精准康复综合服务平台招投标书范本

千里马招标网中国招标行业门户网站3-宜兴市政府采购招标文件项目编号:YXZTBZC-[公]采购人：宜兴市特殊教育学校项目名称：精准康复综合服务平台等集中采购机构：宜兴市招投标中心二〇一八年九月十三日千里马招标网中国招标行业门户网站目录TOC\o"1-1"\h\u3114第一章投标邀请函 --11183第二章投标人须知 --623第三章评标方法和标准 --27765第四章项目技术要求和有关说明 --30976第五章合同书（格式文本） --29499第六章合同条款 --26088第七章附件（投标文件格式） --

第一章投标邀请函宜兴市特殊教育学校对精准康复综合服务平台等进行公开招标，欢迎你单位参加投标并提请注意下列附表中的相关事项：序号内容采购人：宜兴市特殊教育学校采购代理机构：宜兴市招投标中心项目名称：精准康复综合服务平台等项目编号:YXZTBZC-[公]采购方式：公开招标评标方法：综合评分法本项目预算为：万元.投标人参加本次政府采购活动应具备下列资格条件：①符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的条件；②不接受联合体，不接受中标后分包；③良好的信用记录：投标截止时间之前，未被“信用中国”网站（）列入失信执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单，未被“中国政府采购网”网站（）列入政府采购严重违法失信行为记录名单。.拒绝下述供应商参加本次采购活动：①供应商单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动；②凡为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目的采购活动。是否接受进口产品：不接受。集中考察或答疑：无。采购人根据项目的实际情况，要求投标人在投标前须交纳投标保证金贰万元人民币。交纳投标保证金的单位名称必须与参加投标的投标人名称一致，且在投标截止时间前到达以下指定账户：交纳投标保证金账户名称宜兴市招投标中心交纳形式投标保证金的交纳形式限于转账、电汇、本票、银行汇票（不接受其他形式的投标保证金）开户银行及行号江苏宜兴农商行南郊支行；账号投标人投标时，须单独向开标现场工作人员出具投标保证金交纳证明以换取往来款单据，该往来款单据作为资格性检查的内容。投标文件正本份数：份投标文件副本份数：份投标开始时间：年月日:投标截止时间及开标时间：年月日:定标时间：评标结束后（北京时间，以宜兴市招投标中心开标室内现场投影显示时间为准）投标地点及开标地点：宜兴市招投标中心一楼三号开标室。采购人：宜兴市特殊教育学校联系人：方先生联系电话：-传真电话：-联系地址：宜兴市宜城街道荆溪中路号邮政编码：采购代理机构：宜兴市招投标中心联系人：戴先生，-联系人：许女士，-联系地址：宜兴市宜城街道陶都路号邮政编码：

第二章投标人须知一、总则、适用法律.《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等有关法律、法规、规章和规定等。、定义.“投标人”是指参加投标竞争，并符合招标文件规定资格条件的法人、其他组织或者自然人。.招标文件中的“法定代表人”是指投标人的营业执照中的“法定代表人”、“执行事务合伙人”、“经营者”。.“投标人签名”是指法定代表人或法定代表人授权代表签字或盖章。.“投标人名称（盖章）”及“投标人公章”是指投标人的公章或者合同使用章。.“产品”指本招标文件中所述产品及相关服务。、政策功能.政府采购促进中小企业发展，小微企业（含小型、微型企业）提供的产品（提供本企业制造的货物，或者提供其他小微企业制造的货物）在评标时将获得优势，参加投标的小微企业，应当按照《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（财库〔〕号）的规定提供《中小企业声明函》（“中小企业划型标准”详见《关于印发中小企业划型标准规定的通知》工信部联企业〔〕号）。.在政府采购活动中，残疾人福利性单位视同小微企业，其提供的产品（提供本企业制造的货物，或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物）在评审时将获得优势。