2021-2022-1心理健康教育课程学习通超星期末考试答案章节答案2024年_第1页
2021-2022-1心理健康教育课程学习通超星期末考试答案章节答案2024年_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022-1心理健康教育课程学习通超星期末考试章节答案2024年世界心理卫生联合会指出心理健康的标志是(

答案:身体、智力、情绪十分调和;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活心理健康教育的任务有(

答案:学会积极调节个人的心理状态,以顺应变化的环境,从而达到提高生活、学习的效率和满意度;有建设性地、有效地发展和完善自我;了解心理困惑、障碍与心理疾病的原因及规律,掌握自我心理调节的方法,提高自我保健的意识大学生心理成长的特点有(

答案:心理发展的过渡性

;心理发展的可塑性;心理发展的差异性

合理的咨询关系能够达到哪些功能(

答案:促进来访者的自我探索和自我发现;促进来访者的情绪适度宣泄和向合理方向改善;提高来访者的自尊和自信;给来访者提供一个向咨询人员模仿和取得认同的机会心理活动过程包括(

)、(

)和意志过程三个方面,他们从不同的角度能动地反映着客观事物及其相互之间的关系

答案:认知过程;情绪(情感)过程“心理健康”与“不健康”不是泾渭分明的对立面,而是一种连续或交叉的状态,指的是心理健康的状态具有(

答案:连续性心理咨询的工作主要和个人当前所面临的一些具体问题或即将面对的困惑有关,不能用于诊治严重精神疾病患者,体现了心理咨询的哪种专业限制(

答案:咨询员的能力限度具有安全感、有抗压能力、自主性、建立亲密关系的能力、自我认识与接纳,这些是属于大学生心理健康标准中(

)的评价要素

答案:基本心理能力心理学的主要研究内容包括心理动力、心理过程、心理状态和(

答案:个性心理心理咨询的原则不包含(

答案:情绪宣泄原则学习的心理结构有(

答案:智力因素;非智力因素每个人要成为“学习的管理者”,就要能够(

答案:学会自助学习;提高学习效率;科学安排时间小明到大学一个学期了,还是不适应学校的学习环境,很苦恼。你觉得他应该改进的是(

答案:学习态度;学习方法;多向老师请教大学生的学习除了有学习的特殊性,还有以下哪些特点(

答案:自主选择性;专业性;多样性;探索与创新性习惯塑造我们是指(

答案:习惯是一种相对固定的行为模式;养成好习惯很重要非智力因素是学会学习的(

答案:重要心理条件“工欲善其事,必先利其器”,这一名言告诉我们在学习中必须注意(

答案:寻找好的学习方法在紧张的学习过程中,我们需要注意的是(

答案:劳逸结合“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话主要强调我们应该培养(

答案:学习的兴趣

在学习中,做法正确的是(

答案:兼顾基础学科,发展特长人际交往具有()特性

答案:复杂性;相互性

;两重性大学生人际交往问题的可能原因有()

答案:情感弱化;认知误区;技巧缺乏心理学家马斯洛在其著作《人类的动机》中提出了需要层次理论,他把人类的需求分为生理需求、()、()、()和自我实现的需求

答案:安全需求;爱和归属感需求;尊重需求大学生要建立良好人际关系,要遵守()以及相容原则和慎交原则

答案:平等原则;尊重原则;诚信原则;互利原则心理学家鲍尔比按照儿童与母亲或其主要养育者之间情感的表现,把人类的依恋分为三种类型,分别是()

答案:安全型依恋;焦虑型依恋;回避型依恋“宽宏大量,容人之短”体现了人际交往的()原则

答案:相容“作为社会的成员,每个人都有归属的需要”指人际交往具有()功能

答案:心理保健人际关系的发展纽带是()

答案:情感的认同“看到某人有条漂亮丝巾而自己没有,心中有点不平衡,于是就说丝巾并不搭某人的衣服”指的是()

答案:嫉妒“初次与别人见面,自己自我感觉良好,就认为别人也认为自己出色”是人际交往的()

答案:投射效应对情绪进行干预可以包含哪些方面?

答案:了解并调节自我的想法;表达、释放、转化情绪;理性并积极作出反应;构建自己的社会支持系统人类最基本的情绪有哪些?

答案:快乐;恐惧情绪表现稳定具有哪些特质?

答案:有较强的控制力;有适度的情绪表现;不为情绪左右识别情绪可以通过哪些方式?

答案:表情;言语;身体姿势;生理反应以下哪些是情绪的主要功能?

答案:自我保护功能;信号功能;动机功能情绪是指与人的需要(包括生物的和社会的)相联系的,具有特定(

),外显表情和生理变化的心理活动的整体过程

答案:主观体验情绪往往会有发生、发展、高涨、下降和结束的周期,指的是情绪具有(

)的特性

答案:过程性下面哪一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论