安全消防疏散演练活动总结范文8篇

第第页安全消防疏散演练活动总结范文8篇安全消防疏散演练活动总结范文篇1

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，老师从容冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。

一、领导注重，演练活动组织到位

为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由巨同辉校长为总指挥，张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校老师会，部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的实在操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地方、疏散次序和注意事项，做到各个甬路出口都有老师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需顺从指挥，听从命令，马上快速、安全进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离不安全地。要求各小组依照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特别强调活动自身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺利进行

此次演练活动，全体老师首先从思想上引起了高度注重，加强安全防范意识，以及危机意识，捉住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的本领。

二、筹备缜密，演练方案安全可行

学校政教处专心订立了缜密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了实在的说明，就演练的实在操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关老师作了实在的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任马上检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

三、秩序井然，演练效果良好

20xx年4月19日下午，卧龙中学突发安全事件应急演练活动进行。下午3：50分学校演练总指挥通过广播拉响警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练开始，工作人员就位，全校师生安全应急疏散演练开始。在场老师引导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用3分钟时间，全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法，一拔，拔去保险栓；二压，用手压住灭火手柄；三喷，用喷头对准火焰的根部进行灭火。在四周学生的围观下，刘主任现场引导两名初二学生进行灭火演示。

四、存在的问题：

(1)一些同学对紧急疏散演练不足注重，没有充足体现“紧急”二字,动作不足快，导至疏散时间较长。

(2)一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。

（3）个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方，存在聚堆现象。

针对上述问题，今后计划采取了以下措施：

第一,强化宣传，坚固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完满紧急疏散方案和路线，加强演练，使紧急疏散演练的时间掌控在3分钟以内。

第二,各甬路通道指挥人员如有更改，及时调整，避开空缺，加强责任，常常培训，掌握疏散的原则和方法，提高实战本领。

第三,班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。

这次演练活动是对我校《学校突发安全事件应急预案》的一次检验，不但再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处理实发安全事件的本领，更进一步加强师生防震、消防安全意识，真正掌握在不安全中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高防御和应对紧急突发事件的本领，整个演练活动特别成功，实现了预期目标。

安全消防疏散演练活动总结范文篇2

各位老师、员工、同学们：

午安！

我们大家或许还记得每学期开学初，学校都依据上级要求结合本校实际组织全校师生员工开展一场消防安全紧急疏散逃命演练的活动，过去每学期，学校都以组织开展消防安全疏散逃命演练为契机，扎坚固结实实抓好安全防范工作，确保了全校师生员工的安全。尽管始终以来大家都十分注重安全防范，而且取得比较令人满意的效果，但是我们必需清醒地认得到安全工作是一项永不言胜的工作。为此，我们必需把今年3月份以来在全市掀起的以“依法治校、安全发展、关爱生命、健康成长”为主题的一系列学校安全教育宣传活动进行到底，全力以赴把学校打造成最安全、家长最放心的地方。

今日我们组织开展这场消防安全紧急疏散逃命演练，是学校安全管理工作中的一个举措，目的是为了建立有效的防范和处置火灾事故的工作机制，加强学生在碰到火险时能快速逃命、学会自救，下面就今日演练的情况作如下小结：

第一、领导注重，及早做好仔细的实施方案。

针对这次活动，学校成立了由宋盛玲校长任组长及总指挥的组织机构并在行政会议上进行特地的研究部署，实在方案及早签发并公示，落实好对师生员工的培训，促使活动组织严密，责任到人，搭配紧密。

第二、师生员工思想注重，乐观参加，行动快速，效果明显。

这次活动，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，据上报统计：最快的是一名高中生仅用30秒，学校部全体撤出用时2分40秒，中学部是3分15秒，高中部是2分42秒，全部撤出并站好是4分20秒。最快上报人数的是高中部。高中部应到356人，实到349人，有7人请假未上学；中学部应到379人，实到374人，有5人请假未上学；学校应到1122人，实到1114人，有8人请假未上学。整个演练过程做到快速、安全、有序。与上学期对比，从整体上看是有所进步（上学期整体撤出并站好是用时4分40秒），我们必需好好总结。

