图书老师目标责任书

第第页图书老师目标责任书一.借用管理1.登记工作认真详实做好借阅图书的登记工作。2.借还工作借还图书时认真核实，如有损坏要按规定赔偿。3.小结工作每学期应将师生借阅情况作好总结，上报教导处，同时反馈给各班主任。4.供应参考常常为老师介绍、供应有关教育教学资料。二.图书管理5.执行计划每学期能订立好计划，并按计划实施工作。6.订阅工作依据学校要求及时、合理地添购、订阅各种书刊杂志。7.及时上架新书及时验收、登记和编目，一周内上架出借流通。报纸、杂志当天上架展出。8.图书分类按《中图法》将图书科学分类，有书名目录、分类目录。9.装订工作编好书目及时收集，月末装订好报刊，年末收集、装订好杂志。10.保管工作妥当保管图书资料，进行防蛀、防霉、修补等工作。11.清点工作每学期一次分类清点，图书与账目相符合，并将结果上报分管领导。12.现代管理全部图书.杂志输入电脑，并按规定操作。13.卫生管理负责图书室、阅览室的清扫、整理等工作。书籍报刊摆放整齐。三.服务质量14.导读宣传引导全校师生的导读工作。布置好阅览室宣传栏、黑板报等，做好宣传工作。15.读书工作负责每年一次的读书节，读书节有计划、有组织、有实效。16.引导阅读引导学生参加各级各类读书活动，确保成绩。17.培养助手做好各班图书管理员的培训工作。18.老师评价老师满意率达80%以上。19.阅览开放阅览室定时开放。阅览室借用时在教室阅览。20.图书流动设置班级流动书箱，方便班级借书阅览。分管领导（签章）：图书老师（签章）：年月日篇2:幼儿园班级安全工作目标责任书幼儿园班级安全工作目标管理责任书为了进一步加强幼儿园的安全工作，促进全体教职工切实担负起幼儿安全和园内资产安全的责任，并为幼儿供应良好的学习和生活环境，保证幼儿园整体工作的正常运行，依据教育部关于《学生损害事故处理方法》的精神和学校相关的管理制度，特订立本责任书。一、责任范围：第一条：依据“谁主管、谁负责”的原则，各班班主任为班级安全的第一责任人，本班其他科任老师为第二责任人。主管领导对班级安全负全面主任，第一责任人对本班安全负紧要责任，第二责任人相关责任。第二条：各班班主任和全部科任老师要常常对本班幼儿加强安全教育。班主任要利用确定时间定期开展安全教育为主题的活动，明确个人安全和园资产安全的紧要性，有针对的提出实在要求，渐渐提高幼儿的自我防护本领。第三条：老师如发现幼儿园的园舍、场合、教育教学设备以及幼儿园供应给幼儿使用的学具和生活设施等不符合国家规定的安全标准，或有明显不安全因素的，要及时报告领导，以便除掉隐患。第四条：值班班主任要按幼儿园规定的早晨到园时间到岗值班，坚持到晚班结束，全部科任老师要定时到班上课，不得私自调课或未请假而旷课。老师上课前要清点幼儿人数，课堂上要管理好教学设施，组织好幼儿。第五条：上下午间餐，午饭班主任直接为幼儿安全的责任人，其他相关人员负连带责任。第六条：老师要定时组织幼儿退园，热诚接待家长，不能背好书包单等家长来接。第七条：要充分关怀和珍惜幼儿，了解幼儿的身体情形，对有特异体质或有病的幼儿勤询问，必需时通知家长接回。第八条：组织幼儿参加校校内大型*活动，老师要认真负责，有安全保障措施，有应急防护措施，有情况及时报告。第九条：幼儿在园期间突发疾病或受到损害时，要依据实际情况及时采取相应措施，躲避导致不良后果。第十条：老师在负有组织、管理幼儿的职责期间，发现幼儿具有不安全性，要进行必需管理、告诫和制止。第十一条：严禁体罚或变相体罚幼儿。二、责任目标各班班主任、科任老师要对幼儿进行思想品德教育和安全知识教育，让幼儿养成良好的行为习惯，把安全教育渗透到保育、教育、教学活动各个环节中，切实作到以下几点：1、课堂、课间老师坚守岗位，中午幼儿园睡觉时值班老师定时巡察以防任何不安全事件发生。2、班主任老师每天做好早晨和中午的检查制度，以防幼儿把不应带入园的东西带来。3、幼儿游戏课、间操、吃饭等上下楼梯班主任要认真负责前后各有一名班主任负责。4、班主任、科任要认真负责把一切不安全隐患除去在萌芽之中，保证幼儿安全工作万无一失。三、奖惩规定1、本责任书的职责任务列入第一、第二责任人的工作责任目标，经年终考核加强幼儿安全责任成绩突出的要大力称赞并进行嘉奖，对落实不力造成重点安全事故的，将追究第一、第二责任人的政治和经济责任。2、本责任书由幼儿园纳入每学期班主任、科任老师年度考核，并实施一票否定制。篇3:学校控辍目标责任书一、工作目标：学校阶段学生入学率、巩固率均实现100%。二、工作要求：1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课老师签定责任书，实行老师对学校负责。学校对班主任和任课老师控辍工作监控和考核。2、严格规范学籍管理。各班学生自入学起依照要求建立电子学籍档案。学校有专人做好学籍管理工作，严格规范学生的转学、休学、复学等手续，全部学生更改情况，均应有相应的更改料子，并按学年度汇总，健全各班控辍台帐资料。3、实行义务教育阶段学生情况上报制度，每月各班上报学生更改情况统计资料。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干涉或采取措施，强迫其履行义务教育到位。4、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课老师的责任。三、责任追究1、对未履行责任，各班没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习中的困难，显现适龄儿童、少年辍学，学校将依法追究各班班主任及任课老师的责任。2、实行控辍工作一票否定制，凡