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文档简介

西藏那曲地区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写词语,注意把字写美观。

xùnqī

shānhóng

bàofā

jiàngé

wéidú

lǎnduò

píngwěn

bǎochí

pínghéng

xiétiáo

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).歇后语是中国传统文化中的一种独特形式,不仅富有幽默感,还蕴含着深刻的意义。以下是出自四大名著的歇后语,请将相应的人物填到括号里。

(

)照镜子——里外不是人

(

)雪夜上梁山——逼出来的

(

)进大观园——眼花缭乱

(

)碰到如来佛——有法难使

(

)绣花——粗中有细

(

)战群儒——全凭一张嘴2).我能将词语补充完整,再根据意思选择词语。

()中不()()()有序

()()十足

人影()()

()所()然()直气(

)

无()之()

完()归()

(1)形容人影多,姿态美。

(

)

(2)从道理上说应当这样。

(

)

(3)无法估价的宝物,指极珍贵的东西。

(

)

(4)比喻原物完整无损地归还本人。

(

)3).知识回顾。

(1)垂缕饮清露,________。居高声自远,________。

(2)时光匆匆,是那样宝贵!“多少事,从来急;__________,光阴迫。一万年太久,___________。”毛主席教导我们要珍惜当下时光。“莫等闲,___________,空悲切。”岳飞警醒我们莫要蹉跎岁月。

(3)《落花生》一文中,父亲想借花生告诉“我们”________的道理。

(4)《将相和》一文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事,展现了蔺相如______的特点。4).读语段,看拼音,写词语。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,在历史的长河里,无数仁人志士心中藏着对祖国的juànliàn(

),为了gémìng(

)事业前fù(

)后继。面对敌人的严刑拷打,他们一声不kēng(

),宁死不屈。在那个tèshū(

)的岁月里,他们的行为令人sùránqǐjìng(

)。5).请结合下面语境,填写合适的古诗文。

(1)[心怀童真]总有一些记忆让我们心动神移,它是“____________,也傍桑阴学种瓜”的天真烂漫,是“牧童归去横牛背,____________”的悠然闲适。

(2)[心系家国]总有一些牵挂让我们刻骨铭心,它是陆游笔下“____________,____________”的忧国忧民,是杜甫心中“____________,青春作伴好还乡”的振奋欣喜。

(3)[心有准则]总有一些准则让我们崇德向善,它是“恻隐之心,______”的点滴善意,是“____________,则能有所不为”的处世之道。

(4)[心有智慧]总有一些人让我们学会自省,它是《自相矛盾》中旁人的一问“____________,何如?”也是杨氏之子巧妙的回答“____________”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的注音全对的一项是(

)A.便(pián)宜

趴(bā)在

书柜(guì)

享(xiáng)用B.黛(dài)色

垂蔓(màn)

榨(zhà)油

待(dāi)会儿C.眸(móu)子

雏(chǔ)鸟

哎哟(yō)

眼睑(jiǎn)2).下列关于提高阅读速度的方法,正确的是(

)(多选)

①集中注意力,一遍读过去,不回读。②要一个字一个字地读,不要连词成句地读。③结合段落特点,抓住关键语句把握文章内容。④带着问题读可以有效提高阅读速度。A.①③④B.①②③C.②③④3).下列句子有语病的一项是(

)A.他的双眼凝视着墙壁,思索着这次比赛失利的原因。B.面对别人赤裸裸的嘲笑,他只能把头埋得低低的。C.本次测试,同学们的成绩提高幅度很大,老师很高兴。D.松鼠的窝一般通常搭在树枝分杈的地方。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).安妮说:“绣完这个花边,我用了一整天时间。”(改为转述句)

____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将词语中加点字的含义相同的连起来。

罪人

功罪

勘正

推勘

请罪

罪恶

勘探

校勘

罪过

判罪

勘问

勘测2).连一连

齐威王

田忌

豆蔻

七十岁

上等马

上等马

古稀

女子十三四岁

中等马

中等马

弱冠

一百岁

下等马

下等马

期颐

男子二十左右岁评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).依据课文内容给下列句子排序。

()“我”游览外洞的情景。

()“我”去双龙洞沿途的见闻。

()“我”乘船出洞。

()交待了游览的时间和目的地。

()“我”游览内洞的情景。

()“我”乘船从外洞进入内洞的情景。2).把下列句子排成一段通顺的话。

(

)就在这时,马车从我们身边飞跑过去。

(

)“快躲开,马车来了!”我大喊一声。

(

)路北是条沟,盲人再走几步就会掉进沟里。

(

)在放学路上,村口的拐弯处忽然飞出一辆马车,离我们只有二十多米远。

(

)这时,在我前边是个盲人,手拿着竹竿敲打着地面,往前走去。

(

)我急中生智,一边高喊“站住,别往前走!”一边飞奔到他跟前。

(

)盲人听到喊声,慌慌张张地向北拐去。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《西游记》中孙悟空在如来佛祖的左手中指上写“齐天大圣到此一游”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).回答下列问题

示儿

[南宋]陆游

死去元知万事空,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

家祭无忘告乃翁。

1.九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。

2.诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑,有悲伤,有感动……这些都是我您一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事,要求事例具体,有真情实感,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读狐狸和蝉①一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。②他故意站在蝉的对面,赞叹道:“您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”③蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。④蝉对狐狸说:“朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”狐狸和葡萄葡萄架上,垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看见了,馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。狐狸感到无望了,只好转身离开。他边走边回过头来说:“这些葡萄肯定是酸的,不好吃。”1.《狐狸和蝉》中“便设下了一个圈套”,什么是“圈套”?文中的圈套具体指什么?(共3分)

答:______________

2.《狐狸和蝉》中,狐狸说得那么动听,蝉为什么没有上当?

答:________

3.《狐狸和蝉》中说狐狸“猛地扑了过去”一句中的“猛地”能否删去?为什么?(共3分)

答:________

4.《狐狸和蝉》这则寓言虽然篇幅短小,却有完整的故事情节。请你简要地归纳出故事的起因,经过和结果。

答:故事的起因:_________

故事的经过:____________

故事的结果:_____________

5.请分别归纳出这两则寓言的寓意。

《狐狸和蝉》的寓意:_________

《狐狸和葡萄》的寓意:________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子中加点词语选择正确的义项。(填序号)【新鲜】xīn·xiān

形:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等:~的水果|~的鱼是|这块肉很~♢~血液。②(空气)经常流通,不含杂类气体:呼吸~空气。③(事物)出现不久:~事物|~经验。④新奇;稀罕:第一次出国,感到什么都~|数码相机已经不算什么~东西啦。(1)博物馆里的各种展品让我觉得新鲜有趣。(

)

(2)景区里居然有了无人驾驶的观光车,这可真是件新鲜事。(

)

(3)雷雨过后,校园里的空气真新鲜呀!(

)

(4)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。(

)2).选择合适的词语填在括号中。

心肝

肺腑

手足

身手

手脚

眉睫

腹背

手腕

还记得红军长征途中,发生在大渡河上的那场激战吗?一部分敌人已先占据了泸定城,另一部分敌人又赶去增援。眼看红四团即将(

)受敌,但夺下泸定桥的任务迫在(

)。于是,战士们日夜兼程,终于提前赶到了泸定桥。没想到狡猾的

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