甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.下面一段话是龙年迎新春致辞，请你读一读，再把括号里的内容补充完整，然后把整段话抄写在下面的横线上，要求行款要工整，力求美观。玉兔辞岁，神龙迎春。龙年正昂着龙头、摆着龙尾、驾着龙云、迈着龙步，向我们走来。新的一年，伟大的中华龙，龙腾虎跃，龙游太空，龙威世界，龙韵天下。龙是吉祥如意的象征，老人谓之（

）（

）康泰，上学喻为鱼跃（

）（

），结婚乃称（

）（

）呈祥。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.课文回放。

（1）本学期，我们走近作家_______的《祖父的园子》，感受着纯真的童年之乐；来到被称为“水之国、花之国、_______”的荷兰，领略了别样的异域风光；还从“_______，何须马革裹尸还”的无悔抉择中感受到一代伟人及为国捐躯的英雄儿女的高尚情怀。

（2）《自相矛盾》中，路人用“____？”的灵魂拷问，让大肆吹嘘的商人哑口无言；面对孔君平“此是君家果”的调侃，杨氏子用“______”应对，尽显机智。

（3）诗句蕴真情。杜甫的“剑外忽传收蓟北，______”饱含着对收复失地的喜悦；陆游用“遗民泪尽胡尘里，____”表达对南宋朝廷失望却尚未绝望的赤子情怀；李白送别好友孟浩然时，用“______，唯见长江天际流”表达自己的不舍之情。

（4）经典名言揭示了许多做人的道理，如“多行不义，_______”；“人有耻，______”等。2）.请填空。

颜真卿是唐代著名的书法家。他的(

)具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的(

)，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。3）.积累园地。

（1）儿应声答曰：“________。”

（2）_____，不可同世而立。

（3）古人对年龄的称谓很有意思，______指女子十三四岁的年纪；男子二十岁左右称弱冠；百岁之人则称____。

（4）本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游记》。《西游记》描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经的故事。我最喜欢里面的____、____这两个故事。

（5）中国的汉字非常有趣，如谐音，梁山泊的军师——_______；隔着门缝吹喇叭——______。4）.读拼音，写汉字。

nǐ()定

摔jiāo()

难kān()

qī()负

jù()马5）.欢欢请你将宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，认真书写在横线上，注意题目、作者单独各占一行。

_______________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.按音序排列“少年智则国”这五个字，正确的是（

）A．国年少智则B．国则年少智C．国年少则智D．年国则少智2）.下列加点成语使用恰当的一项是（

）A．小明很热情，就是有一个毛病，做事始终如一。B．阳春三月，公园里鸟语花香、花团锦簇，美丽的风景让我们得意忘形。C．他处心积虑地想吞并对方公司，来扩充自己的实力。D．诸葛亮诡计多端，以空城计智退司马懿的大军，解除了危机。3）.下面对语句的主要意思概括有误的一项是（

）A．我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（廉颇对蔺相如不服气。）B．上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。（老人多管闲事。）C．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（灾难来临，人们不知所措。）D．只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（光的速度比流星体速度快。）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.4.正定县的隆兴寺吸引了全国各地许多慕名而来的参观者。（缩句）___________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.下面人物各出自哪部作品？各有什么特点？请用直线连一连。

武松

《儒林外史》

生性多疑，野心勃勃

严监生

《三国演义》

豪放倔强，勇武机敏

曹操

《水浒传》

爱财胜命，极其吝啬2）.连一连。《杨氏之子》

《三国演义》

曹雪芹《草船借箭》

《红楼梦》

吴承恩《景阳冈》

《世说新语》

罗贯中《猴王出世》

《水浒传》

刘义庆《“凤辣子”初见林黛玉》

《西游记》

施耐庵评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句整理。

()就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻的出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。2）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)作文果然有进步。

(

)每次作文后我还认真修改。

(

)以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。

(

)此后，我试着用自己的话写真实的事。

(

)老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。

(

)自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。边词[唐]张敬忠五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。1．诗中描写五原“___________”、“_________”（摘录诗中短语）的景象，突出了边关春色姗姗来迟的特点。

2．这首诗将边塞风物荒凉的景象与长安城的暮春景色进行对比，表达了__________。

3．将下面的诗句翻译成现代汉语。

即今河畔冰开日，正是长安花落时。

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

写一种事物。

要求：请你选择一种事物，要抓住事物特点来写，完成一篇习作。可以写成状物记叙文，也可以写成说明文。题目自拟，内容具体，字迹工整，标点正确，字数在400字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。盲道上的爱①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”③方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行！医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。④那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分—百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。⑤有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，拐弯下梯过马路躲避人……我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊！要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗！⑥带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……⑦我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。⑧让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。（选文有改动）1．写出第②段中划线词语“无知”在文中的含义。

___________________________________________

2．请给文中第5自然段划线部分加上标点符号。

3．方老师给“我”讲述了一件什么事？

_____________________________________________

4．文中有多处场景和细节的描写，从中你能体会到什么呢？

（1）场景一：__________________我的表现____________________

（2）场景二：我在盲道上练习。我的表现_________________

（3）场景三：________________丈夫和女儿的表现__________________

（4）读读这三处场景中的细节，方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么？

“决定”是指_____________________“准备”是指____________________

（5）方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿？

____________________________________________

5．本文的标题是“盲道上的爱”，读完全文后，请你说说标题中的“爱”指什么？

____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列各题选择对应的读书方法。

A．从别人推荐的书目中找。

B．从感兴趣的题材中找。

C．读各种不同题材、体裁的书籍。

（1）我会走遍图书馆的每一个书架，争取一年中每个书架上的书至少读过一本。(

)

（2）读了《三体》，我对科幻题材的书感兴趣，就去找了这一类的书继续读。(

)

（3）课文《忆读书》中提到了《三国演义》，我没有读过，想去找来读。(

)2）.给下列句子中的“新鲜”一词选择最恰当的解释（填序号）。

A．没有变质

B．没有枯萎

C．（空气）经常流通，不含杂类气体

D．新奇；稀罕

（1）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。(

)

（2）电话手表已经不算新鲜的东西了。(

)

（3）这是刚摘的水果，可新鲜了。(

)

（4）我要去公园里呼吸新鲜空气。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1