参加投标的残疾人福利性单位应当按照《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔〕号）的规定提供《残疾人福利性单位声明函》，并对声明的真实性负责。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。.强制采购节能产品、信息安全产品，优先采购环境标志产品。政府强制采购节能产品是指列入财政部、国家发改委公布的现行《节能产品政府采购清单》（具体品目以“★”标注），且经过认定的节能产品；信息安全产品是指列入国家质检总局、国家认监委《信息安全产品强制性认证目录》，并获得强制性产品认证证书的产品；环境标志产品是指列入财政部、国家环保总局公布的现行《环境标志产品政府采购清单》，且经过认证的环境标志产品。投标费用.招标文件中的货币单位均为人民币元。.投标人应自行承担所有与准备和参加投标有关的一切费用。.本次招标，宜兴市招投标中心为中标供应商提供免费服务。保密要求.采购各方当事人，对采购活动过程中获悉的国家秘密、商业秘密，应当依法予以保密。二、招标文件、招标文件的组成.投标人可在“江苏政府采购网”、“宜兴政府采购网”、“宜兴市公共资源交易网”网站下载招标文件及有关资料。投标人须按招标文件要求提交全部资料并对招标文件各项内容作出实质性响应，否则投标无效。.招标文件包括本文件目录所列全部内容及其附件，如有缺漏，请立即与宜兴市招投标中心联系解决。.招标文件如与招标公告有不一致的地方，以招标文件为准。、招标文件的解释.本文件“第三章评标方法和标准”和“第四章项目技术要求和有关说明”由宜兴市特殊教育学校负责解释，其他部分由宜兴市特殊教育学校和宜兴市招投标中心负责解释。、招标文件的澄清、修改.采购人或者采购代理机构对已发出的招标文件进行必要澄清或者修改的，将在招标文件要求提交投标文件截止时间十五日前，在原招标公告媒体发布更正公告。不足十五日的，采购人或者采购代理机构有权决定延长投标文件的截止时间和开标时间，该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。.投标人应在投标截止时间前关注原采购信息发布媒体上有关本招标项目有无变更公告。如投标人未及时关注，由此造成的一切损失由投标人自行承担。三、投标文件、投标文件的组成。投标函（格式见附件）报价文件：开标一览表（格式见附件）；投标明细报价表（格式见附件）；中小企业声明函（如有，格式见附件）；残疾人福利性单位声明函（如有，格式见附件）。资格证明文件：关于资格的声明函（附法定代表人身份证复印件）（格式见附件）；投标人法定代表人授权委托书及被授权代表的身份证复印件（格式见附件，法定代表人亲自参加投标的除外）；具有独立承担民事责任能力的投标人营业执照或法人（登记）证书复印件；（投标时必须提交相应原件或公证件）银行出具的资信证明（若投标人为法人的须提供其基本开户银行出具的资信证明）或投标人近十二个月中任意一个月份的财务状况报告（资产负债表和利润表）或由会计师事务所出具的近两年中任意一个年度的审计报告和所附已审财务报告复印件；投标人依法缴纳近十二个月中任意一个月份税收的相关材料（提供相关主管部门证明或银行代扣证明）复印件；投标人依法缴纳近十二个月中任意一个月份社会保障资金的相关材料（提供相关主管部门证明或银行代扣证明）复印件；投标保证金交纳证明复印件。注：以上“近十二个月”是指投标截止日之前近十二个月（不含投标当月）。技术参数及相关要求偏离表（格式见附件）招标文件第四章“项目技术要求和有关说明”中要求提供的相关证明材料（如有自行添加）技术商务部分评分导读表，附招标文件第三章“评标方法和标准”中要求提供的相关文件、证明材料等（格式见附件）要求采购人提供的配合（如有自拟并自行添加）其他（投标人认为有必要提供的声明和文件，如有自拟并自行添加）上述（）-（）项投标人必须按要求全部提供，否则投标无效。投标人应在提交投标文件截止时间之前将相关原件或公证件与投标文件一并提交。如上述证明文件遇年检、换证，则必须提供法定年检、换证单位出具的有效证明复印件，原件一并提交。