度由A至B的变化是________________________．【答案】先变快，后变慢（先变大，后变小）【解析】【分析】根据频闪照片相邻两照片的时间相等，由间隔距离大小判断速度大小即可．【详解】根据题意知道，频闪照片相邻两照片的时间相等，由图知道，小球由A至B过程中，下滚阶段距离越来越大，即速度越来越大；上滚阶段距离越来越小，即速度越来越小，所以，小球的运动速度是先变大，后变小．32.小强从地铁会展中心站乘车到少年宫站，两站的距离约为2km，若列车的平均速度为40km/h，那么列车从会展中心站到少年宫站的时间为_________h．小强在列车开动时身体向后倾斜，这是________的表现．他看到站内的广告画向后运动，是以_________为参照物的．【答案】①.0.05②.惯性③.车厢（小强自己）【解析】【分析】由计算运动时间，惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性；参照物是假定不动的物体，据以上内容即可解答．【详解】根据题意知道，两站的距离约为2km，若列车的平均速度为40km/h，由知道，列车从会展中心站到少年宫站的时间是：；当列车开动时身体上部由于惯性仍要保持原来的运动状态而向后倾斜；他看到站内的广告画向后运动，是以运动的车厢为参照物的．33.装满水的洒水车，在环岛路的一段平直公路上匀速前进。它在向公路两旁的花木喷水的过程中，洒水车的动能______，机械能______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】①.变小②.变小【解析】【详解】[1]洒水车的动能跟质量和速度有关，在撒水的过程中车的质量不断减小，而速度不变，所以动能不断减小。[2]撒水车的机械能为动能和势能之和，在环岛路的一段平直公路上匀速前进，势能不变而动能减小，故机械能减小。34.如何有效地提高能源利用率是人类所面临的一项重要任务。如图所示的是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度，请你说明这种设计可以节能的理由。【答案】见解析【解析】【详解】列车进站时，车要停下来，而车此时是有很大的动能的，若刹车，就会把这些动能转化为内能而损失掉，若进站时让车上坡，则能将这些动能转化为重力势能贮存起来；列车出站时，车开始处于静止没有动能，需要消耗能量才能启动，若利用下坡，则可以把列车的重力势能转化为动能，便于启动，起到了节能的作用。35.做变速直线运动的物体，头10秒钟内通过的路程为30米，后5秒钟内通过的路程为20米，则头10秒的平均速度为_________米/秒，在整个15秒内的平均速度为___________千米/时．【答案】①.3②.12【解析】【分析】考查的是物体的平均速度公式，熟练应用平均读数公式即可正确解题．【详解】由知道，头10s内的平均速度是：在整个15秒内的平均速度是：36.在某次海洋打捞中,打捞人员先用声呐(一种发射声波的仪器)探测沉船的深度,在沉船正上方的海面上向沉船发射声波,测得声波从发出到接受到反射波的时间是0.1s,海水中的声速为1500m/s，则沉船在海水中的深度是___________．【答案】75m【解析】【分析】先求出声波从海面传到沉船的时间，再根据速度公式的变形式计算出沉船在海水中的深度．【详解】根据题意，声波从海面传到沉船的时间为听到回声的时间的一半，即，由知道，沉船在海水中的深度是：s=vt=1500m/s×0.05s=75m．【点睛】本题考查的是考查了回声测距的方法，解题的关键是确定声波从海面传到沉船的时间．37.为了防止鳝鱼从手中滑脱，可以采用如下的方法：让鳝鱼裹上一层土，并且手使劲捏住鳝鱼．这样做法的原理是：前者通过增加接触面的_______，后者通过____________．【答案】①.粗糙程度来增大摩擦力②.增大压力来增大摩擦力【解析】【分析】影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度；增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动，据此即可解答．【详解】将鳝鱼裹上一层土，可以使接触面变得粗糙，是通过增加接触面的粗糙程度，以增大摩擦；用手使劲捏住鳝鱼，是通过增加压力，增大摩擦．【点睛】本题考查的是影响摩擦力的因素，属于基础知识的应用，难度不大．38.双休日驾车外出效游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,那么行驶的时间为_______h．