江苏省南京市六合区程桥高级中学2025届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

江苏省南京市六合区程桥高级中学2025届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．生态系统的结构包括①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递A.①②③④ B.⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧2．下列有关生命系统的叙述中正确的是（）A.HIV病毒是生命系统，但它无细胞结构B.一个变形虫就可以看作是一个最基本的生命系统结构层次C.水稻和水牛的生命系统结构层次主要差异表现在水牛的细胞没有细胞壁D.多细胞生物体中的一个细胞不属于生命系统结构层次3．在生长素的发现过程中，由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列有关叙述正确的是（）A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面B.鲍森·詹森的实验选择琼脂和云母片的原因是化学物质能透过琼脂却不能透过云母片C.温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论D.拜尔实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的4．下列有关种群数量特征的说法正确的是（）A.调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等B.若某地区一年内每万人中出生100个孩子，则其出生率为0.99%C.年龄组成为稳定型的种群，其种群数量在近期一定能保持稳定D.调查草本植物种群密度时，选择单子叶植物更有利于实验统计5．下列不是在群落水平上研究的是（）A.武夷山常绿阔叶林中的优势种B.根瘤菌和豆科植物之间的关系C.紫金山的鸢每年新增的个体数D.某国家湿地公园中有多少个种群6．如下图为非洲某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）A.蛇的数量减少，狮子的数量不会发生明显的变化B.该食物网中共有6条食物链C.狮子在这个食物网中占据三个营养级D.狮子和野狗的关系是捕食和竞争7．2017年，三个美国科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖，生物钟实质上是生物体生命活动的内在节律性，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟，下列叙述正确的是（）A.糖尿病患者血糖浓度高，抗利尿激素分泌多，引起多尿现象B.在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中C.活跃在人脑中的主生物钟基因不存在肝脏、胰腺等组织细胞中D.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，会出现低血糖，此时胰高血糖素分泌将增加8．（10分）某健康人在上午11点前仅进食了早餐，图为其体内血糖浓度变化的情况，有关叙述正确的是A.B点时体内分泌的胰岛素增加，A点时体内分泌的胰高血糖素增加B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C.B点时有肝糖原分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞，不直接参与细胞内多种生命活动二、非选择题9．（10分）生态学家高斯曾经做过一个实验：在0．5mL培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量，实验结果如下：时间/天01234567种群数量/个524112300370375375375回答下列问题：（1）据表可知大草履虫种群呈“__________”形增长，种群数量为__________时，种群增长最快。（2）若将上述实验中的培养液改成2mL，其余条件相同，则大草履虫的环境容纳量（K值）__________（填“增大”“不变”或“减小”），环境容纳量是指__________。（3）获得上表数据，需要每天定时抽样检测、记录，应该在显微镜下对__________小方格中的草履虫数量进行统计，然后进行估算。计数时如果一个小方格内草履虫过多，难以数清可采取的措施是__________。10．（14分）胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题：（1）据图分析可知，正常人血糖平衡的调节方式为__________；在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有__________。（2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进__________合成；另一方面使__________增加，进而促进葡萄糖进入组织细胞。（3）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状，此种抗体应该是图中的抗体__________（答“1”或“2”），这种患者的胰岛素水平比正常人__________（填“高”或“低”），原因是__________。11．（14分）下图中的曲线分别表示健康成人和糖尿病患者的血糖变化的情况，请分析回答下列问题：（1）人体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的___________和___________。