如上述“（）资格证明文件”第⑤、⑥项，依法免税或不需要缴纳社会保障资金的投标人，须在投标文件中提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金。投标人法定代表人或授权代表为外籍、港、澳、台地区人士的，其身份证明须提供有效的护照或港澳同胞来往内地通行证、台湾同胞来往大陆通行证，或其它可在中国大陆有效居留的许可证明。、投标文件的制作及密封.所有文件、往来函件均应使用简体中文（规格、型号辅助符号例外）。.投标人所使用的计量单位应为国家法定计量单位。.投标文件由投标人按要求参考给定格式如实填写（编写），格式中有盖章和签名要求的，须加盖投标人公章、并由法定代表人或被授权代表人签名。其中，正本上加盖的公章应为红章。.如投标人对招标文件的相关内容有不同意见的偏离，应在投标文件中详细说明偏离的情况，如未明确作出偏离情况的说明，则视同投标人同意招标文件的要求。.投标文件不应有涂改、增删和潦草之处，如有必须修改时，修改处须有投标人公章和法定代表人或被授权代表人签字。.投标文件应按照“投标文件的组成”顺序统一用A规格幅面打印、装订成册，并注明“正本”、“副本”字样，由于编排混乱导致投标文件被误读或查找不到，责任由投标人承担。.投标人应该将投标文件密封，同时注明投标人名称。、投标文件的真实性.投标人（含中标供应商）应对其投标文件中提供的所有材料的真实性负责。.如采购人、采购代理机构视情况或根据各项法律、法规、规章及相关制度的规定，要求投标人（含中标供应商）提供投标文件中某材料的原件、其他相关证明性资料等材料，投标人（含中标供应商）应按照规定的时间、内容、数量等相关要求，予以提供原件、相关证明性资料等材料。如投标人（含中标供应商）未能按照以上要求予以提供的，采购人、采购代理机构将视同该投标人（含中标供应商）无该材料的原件、相关证明性资料等材料，则投标人（含中标供应商）的投标文件在该材料上未响应（满足）招标文件的要求。、投标文件的递交.投标人须在招标文件规定的提交投标文件截止时间之前到宜兴市招投标中心提交投标文件，逾期不予受理。有下列情形之一的投标文件将拒收.在招标文件要求提交投标文件的截止时间之后送达的；.未按照招标文件要求密封的。、投标文件的有效期.投标文件的有效期为提交投标文件截止之日起的天（含提交当日）。在特殊情况下，采购人、采购代理机构可与投标人协商延长投标文件的有效期。、投标文件的退还.投标人投标后，宜兴市招投标中心对所有投标人的投标文件一律不予退还。、投标文件的修改和撤回.投标人在投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行补充、修改或撤回，并书面通知宜兴市招投标中心。补充、修改的内容应当按照招标文件要求签署、盖章、密封后，并作为投标文件的组成部分。、无效投标的确认.投标人有下列情况之一者，其投标无效：未按照招标文件的规定提交投标保证金的或未按要求换取往来款单据的；投标文件未按招标文件要求签署、盖章的；不具备招标文件投标邀请函中“.投标人参加本次政府采购活动应具备的资格条件”或未按招标文件规定的要求提供资格证明文件的；投标文件未满足“投标文件制作”要求的；报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的；单个细项或整个项目的报价不明确，出现选择性报价的；投标文件报价出现前后不一致，且投标人拒绝修正的；投标文件含有采购人不能接受的附加条件的；评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约，且投标人不能证明其报价合理性的；与其他投标人恶意串通的，包括但不限于以下几种情况：不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人；不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；不同投标人的投标文件相互混装；不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出提供虚假材料的（包括工商营业执照、财务报表、资格证明文件等）；投标文件内容不全、自相矛盾或不符合法律法规和招标文件中规定的其它实质性要求的；法律、法规和招标文件规定的其他无效情形。