版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长短句互换语言文字运用专题考卷2024新高考卷Ⅱ2024全国甲卷2023新高考卷Ⅱ2022新高考卷Ⅰ2021新高考卷Ⅱ2020新高考卷Ⅰ考点(长句变短句)18题(长句变短句)19题(变换句式后的表达效果)19题(长句变短句)22题(长句变短句)20题(变换句式后的表达效果)【考点解读】
【考情回顾】
长短句变换年份卷别题干表述设题角度命题特点2021新高考Ⅱ文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分)长句变短句①变换句式属于轮考点。②综合化方向,在一个语段内与其他考点一同考查,而且命题方式与内容将更趋变化。2022新高考Ⅰ请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)长句变短句【考情回顾】
长短句变换年份卷别题干表述设题角度命题特点2023新高考Ⅱ19.文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同?变换句式后的表达效果①变换句式属于轮考点。②综合化方向,在一个语段内与其他考点一同考查,而且命题方式与内容将更趋变化。2024新高考Ⅱ18.文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。长句变短句2024全国甲卷18.请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。长句变短句(2023新高考Ⅱ卷)水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;19、文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同?【答案】①原句中每个动词都带“着”,强调动作同时进行,现场感感更强;②运用排比的修辞手法,富有节奏感,单双音节交替使用,不呆板;③单音节的“舞”“踱”更能体现仙鹤动作的轻盈。(2024新高考Ⅱ)带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。18.请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。示例(1):暖湿气流带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了一片片麦浪滚滚的田地,以及水草丰美的牧场。示例(2):带着充沛水汽的暖湿气流在伊犁河谷一路长驱直入,它造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。:(2024新高考Ⅱ卷)带着流苏一样的大毛边儿的大块云和带着细丝一样的小毛边儿的小块云都主打一个飘逸轻盈。18.文中画线处是个长句,请改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。【答案】大块云带着流苏一样的大毛边儿,小块云带着细丝一样的小毛边儿,它们都主打一个飘逸轻盈。
(一)厘清概念1.长句:是指用词较多,结构较复杂的句子,它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂,内容含量大。长句特点:表意严密,内容丰富,精确细致,宜于表达较为复杂的思想内容和严密精确的思想,有精确、严密、细致、庄重的修辞效果,主要用于书面语、议论、描写之中。
长句:小朱同学在除夕晚上此起彼伏的鞭炮声中吃饺子。
短句:除夕晚上,鞭炮声此起彼伏,小朱同学在吃饺子。2.短句:是指形体短,用词少,结构简单的句子。短句特点:节奏短促、生动明快、表意灵活、活泼有力、节奏感强,容易造成一种急促的气势,能简明扼要地叙述事实,简洁生动地表现人物,反映事物的迅速变化,表现作者激越的情绪或果断肯定的语气,所以常用来记述紧急情况,渲染紧张的气氛,表达强烈的感情,主要用于口语、紧急场合、演讲词等。3.长句和短句的交错使用:说理一般多用长句,对话一般多用短句,但是只用长句或只用短句都是不大可能的,通常是长句和短句兼用,根据表达的需要,各取其利。长短句结合使用,使文章错落有致,语言变化多姿,读起来朗朗上口。①长句变短句方法一:提取主干→将偏正结构(修饰语+中心语)变为主谓结构【方法总结】
把下面的长句改写为三个连贯的短句。(不得改变原意,可添加必要的词语)曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”的尼采的这个家常而生动的比喻恰恰符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。【模拟检测】
【解题流程】第一步:找准主干句。①尼采的这个家常而生动的比喻恰恰符合意见。第二步:抽出修饰语独立成句。②尼采曾把下蛋母鸡的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”。③中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。第三步:调整语序,做好衔接,整合成连贯的语段。【答案】②尼采曾把下蛋母鸡的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”。③中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。①尼采的这个家常而生动的比喻恰恰符合(这个)意见。【模拟检测】
方法:(2)逐层提取主干(用于修饰语是长句的长句)【例】把下面的长句改写为几个连贯的短句。纺织局批准了厂长免除张明因被诬告违反操作过程而被取消由于一年来工作成绩突出被准予晋升一级工资的奖励的处罚的请示。【方法总结】
【解题流程】第一步:逐层提取主干①纺织局批准了请示。②厂长免除处罚。③张明因被诬告违反操作过程而被取消奖励。④张明由于一年来工作成绩突出,而被准予晋升一级工资。第二步:重新排序为:④③②①第三步:加衔接词,整合成段
张明由于一年来工作成绩突出,而被准予晋升一级工资。(但他)因被诬告违反操作过程而被取消奖励。厂长(请示)免除(对他的)处罚。纺织局批准了(这一)请示。【模拟检测】
练习:2021年新高考II卷)中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画,十里蛙声,如何入画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。
22.文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分)答案示例:①山涧内山峦映衬,②乱石中潺潺的清泉不断涌出,④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。【模拟检测】
②短句变长句短句变长句“三步骤”:第一步:确定长句的主干。找到所给的几个短句中共同陈述的对象,定为长句的主语,然后再依次确定谓语和宾语。第二步:组合附加成分。将短句中的其余内容合理转化为长句的定语、状语或补语。第三步:复查验证排序。检查变换后的句子的主干成分、附加成分、并列成分等的语序是否恰当。【方法总结】
【例】将下面四个短句转换为一个长句。要求:不改变原意,可适当改变个别词语。①美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出这样一个问题:②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界?③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。【答案】悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出“当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”的问题。【模拟检测】