（2）甲与乙两条曲线中，___________代表糖尿病患者的血糖变化，判断理由是______________________。（3）乙曲线中cd段血糖浓度下降的直接原因是___________，随后可以通过食物中糖类的消化和吸收、___________等途径保持相对稳定。12．多巴胺是脑内多巴胺能神经元分泌的一种兴奋性神经递质，主要负责大脑的兴奋及开心的信息传递。研究表明，多种神经性疾病与多巴胺含量有关。如图是多巴胺的分泌和作用模式图，请回答下列问题：（1）正常情况下，神经元内的多巴胺储存在___________中，兴奋传来时多巴胺被释放到___________，进而作用于突触后膜上的受体，使突触后膜___________，使人产生愉悦感，随后多巴胺被突触前神经元___________。（2）毒品——可卡因会导致突触间隙中多巴胺含量增多，引起下一个神经元持续兴奋，使人产生“快感”。据图推测，可卡因导致突触间隙中多巴胺含量增多的原因是___________。（3）研究表明，帕金森病的致病机理是脑部多巴胺能神经元的变性死亡，而该神经元死亡的原因之一是多巴胺能神经元胞外多巴胺的浓度过高。综合上述研究结果可知，吸毒的人比正常人患帕金森病的几率更___________（填“高”或“低”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构：组成成分包括非生物的物质和能量，生产者，消费者和分解者；生态系统的营养结构包括食物链和食物网，故选C。2、B【解析】生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】HIV病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；变形虫是单细胞生物，故一个变形虫就可以看作是一个最基本的生命系统结构层次，B正确；水稻是植物、水牛是动物，植物的生命系统结构层次中没有系统，而动物的生命系统结构层次中有系统，C错误；多细胞生物体中的一个细胞属于生命系统的细胞层次，D错误。故选B。3、B【解析】生长素的研究从1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森•詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质。【详解】A、达尔文的实验证明了有某种影响从苗尖端传递到下面，A错误；B、波森•詹森的实验选择明胶和云母的原因是化学物质能够透过明胶却不能透过云母，从而得出相应的结论，B正确；C、温特的实验不需要在单侧光下进行，C错误；D、拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的，D错误。故选B。4、A【解析】种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、种群密度的调查方法可以采用逐个计数法、样方法和标志重捕法等，A正确;B、出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比值，即出生率=(年内出生人数/年内平均人口数)×100%，则该地区出生率为100/10000×100%=1%，B错误;C、年龄组成为稳定型的种群，说明该种群出生率与死亡率基本持平，各年龄层次个体数量均衡，是一个数量稳定的种群，但在一定时间内也会产生波动，C错误;D、调查草本植物密度时，应选双子叶植物，因为单子叶植物常常长成一片，即一株可以发出多个茎杆，不好计数，D错误。故选A。5、C【解析】群落是由聚集在一定自然区域内所有不同种群构成的，所以不同群落的物种数目（即物种丰富度）一般是不同的。在群落水平上研究的问题有丰富度、优势种、生态位、种间关系、空间结构、群落的演替等等。【详解】A、武夷山常绿阔叶林中的优势种，属于群落水平上研究的问题，A错误；B、根瘤菌和豆科植物之间的种间关系，属于群落水平上研究的问题，B错误；C、紫金山的鸢每年新增的个体数，属于种群水平上研究的问题，C正确；D、国家湿地公园中有多少个种群，即物种的丰富度，属于群落水平上研究的问题，D错误。故选C。6、B【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。题图中的食物链包括：草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子，草→斑马→野狗→狮子，草→斑马→狮子，草→羚羊→野狗→狮子，草→羚羊→狮子，共五条。【详解】A、由于狮子捕食野狗、斑马、羚羊及食蛇动物，故当蛇的数量减少时，狮子的数量不会发生明显的变化，A正确；B、由分析可知，食物链从生产者开始，止于最高营养级，故图中共有5条食物链，B错误；C、狮子在这个食物网中占据第3、4、5三个营养级，C正确；D、狮子捕食野狗，同时，狮子和野狗都能捕食斑马，故狮子和野狗的关系是捕食和竞争，D正确。故选B。7、D【解析】1、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。2、血糖调节：当人体内血糖浓度高时，就会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素加快组织细胞对血糖的吸收分解，加快血糖在肝脏、骨骼肌中合成糖原，促进血糖转化为脂肪和氨基酸，同时抑制肝糖原的分解，抑制非糖物质转化，从而使血糖浓度降低。人体内血糖浓度降低时，就会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进肝糖原分解，加速体内非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高。