联合体投标、中标后分包、本项目不接受联合体，不接受中标后分包。四、开标、资审、评标、定标、废标、开标.采购人按招标文件规定的时间在宜兴市招投标中心召开开标大会，开标时由投标人自行检查其投标文件的密封情况，经确认无误后，采购人或采购代理机构当众拆封，宣布投标人名称、投标价格（开标一览表中合计金额（大写金额））和招标文件规定的需要宣布的其他内容。.开标过程由采购人或者采购代理机构负责记录，由参加开标的各投标人代表和相关工作人员签字确认后随采购文件一并存档。投标人未参加开标的，视同认可开标结果。.投标人对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的，应当场提出询问或者回避申请。对投标文件报价前后不一致的修正，待进入评标环节以后，由评标委员会做出认定；若未进入评审环节，不需要做出认定。资格性审查.开标结束后，采购人现场对投标人投标截止时间之前的信用情况进行查询并按照本须知“、投标文件的组成”中“（）资格证明文件”的要求依法对投标人的资格进行审查。、评标.具体评标事务由采购人依法组建的评标委员会负责。.评标委员会对符合资格的投标人的投标文件进行符合性审查，以确定其是否满足招标文件的实质性要求。实质性要求是指本招标文件中带星号（“★”）条款、商务要求及其他“必须”或“应（应当）”等文字说明的相关要求。.澄清有关问题。对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会应当以书面形式要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。若对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准；正本与副本不符，以正本为准。.比较与评价。评标委员会应当按照招标文件中规定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。.评标方法和标准。本次招标采用综合评分法。（）评标委员会在资格性检查、符合性检查的基础上，按照招标文件确定的评分标准分别评定投标人的分值，各投标人的最终得分为各评委所评定分值的平均值,并按由高到低顺序排列，推荐三名中标候选人。若得分相同，按投标报价由低到高顺序排列；若得分且投标报价相同的，则抽签决定顺序排列。（）投标文件报价出现前后不一致的，除招标文件另有规定外，按照下列规定修正：投标文件中开标一览表内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表为准；大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。注：同时出现两种以上不一致的，按照前款规定的顺序修正。修正后的报价须加盖投标人公章，或由法定代表人或其授权的代表签字。投标人不确认的，其投标无效。.评标委员会根据评审结果，完成评审报告的制作。.采购人或采购代理机构宣读评标委员会初步评审意见。、定标.评审结束后，采购人应当在收到评审报告后个工作日内，在评审报告推荐的中标候选人中按顺序确定中标供应商。.采购人和采购代理机构向中标供应商发出中标通知书。、投标截止后投标人不足家或者通过资格审查或符合性审查的投标人不足家的，除采购任务取消情形外，按照以下方式处理：招标文件存在不合理条款或者招标程序不符合规定的，采购人、采购代理机构改正后依法重新招标；招标文件没有不合理条款、招标程序符合规定，需要采用其他采购方式采购的，采购人应当依法报财政部门批准。、废标的确认.有下列情形之一的予以废标，同时由采购人或采购代理机构将废标理由通知所有投标人：符合专业条件的投标人或者对招标文件作出实质性响应的投标人不足家，且未采用其他采购方式的；出现影响采购公正的违法、违规行为；投标人的报价均超过采购预算，采购人不能支付；因重大变故，采购任务取消。、投标保证金.投标保证金应按照投标邀请规定的数额和办法交纳。.投标人交纳的本票、银行汇票，如因票据出现印章模糊、印章不全、字迹不清、字体不规范、打印不清楚等瑕疵，无法顺利入账的，视同该投标人交纳的投标保证金无效，责任由投标人自负。.