【答案】0.5【解析】【分析】由图示速度计可以读出汽车的行驶速度；由图甲与乙所示表盘可以求出汽车的路程，然后由速度公式的变形公式求出汽车行驶的时间．【详解】由图示表盘知道，汽车的速度是：v=80km/h；汽车的路程是：s=276km236km=40km，由知道，汽车的行驶时间是：【点睛】本题考查的是速度计的应用和速度公式的变形公式的应用，难度不大．39.特快列车Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下：车次运行区段北京→苏州苏州→北京运行距离Z85/86次北京—苏州Z85次19:35开,次日6:55到Z86次19:28开，次日6:51到1379km根据上表所提供的信息可知：Z85次列车从北京到苏州的平均速度约等于_______km/h．【答案】121.68【解析】【详解】根据题意知道，从北京到苏州所用的时间是：t=24：0019：35+6：55=，所以，从北京到苏州的平均速度是：．【点睛】本题考查的是速度的计算，难点是时间的计算，注意平均速度等于总路程除以总时间．40.生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验．现有一个矿泉水瓶，一块海绵，适量的水，请利用这些物品设计物理小实验，只需写出简单的实验做法及对应的物理知识即可．（要求：物理知识不能重复）示例：矿泉水瓶放手从高处落下，说明矿泉水瓶受到重力作用．（1）（2）．【答案】如下分析所示【解析】【详解】试题分析：（1）矿泉水瓶灌满水压在海绵上，海绵会向下陷，说明：力可以改变物体的形状；（2）将装水的矿泉水瓶倒放在海绵上，比正放时海绵的下陷程度大，说明：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．【考点定位】力的作用效果；压力和压强41.在月球上物体受到月球的吸引力只有地球上物体所受重力的六分之一．某物体在地球上用弹簧秤称得物重为19.6牛顿，该物体在月球上用托盘天平称得的质量是__________．【答案】2kg【解析】【分析】根据物体在地球上的重力19.6N，由G=mg计算出质量，又因为质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变，由此判断该物体在月球上用托盘天平称得的质量仍是2kg．【详解】根据题意知道，由物体在地球上用弹簧测力计称得物重19.6N，即物体在地球上的重力是：G=19.6N，由G=mg知道：物体在地球上的质量是：，由于质量是物体本身的一种属性，与空间位置无关，所以，该物体在月球上用托盘天平称得的质量仍是2kg．42.质量60千克的跳伞运动员，在空中匀速直线下落时，他受到的空气阻力为_______牛顿．【答案】588【解析】【分析】根据匀速直线运动状态知道，是受到平衡力的作用，再根据二力平衡的条件，求出受到的空气阻力即可．【详解】由于跳伞运动员，在空中匀速直线下落，所以伞受到平衡力的作用，即伞受到的阻力与重力是一对平衡力，故F阻=G=mg=60kg×9.8N/kg=588N，重力竖直向下，阻力竖直向上．【点睛】本题考查的是二力平衡条件的应用及重力的计算，要掌握平衡的四个条件，难度不大．五、作图题：43.一个质量是20kg的小车受到与水平地面成30°角向右上方的力，拉力的大小是98N，作出此车受到的重力和拉力的图示．（）【答案】重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N【解析】【分析】根据物体的质量，先可求得其重力，两个力的作用点都在重心，重力G的方向是竖直向下的，拉力的方向是与水平面成30°角向右上方，注意一定要附上标度．【详解】物体重力G=mg=20kg×9.8N/kg=196N，画出标度49N，过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，G=196N；从力的作用点A起，根据标度，画出与地面成30°角向右上方的拉力，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出98N，如图：【点睛】本题考查的是画力的图示，注意力的图示与力的示意图不同，需要表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度．44.重4N的物体，用一水平力F=8N,将它压在竖直墙上静止不动，请画出物体所受重力和摩擦力的图示（）【答案