第三、提高了在紧急情况下逃命线路的熟识了解和应急处理的操作流程的认得，加强了防范意识和应急逃命自救的本领。

这次演练活动除了让全校师生员工提高安全防范的知识以外，更重要的是让大家熟识紧急情况下逃命线路和应急处理流程，让大家明确一旦发生消防安全或其他紧急情况需要应急疏散时，全部人员都能各就各位，学生都能在班主任或其他老师的指引下有序撤离，实现快速、安全、有序，不慌不忙，不出意外。

第四、我们除了学会有序撤离以外，还观看了校警叔叔为我们举办的灭火器使用及灭火常识，让我们懂得了在发现火苗时应及时并正确使用灭火器进行灭火，以保护本身和他人。

这次活动，也告知我们，在平常应关注安全，无论在任何场合尤其要维护好消防设施设备，非显现消防警情，不能动用消防器材，否则，在紧急情况下不能捉住有利时机进行灭火自救。

第五、存在的问题及今后要求。

1、少数教职工对此项工作不足注重，责任心不强，乐观性不高，以至于警铃响起时还在做着其它事情，这种表现直接影响了学生在第一时间逃命的念头，延长了学生的撤离时间。今后在这样的演习中，老师们都应当高度注重，尽本身最大的努力，在最短的时间内组织学生撤离。

2、此次消防演习还发现，部分学生笑嘻嘻的，好像对演习过程不足注重，老师应当提示各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰，以最快的速度撤离。

3、考虑到实际情况，後退时候学生的队伍不肯定要很整齐，但各班级和各班级的後退先后次序一定不能乱，否则很可能会显现拥堵，踩踏等事故发生。带队老师应当在保证“安全第一”前提下，让学生以最快的速度撤离到操场。

4、班主任要在平常就对学生做好如何应对突发事件的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手中的任何东西，不要慌忙，在最短的时间内排好队有序地撤离到安全地方。

以上不足和要求，请各学部对照检查，专心总结分析，在今后的工作中不绝改进，以保证消防演习真正收到实效。

安全消防疏散演练活动总结范文篇3

为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作，加强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识，普及消防安全知识，提高灭火技能，切实做好消防安全工作，20xx年10月16日下午4：40，我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。

演练包含消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前，首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全紧要性的讲解，了解初级灭火对保障人身安全和学校资产具有紧要的意义。接着，xxx老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法，并亲自示范。最终，面对模拟的熊熊火焰，食堂员工和宿舍管理人员，部分师生乐观踊跃参加灭火演练的实际操作。通过演练活动，全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解，对抗火灾的应变本领也有了相应的提高。

此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式，食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示本身不但提高了自救自防的本领，而且在安全防火意识上也得到了进一步加强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是：安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，重视安全，乐观地加以防范，才会及时发现和除去安全隐患，才略构建美丽和谐的学校。

安全消防疏散演练活动总结范文篇4

经过这次的逃命灭火演练和消防应用知识学习，不但仅加强了的消防意识，同时还提高了自护自救的本领。对此，重要有以下几点体会：

1、当遇到火灾时不能慌忙，要快速组织员工协调分工进行灭火，避开火灾的扩散，有秩序的疏散客户逃离现场，不要拥挤，否则后果不堪设想。

2、当发现楼内失火时，切忌慌忙、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未扩散前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

3、起火时，倘若楼道被封死，应当马上关掉房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣裳浇湿，以免引火烧身，倘若楼道中仅有烟没有火，可在头上套一个较大的透亮塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。

4、加强消防知识培训，提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃命的知识和技能等。

5、消防工作关键在防备。做好消防工作要求我们平常要提高消防意识，专心进行自查自纠，切实除去安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的紧要保证。轻视消防作用是不珍惜建设银行改革发展所取得的成绩，是对资产和生命安全不负职责的表现，所以，在今后的工作中我将切实履行好职责，注重消防工作，乐观搭配消防人员做好消防工作。