招标活动结束后，中标供应商的投标保证金在合同签订后的五个工作日内无息退还；中标通知书发出后个工作日内退还未中标供应商的投标保证金，不计利息。退还投标保证金的手续，由投标人自行与宜兴市招投标中心政府采购科及一楼大厅综合科窗口联系办理退还事宜。.、投标人有下列情形之一的，其交纳的投标保证金不予退还：在提交投标文件截止时间后撤回投标文件的；在投标文件中提供虚假材料的；除因不可抗力或招标文件认可的情形以外，中标候选人放弃中标资格或中标供应商不与采购人签订合同的；与采购人、其他投标人或者采购代理机构恶意串通的；招标文件规定的其他情形。签订合同、签订合同.投标人被视为充分熟悉本招标项目所在地的与履行合同有关的各种情况，包括自然环境、气候条件、劳动力、施工现场及公用设施等，本招标文件不再对上述情况进行描述。投标人应认真阅读和充分理解招标文件中所有的内容，一旦中标后，在合同履行过程中的所有风险由投标人自行承担。.中标供应商应于中标公告发布之日起日内，办理签订合同前的相关手续;并于中标通知书发出之日起日内，按照招标文件确定的事项与采购人签订政府采购合同。中标供应商如逾期不办理相关手续、签订合同，财政部门将依据有关规定进行处理。如遇特殊情况，采购人及财政部门可延期签订合同。.签订合同书及合同条款应以招标文件和中标供应商的投标文件为依据。.本项目不收取履约保证金。.宜兴市政府采购管理办公室监督合同的执行，协调和处理履约过程中的问题。.中标供应商拒绝与采购人签订合同，或因不可抗力或者自身原因不能履行政府采购合同的，须要有明确的意思表示，并向采购人书面申明放弃合同，采购人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，视情况确定下一候选人为中标供应商，也可以重新开展政府采购活动。无正当理由拒绝签订合同的中标供应商，财政监管部门将视情对其处以采购金额千分之五以上千分之十以下的罚款，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动。拒绝签订政府采购合同的中标供应商不得参加对该项目重新开展的采购活动。中标候选人放弃中标资格的，参照前款进行处理。.采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同货物的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与中标供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的百分之十。投标行为及投标产品：投标行为及投标产品：投标人的投标行为必须遵守各项法律、法规、规章及相关制度的规定。投标产品、产品安装（施工）及服务质量等应符合国家、行业等相关标准及要求。如投标产品为进口产品的，则投标产品必须为通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。投标人提供的产品应是全新、未使用过的原装合格正品。投标人中标后，在供货期内如遇产品平滑（自然）升级，中标供应商应提供平滑升级商品不补差价（招标文件中有特殊要求的除外）。招标文件中要求投标人出具的证书等相关材料，均应在有效期限内，即有效期限应覆盖投标文件评审当日。质疑处理：、询问投标人对招标活动事项有疑问的，可以向采购人提出询问，采购人将在两个工作日内作出答复，但答复的内容不涉及商业秘密。、质疑.质疑必须符合《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《江苏省政府采购供应商监督管理暂行办法》中“质疑”相关内容要求。“宜兴市政府采购质疑书”格式内容，可在宜兴市公共资源交易网（/yxztb）“下载中心”栏自行下载。.根据《中华人民共和国政府采购法》五十一条、五十二条、五十三条规定，投标人认为采购文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应当知道其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购人提出质疑。

