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文档简介
学生因病缺课病因登记与追踪制度第一章总则为规范学生因病缺课的登记与追踪工作,保障学生的健康与学习权益,提升学校对学生健康状况的管理水平,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及相关教育行政法规,特制定本制度。该制度旨在确保因病缺课学生的情况能够得到及时、准确的登记与有效的后续追踪,促进学生的全面健康发展。第二章适用范围本制度适用于学校内所有在册学生,包括全日制普通学生及其他形式的学生。所有班级、年级及相关教职员工均应遵守本制度。涉及因病缺课的学生,需遵循本制度的相关规定进行病因登记与追踪。第三章目标1.健康管理:及时掌握因病缺课学生的健康状况,便于学校进行健康管理与心理疏导。2.学习保障:确保缺课学生能够及时获得学习资源与支持,减少因病导致的学习损失。3.数据分析:通过病因登记与追踪,收集、分析学生缺课的数据,以便为学校的健康教育和管理提供依据。第四章管理规范4.1病因登记1.登记责任:班主任负责在学生因病缺课后24小时内完成病因登记。登记内容包括:学生姓名、班级、缺课日期、缺课原因、医生诊断证明(如有)、是否需要补课等。2.登记方式:班主任可通过学校专用的登记系统(线上或线下)进行登记,确保信息的完整性与准确性。3.保密要求:所有登记信息须严格保密,仅限相关人员查阅,防止学生隐私泄露。4.2缺课追踪1.追踪责任:教务处负责对因病缺课学生的后续跟踪,确保学生在缺课期间的学习不受影响。2.追踪方式:-由班主任与科任教师共同制定补课计划,确保学生能够在康复后及时补上缺失的课程。-定期向缺课学生发送学习资源,如课堂笔记、视频录播等,帮助他们保持学习进度。3.反馈机制:缺课学生需在复课后的两周内向班主任反馈学习情况,确保补课效果。班主任需记录反馈情况并向教务处汇报。第五章执行流程5.1缺课登记流程1.学生因病缺课后,家长需将病情情况告知班主任,并提供相关医疗证明。2.班主任在24小时内完成病因登记,并录入学校信息系统。3.教务处定期汇总缺课登记情况,进行数据分析。5.2缺课追踪流程1.班主任为缺课学生制定个性化的补课方案,并与科任教师沟通。2.教务处需定期检查缺课学生的补课情况,提供必要的学习资源支持。3.缺课学生需在复课后填写学习反馈表,班主任及时收集并汇总。第六章监督机制1.定期检查:教务处每学期对因病缺课的登记与追踪情况进行一次全面检查,确保制度的有效实施。2.数据分析:每学期末,教务处应对缺课数据进行统计分析,形成报告,提出改进建议。3.责任追究:如发现班主任未及时登记或追踪不到位,教务处有权对其进行相应的责任追究。第七章附则1.本制度由教务处负责解释,自颁布之日起实施。2.本制度将根据实际情况进行定期修订,以确保其适用性和有效性。3.所有教职员工应对本制度进行学习与宣传,确保制度内容深入人心。第八章其他相关条款1.培训与宣传:学校将定期对教职员工进行因病缺课登记与追踪的培训,提高实施效果。2.家长沟通:学校将通过家长会、家校联系本等形式,加强与家长的沟通,确保家长了解制度内容,共同关注学生健康。3.心理辅导:针对因病缺课的学生,学校将提供必要的心理辅导支持,帮助他们顺利复学,融入课堂。本制度的实施
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