【详解】A、糖尿病患者血糖浓度高，会出现尿糖，多尿的现象，若抗利尿激素分泌多，引起少尿现象，A错误；B、在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于下丘脑中，B错误；C、人体各组织细胞都是由同一受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成，因此活跃在人脑中的主生物钟基因存在肝脏、胰腺等组织细胞中，C错误；D、若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，会出现低血糖，此时血糖浓度的变化对胰岛A细胞的刺激增强，进而导致胰高血糖素的分泌量增加，D正确。故选D。8、C【解析】据图分析，A点时血糖浓度高于基础血糖水平，因此胰岛素的分泌增加，使血糖降低；B点时血糖浓度低于基础血糖水平，因此胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解，以升高血糖浓度。【详解】A点时血糖浓度高于基础血糖水平，因此胰岛素的分泌增加，以降低血糖浓度，B点时血糖浓度低于基础血糖水平，胰高血糖素的分泌增加，以升高血糖浓度，故A错误；胰岛素能促进细胞将血糖转化成脂肪和某些氨基酸，即非必需氨基酸，而不是各种氨基酸，故B错误；B点时，由于血糖浓度低于基础血糖水平，肝糖原分解使血糖维持平衡，故C正确；激素能运输到全身，但只作用于靶细胞，激素不能直接参与细胞内多种生命活动，只能对生命活动进行调节，D错误；故选C。【点睛】胰岛素的生理作用：加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰岛素能促进血糖的氧化分解，促进糖原的合成，促进血糖转变为脂肪和某些非必需氨基酸。胰高血糖素的生理作用：促进肝糖原分解，促进非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度升高；肾上腺素的生理作用：促进肝糖原分解，使血糖浓度上升。二、非选择题9、（1）①.S②.188##187．5##K/2（2）①.增大②.一定的环境条件所能维持的种群最大数量（3）①.血细胞计数板②.适当稀释（按一定倍数稀释）【解析】根据数据可知，大草履虫的种群数量先增加，后保持相对稳定，为“S”型增长。“S”型曲线K/2时种群增长速率最快。【小问1详解】根据数据可知，大草履虫的种群数量先增加，后保持相对稳定，为“S”型增长，“S”型曲线中，K/2（或187．5）时种群增长速率最快。【小问2详解】环境容纳量是可以变化的，取决于所处的环境中的食物、空间等资源，增加培养液的含量，增加了草履虫的食物，K值增大。环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量。【小问3详解】大草履虫是单细胞食物，肉眼看不见，需借助显微镜，利用血细胞计数板观察计数。计数时如果一个小方格内草履虫过多，难以数清，可采取的措施是适当稀释。【点睛】本题考查种群数量的变化规律，答题关键在于掌握种群数量变化的“J”型和“S”型曲线，能根据表格，判断“S”型曲线类别，并能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的生物学问题。10、（1）①.神经调节和体液调节②.葡萄糖、神经递质、胰高血糖素（2）①.蛋白质、脂肪、糖原②.细胞膜上葡萄糖转运蛋白（3）①.2②.高③.胰岛素受体与抗体2结合后，胰岛素不能发挥降低血糖的作用，机体血糖浓度高会持续引发胰岛素的分泌【解析】题图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成；图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使胰岛B细胞无法接受相应的刺激，使胰岛素合成分泌减少，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得胰岛素无法起作用，进而表现为血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病；抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。【小问1详解】由图可知：血糖平衡的调节方式是神经-体液调节，调节血糖的神经中枢位于下丘脑，结合图示可知，在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有高浓度的血糖、神经递质和胰高血糖素，这些都能促进胰岛素的合成和分泌。【小问2详解】据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进蛋白质、脂肪、糖原的合成；另一方面增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白，进而促进葡萄糖进入组织细胞，进而使血糖水平下降。【小问3详解】某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状，此种抗体应该与靶细胞膜上的胰岛素受体结合，进而导致该受体受损，使胰岛素无法传递降血糖的信息而引起高血糖，该抗体与图中的抗体“2”作用机理相同，同时由于高血糖状态的存在会刺激胰岛B细胞合成并分泌较多的胰岛素，即这种患者的胰岛素水平比正常人高。【点睛】熟知血糖调节的过程是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，自身免疫病的概念和机理也是本题的重要考点。11、(1).胰高血糖素（胰岛素）(2).胰岛素（胰高血糖素）(3).甲(4).血糖含量高于乙(5).血糖氧化分解供能(6).肝糖原分解【解析】糖尿病患者表现为“三多一少”的症状，也就是多饮多食多尿而体重减轻，体内的葡萄糖含量较正常人水平高。【详解】（1）人体的胰岛中胰岛A细胞会分泌胰高血糖素，胰岛B细胞会分泌胰岛素，这两个激素来调节血糖的代谢速率。（2）甲曲线的血糖含量明显高于乙曲线，因此可以判断甲曲线代表的是糖尿病患者，乙曲线代表的是正常人。（3）乙曲线中，在c点开始运动，则由于血糖会氧