.质疑时效期间的起算：对招标文件提出质疑的，应自招标文件公告期限届满之日起计算；对采购过程提出质疑的，自采购程序环节结束之日起计算；对中标结果提出质疑的，自中标结果公告期限届满之日起计算。未在法律规定的时间内按要求提交质疑函（仅限于原件）的，被质疑人将不予受理。.对符合法定质疑条件的质疑，被质疑人在受理后的七个工作日内进行书面答复。.恶意质疑或提交虚假质疑一经查实，被质疑人有权依据政府采购法的有关规定，报请政府采购监管部门对该质疑人进行相应的行政处罚。投诉.质疑供应商对采购人的答复不满意或者采购人未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内提出投诉。供应商投诉按照采购人所属预算级次，由本级财政部门处理。第三章评标方法和标准一、评分项目（总分分）技术商务部分分价格部分分二、评审内容：、技术商务部分评审内容序号评审项目分值评审细则投标文件对应页码主观评审因素售后服务措施及提供的售后服务计划根据投标人供货后的质保期内售后服务（响应时间、回访巡检方案、故障解决措施、技术人员保障、备品配件价格等）等内容，内容科学合理、完整、切实可行的得分；内容完整但科学合理及可行性欠缺的得分；其他或未提供的不得分。客观评审因素投标产品的质量标准所投康复训练设备生产厂家是康复训练设备国家标准制定起草单位的得分，部级标准起草单位的得分，行业标准起草单位的得分（全国标准信息公共服务平台网查询相应标准起草单位，提供网站截图予以证明）。质量体系认证所投康复训练设备生产厂家具有完善的质量保证措施，提供ISO质量管理体系认证证书得分，提供ISO环境管理体系认证证书得分（投标文件中提供复印件加盖生产厂商公章）。投标产品的计量证书所投康复训练设备生产厂家具有计量保证确认证书的得分，未提供不得分。（投标文件中提供复印件加盖生产厂商公章）。质保期质保期在招标文件要求的基础上每增加半年加分，最多得分。投标产品技术响应程度、完全满足除“★”条款外的其余技术条款的得分,一项不满足扣分，扣完为止；、优于招标文件技术参数要求一项加分，最多加分。节能环保对于节能（政府强制采购节能产品除外）、环境标志产品分别加分（以提供标明所报产品位置的财政部、国家发展改革委公布的现行《节能产品政府采购清单》复印件和财政部、环境保护部公布的现行《环境标志产品政府采购清单》复印件为准）。、价格部分序号评审项目分值评审细则价格部分以最低报价为分，其他报价价格分为：（最低报价/投标报价）×注：对小微企业提供的产品给予投标价的%价格扣除，用扣除后的价格参与评审。对残疾人福利性单位提供的产品给予投标价的%价格扣除，用扣除后的价格参与评审。（若残疾人福利性单位同时为小微企业的，①、②项不重复享受）备注：、评分过程中如出现小数点后三位，采用四舍五入法，最终保留两位小数；、投标文件中必须提供以上相关证明材料复印件，否则不予加分。

第四章项目技术要求和有关说明一、项目概述：本项目为宜兴市特殊教育学校精准康复综合服务平台等。二、技术要求：、本次招标项目的要求及数量详见下表。序号项目名称技术参数及要求数量★投标文件中须提供的相关证明材料精准康复综合服务平台主要功能：、精准教学管理系统：.★提供独立的康复教育管理中心和教师管理权限，可根据学校的组织架构，建立层级化的部门/班级管理、班主任/教师管理以及学生管理，完善康复教育的业务流程和工作流程。.提供信息化的云端档案管理和动态监控，包括学校教师/学生的档案管理，实时保存并动态更新教师的档案信息和康复方案，以及学生的个人档案和康复数据。.提供康复教育效果的全程动态监控，帮助教师了解康复方案效果效率，根据数据实时调整康复教学方案。、精准化康复教育管理：.★根据平台提供的筛查评估数据，智能推荐康复方案，包括康复训练计划（长、短期）、传统康复方案（结合线下教辅具/设备）、智能康复方案（线上人机交互训练、多人竞赛）。.提供学校康复教育资源的云管理，包括康复教育数据和康复资源的信息化管理和优化利用。、精准评估训练系统：.量表评估提供国内外各类功能障碍或发展障碍的特殊儿童在线测评量表及测评标准和评分方法，并根据测评结果给予相关的建议分析、干预导向、方案推荐；包括症状筛查、功能评估、教育评估、发展评估、康复评定，涵盖感知觉、运动、认知、语言沟通、行为、情绪、社交、生活等功能领域；适用于孤独症、多动症、感统失调、智力障碍、精神障碍、语言障碍、言语障碍、听力障碍、脑性瘫痪、行为问题等特殊需要人群。