安全消防疏散演练活动总结范文篇5

为加强全校师生的安全防范意识，初步掌握防火应急逃命、自救的技能，学习、了解逃命的基本常识，提高广阔同学应对突发性事件的本领，我校于20xx年5月10日上午第二节下课时间，由学校牵头组织全校师生进行教学楼应急疏散演练，地方为我校教学楼至学校操场，参与人员为全校教职工及全部学生，以及人员疏散、逃命自救为主题。

由学校订立了仔细的防火逃命演练方案，并于演练之前召开班主任老师会议，明确演练目的，转达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和老师、保干乐观参加，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过学校广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相应的安全要求，全部参加演练的同学都能够依照老师的要求，用湿手绢掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，在疏散过程中能够不拥挤、不慌忙。

当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，马上投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到近600多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时1分40秒钟。师生全部撤离到安全区域后，各小组负责人向王校长汇报了师生人数和撤离情况。最终，王校长对对此次演习作了讲评总结，对学生们乐观参与紧急疏散演练和学生们的表现予以了充足的确定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。

通过此次防火逃命应急疏散演练，又为全校教职工及学生供给了一次实战模拟训练，进一步加强了师生的防范意识和应急逃命自救的本领，让师生对防火逃命知识有了肯定的理解，从理解到感性，切实掌握逃命的技能，提高全体师生的应急逃命意识，熟识逃命自救的方法。提高抗击突发事件的应变本领，并能有组织、快速地引导学生安全、快速的疏散。加强师生防备突发事故的意识，培养师生重点事故发生时救援的本领。为真正的事故应急行动供给了珍贵的经验。这次演练，不但为我校积累了应对突发事件的经验，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解和掌握如何识别不安全、如何采取必需的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟识应急演练的程序和要求，了解全部不安全的可能性及防范措施，使大家得到磨练，一旦发生应急事件，懂得应当做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素养，确保应急行动高速有效的完成。

这次演练，同学们及老师通过亲身参加疏散演练，对应急疏散的程序，逃命知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救本领，有助于创建安全文明、和谐的学校。

安全消防疏散演练活动总结范文篇6

为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救本领，提升抗击突发事件的反应本领，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，而且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，实现了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所加强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的.应变本领有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有好处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织本领、指挥本领、应变本领也受到了磨练。

二、存在不足

1、少数教职工安全防范意识还不足强，对此项活动意义认得不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

2、个别班级的班主任组织指挥本领欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不足严厉。

3、快速反应本领表现欠佳，全体师生应变本领丞待提高。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面本领得以提高。

安全消防疏散演练活动总结范文篇7

为进一步落实上级安全工作精神，加强学生的安全意识和自我保护本领，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的新局面，从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下，本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃命疏散演练，现将情况总结如下：

一、领导注重、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组，并召开全体老师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育，捉住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件的本领。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、缜密布置、疏散演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了实在的说明。对这次演练的实在操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合的安全区域、疏散次序、退场次序和注意事项，要求全体老师明确各自的职责，完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功

1、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃命演练进行引导，重点让学生懂得劫难来临时逃命疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃命疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,乐观参加，专心搭配，疏散有序，以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校学校突发公共事件应急预案的一次检验，不但落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处理突发安全事件的本领，更进一步加强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的本领，整个演练活动实现了预期目标。

通过今日的安全教育和安全疏散演练，收到了良好的效果，以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动，确保我校安全工作能快速、有序地进行。

安全消防疏散演练活动总结范文篇8

为加强项目员工的安全防范意识，我司特地请来了八位消防人员为我司员工进行培训火灾应急演练课程，初步掌握防火应急逃命、自救的技能，学习、了解逃命的基本常识，提高员工应对突发性事件的本领，我司于20xx年6月10日上午，由项目经理牵头组织项目员工进行应急疏散演练，地方保利中宇花园项目部，参与人员为项目领导及全部员工，以人员疏散、逃命自救为主题。由项目订立了仔细的防火逃命演练方案，并于演练之前召开会议，明确演练目的，转达演练方案，强调注意事项；项目经理以及全部员工、保干乐观参加，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前由消防人员