【解题流程】第一步,确定主干。弄清这些短句的内在联系,从中找出可用作长句主干的一个句子,本题可以把“美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出这样一个问题”作为主干句。第二步,提取剩余句子的主要信息。第三步,将其他短句改成主干句的修饰成分,并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。本题可以把③④作为“美国大学教授马克·鲍尔莱因”的定语补充进去,然后用第②句替代主干句中的“这样”。【模拟检测】
练习:1.将下面的四个短句改写为一个长单句,可适当增减词语,但不能改变句子的原意。①寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌。②这是因为寺庙、佛塔选址和建筑有玄机。③它们比一般建筑更为科学、合理,具有极好的防震抗震性。④科学最终揭开了这一“不倒之谜”。【答案】科学最终揭开了选址和建筑有玄机,比一般建筑更为科学、合理,具有极好的防震抗震性的寺庙、佛塔在地震中往往不容易损毁、倒塌的“不倒之谜”。【模拟检测】
注意:下定义属于短句变长句。“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”,或“×××叫×××”,是一个长单句。【模拟检测】
短句变长句
例题1:从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。【答案】食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。【模拟检测】
例题2:提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“组合类新材料作文”下一定义。(可适当增删词语,不得改变原意。) ①近几年高考中出现了一种新的材料作文形式。 ②这种材料作文的材料不只是一个,而是两个或两个以上。 ③材料之间内容彼此相关,复合组成,表达共同主题。 ④它是一种综合性较强的作文形式。【答案】组合类新材料作文是指近几年高考中出现的、由两个或两个以上彼此相关的材料复合组成的、表达共同主题的、综合性较强的材料作文。
【模拟检测】
【解题流程】第一步,确定主干。弄清这些短句的内在联系,从中找出可用作长句主干的一个句子,本题可以把“美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出这样一个问题”作为主干句。第二步,提取剩余句子的主要信息。第三步,将其他短句改成主干句的修饰成分,并按一定的语法或语意关系放在相应的位置上。本题可以把③④作为“美国大学教授马克·鲍尔莱因”的定语补充进去,然后用第②句替代主干句中的“这样”。【模拟检测】
巩固训练阅读下面的文字,完成下面小题。抗疫时期一幕幕积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观的感人场景,展现了新时代中国人民的精神品格。请将文中画波浪线句子改成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。【答】抗疫时期的一幕幕感人场景,积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下面小题。我们的身边,总有这样舍小我、求大我的人,他们在奉献中传递大爱、在坚守中成就不凡,彰显向上向善的社会正能量。请将文中划横线的部分改写成一个长句,可以少量增删词语,但不得改变原意。【答】我们的身边,总有这样舍小我、求大我,在奉献中传递大爱、在坚守中成就不凡,彰显向上向善的社会正能量的人。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下面小题。儒家学派的创始人孔子一生“修身”,他主张并践行的做人要做君子、不做小人的理念,成为儒家对后世的遗嘱。只要是中国人,即使不通文墨,甚至目不识丁,也乐于被人称为君子,而绝不愿意被人看作小人。由此,儒家的遗嘱,也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。将文中画波浪线的句子改写为一个长单句。可少量增删词语,不得改变原意。【答】一生“修身”的儒家学派的创始人孔子所主张并践行的做人要做君子、不做小人的理念,成为儒家对后世的遗嘱。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成小题。艺术作品如果一味地追逐外在形式的创新,而忽视对深层内容的创新、思考、挖掘,那么这种“创新”的前途是短暂的。请将文中画波浪线部分的短句改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答】艺术在当代中国正在发生巨大变化之际为了更好地创新应该对中国经验进行主动的发现、总结、提炼。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成小题。优秀高中学生利用课余和假期求师交友。优秀高中学生到国家一流实验室体验科学家团队的科研活动。俱乐部开启了科技人才早期发现与培养的探索实践。俱乐部组织高中学生求师交友和体验科研活动。请将文中画波浪线的部分改成以“俱乐部”开头的长句子,要求语意连贯,逻辑严密。【答】俱乐部组织优秀高中学生利用课余和假期求师交友,到国家一流实验室体验科学家团队的科研活动,开启了科技人才早期发现与培养的探索实践。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下列小题。相比于王维在夜间的竹林里又是弹琴又是长啸,一片喧哗,我则以为竹下独坐静听风来会与竹更投契。请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答】我则以为竹下独坐静听风来会比王维夜间在竹林里又是弹琴又是长啸的喧哗与竹更投契。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下面小题。①“八分半山一分水,半分农田和庄园”是古徽州的真实写照。②古徽州的黟县有着丰富的自然与人文景观。③古徽州的黟县是秀丽的田园之乡。请将文中画波浪线的部分改成一个长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答】有着“八分半山一分水,半分农田和庄园”真实写照的古徽州的黟县是一个有着丰富的自然与人文景观、风景秀丽的田园之乡。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成各小题。AGEs会导致肌肤衰老,我们竭力想通过戒糖避免产生它,但是食用过度烹调或深加工的食物会导致它在人体内生成,经常日晒也会如此,吸入污染的空气亦然。请把文中画波浪线的语句改写成一个长句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【答】我们竭力想通过戒糖避免产生的、导致肌肤衰老的AGEs,还会因为人食用过度烹调或深加工的食物、经常日晒以及吸入污染的空气在人体内生成。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下面小题。这些科普“网红”德高望重、腹笥充盈,他们具有极高科学素养以及丰富经验,他们有热情、有能力、有好的方法,这样的科学家投身科普,值得我们点赞。画波浪线的是一组短句,请改成一个长句。可少量增删词语,不得改变原意。【答】示例一:这些德高望重、腹笥充盈、具有极高科学素养以及丰富经验、有热情、有能力、有好的方法的科普“网红”科学家投身科普,值得我们点赞。示例二:我们点赞这些德高望重、腹笥充盈、具有极高科学素养以及丰富经验、有热情、有能力、有好的方法的科普“网红”科学家。【模拟检测】
阅读下面的文字,完成下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论