共计多个在线量表评估，多项评估条目。.功能评估融合了发展性和功能性评估而研发的评估模式，由注意力、感知觉、记忆力、数的能力、思维能力五项领域组成，共项评估项目，多个评估任务数。.通过单项或多项的筛查评估结合，为教师提供多方位、全方面的学生综合状况和当前各项能力水平，并根据筛查评估数据智能推送康复教育方案，包括康复训练计划（长、短期）、传统康复方案（结合线下教辅具/设备）、智能康复方案（线上人机交互训练、多人竞赛）。.一对一的精准康复训练，提供听觉、言语、语言、认知、情绪行为、运动等大功能训练资源，共计多个功能训练资源，多个训练任务数；一对多的教学平台，提供集体教学方向所使用到的教学主题课件和教学资源等，含认知、语文、社会交往、数学等个教学子领域，个课件内容数。、服务配置.教师端：（个端口）..★学生评估训练管理：包括对评估、训练内容的添加、删除、更新、查询、修改、进度等进行监控管理；同时监控多个学生账号的运行状态，包括在线、断开、准备、正在训练；显示学生家庭作业完成情况，包括姓名、进度、完成训练情况、训练周期、次数等信息。..数据管理：包括档案管理、报告管理和训练管理。档案管理，可对学生档案进行添加、删除、编辑等操作，亦可实时在线查询和提取相关数据；报告管理，可对学生的评估训练报告进行查询、分析和统计。.学生端：（个端口）..实时获取在线训练方案，查询方案完成情况。、提供三年免费网络在线服务。、运动评估套装工具：运动有助于大脑神经系统发育，对于儿童的智力、认知、思维、情绪和社会行为等的发展都具有重要的作用。通过锻炼学生手眼脑的协调能力，进而帮助提高智力、认知和思维等能力。.拆插拼图：考察学生手眼协调能力及拆分物品和穿插物品的能力。.积木换位：考察学生测量手指、手和手臂运动速度及准确性。.钩小球：考察学生手指的运动速度及准确性。.插木棒：考察学生手指的敏捷性。配套硬件：记忆唤醒卡套记忆唤醒卡教学系统根据儿童认知发展的特点，融合认知图式构建、多感官教学、引导式教学等多种教学理念，并利用多媒体技术、计算机辅助教学技术、IC卡感应技术形成，可用于特殊儿童日常的实物认识教学和互动游戏设计。、系列IC唤醒卡：主要用于图像、视频、动画、声音等信息的存储，由水果卡、蔬菜卡、生活物品卡、动物卡和DIY卡组成。.提供水果卡、蔬菜卡、生活物品卡、动物卡：采用日常生活中常见的水果、蔬菜、生活物品、动物作为卡片的主要内容，可用于物品认识、辨识、物品命名等方面的认知康复训练。此外，互动游戏可提高学生的学习兴趣和增强对物品的再记忆。.提供DIY卡：具有自定义卡片的图像、影音内容的功能，可选择日常生活中熟悉的物品、人物、地点或事件制作成图片或影像，将信息存储于DIY卡中，辅助进行学习、记忆、计算和语言等方面的认知康复训练。、影音图像应用程序：主要用于水果卡、蔬菜卡、生活物品卡和动物卡的影音图像的同步呈现；提供DIY卡的照相、录影、录音、文件命名以及影音图像的播放等功能；软件的UI界面简洁、美观，以训练内容的呈现为主，减少无关干扰。、IC卡感应器：主要用于水果卡、蔬菜卡、生活物品卡、动物卡、DIY卡的读写，每张卡均有对应的图像、视频、动画、声音等信息，将卡片放到感应区时即可通过影音图像应用程序同步播放卡片内容。配置：远程高频感应器（带USB方口线）、IC唤醒卡特殊需要人群专用键盘套、类型：薄膜键盘；、接口：USB；、颜色：彩色；、整体尺寸：㎜×㎜×㎜；、★键帽尺寸：㎜×㎜。适用于特殊需要人群的听觉、言语、语言、认知等计算机辅助康复训练和教学学习，也可用于特殊需要人群日常的计算机操作。通过简化重复功能按键，改变现有键盘、键帽的尺寸和键帽的标识大小、位置，并通过不同颜色标识不同功能的按键组，形成一种符合特殊需要人群认知和操作特点的专用彩色键盘。智能型日程提示板套硬件参数：一体化机箱，内置电子控制板、数字显示管、LED灯组、蜂鸣器DC-V供电系统组磁贴内容，包含数字、天气、学习、生活等场景，组自定义磁贴，根据需要规划磁贴内容系统功能：.提供LED灯时光轴（：-:）和响铃提醒功能，以具象化的LED灯时间轴反映时间进程（每个LED灯表示分钟），可配合白板书写、磁式图卡，用于学校课程表、儿童活动表、作息计划表的设计和提示。.数字化小时制式时钟，配合LED灯时光轴进行时间数字化概念认知。.★响铃提醒功能（须提供本产品经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件予以佐证）。.三组闹钟设置，自定义任意时间的提示功能，提供、、、、、、、、、、、十二种倒计时模式和响铃提醒功能，可配合磁式图卡，用于动作、事件程序的教学训练，以及短时间的活动项目的时间提示。.提供配套的磁式黑白图形符号卡片，可用于辅助儿童日常活动、作息等时间表的计划安排，以及康复教育。.提供超大宽屏白板书写功能，可直接在白板画面上自由书写或擦除，为日常教学和训练提供便利工具。智能日程提示板是结合特殊儿童的身心特点和教育需要设计的一套时间类教育辅具，由时光板、图片磁卡等组成，既可用于特殊儿童时间概念和计划安排的教学、训练，也可作为普通儿童生活规范和行为习惯的培养、塑造。智能型声音标尺套训练特殊儿童对自己发音音量的控制，也适用于听力不适的儿童使用。功能特点.★采用实时音量检测技术，通过内置麦克风采集说话者的语音，对其音量进行实时测量和分析，判断其音量大小范围。.采用LED指示技术，通过产品外置的三色LED指示灯变化，形成形象的智能型声音标尺，以提示说话者的音量大小。亮灯顺序从左往右，随声音大小递增程度亮起，灭灯顺序则从右往左，随着声音消失递减熄灭。根据LED指示灯点亮的状态，说话者可以直观了解当前发声音量的大小范围，判断自己说话时音量是否适当。.利用三基色原理和符号表情的结合，采用人眼最为敏感的红蓝绿制作成三组三基色LED指示灯表示音量大小变化，以及三组不同的视觉符号表情表示音量大小的适宜状态；由蓝色LED指示灯提示声音过小，符号表情为疑惑，表示“听不见”，绿色LED指示灯提示音量刚刚好，符号表情为笑脸，表示“刚刚好”；红色LED指示灯“声音过大”，符号表情为不适应，表示“太吵了”。说话者可根据不同颜色的LED指示灯和符号表情提示，适时调整说话音量的大小。智能型PIC计时器套用于特殊儿童时间概念和计划安排的教学、训练，也可作为普通儿童生活规范和行为习惯的培养、塑造。功能特点、三种模式的时间设定：LED灯光显示标志时间轴，帮助儿童直观地认识时间概念，理解及计划生活日程。、在进行计划任务和时间安排时，将生活图卡（任务图卡）插到智能型计时器上用于提示某个时间段的任务和要求。、符号化的磁式图卡：简洁、形象的黑白图形符号卡片，帮助儿童建立时间-事件关联和动作、活动程序，培养儿童良好的生活规范和行为习惯。、智能型计时器的卡片安装简单方便，卡片带有磁吸功能，通过磁吸功能直接安装在版面上的强磁卡槽里。、智能型PIC计时器为便携式产品，方便随身带，时刻注意时间的流逝和任务时间的联系，及时的规范日常生活。套提供一项技术参数经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件。数字化智慧评估与训练系统数字化智慧训练一体机、★英寸多点触摸显示屏，水平升降高度范围-mm，水平面角度可调范围°-°（须提供本产品经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件予以佐证）。、可视角度：≥/；分辨率：×。、输入端口：路YPbPrRL，路AV，路RFIEC头，路HDMI，路S-VIDEO,路VGA/音频，、路VGA接口,路TVUSB。、红外触摸感应，采用通用的USB线与PC线连接、书写材质：全钢化高防暴玻璃、书写功能、内嵌手写识别功能、电脑配置：主板CPUIntel酷睿双核I，内存GDDR，硬盘G。数字化智慧评估与训练系统以加德纳多元智力理论为指导，结合学龄前、学龄期特殊儿童的发展特点，采用多点触控交互技术和互动一体机软硬件结合的方式，设计、实现的一套集认知与运动、教学与训练、学习与娱乐于一体的智能评估与康复训练平台。系统特点.游戏化智能评估：可对儿童的注意力、记忆力、空间知觉、数的能力、上肢运动等目标球能力进行智能评估，形成可视化评估报告及训练计划。.阶段式康复训练：提供注意力、记忆力、空间知觉、数的能力、上肢运动等目标球能力的游戏训练，每项目标能力提供了横向和纵向两种训练水平，实现智能化、阶段式的康复训练课程，呈现独特可视化训练成绩报告。.★错题重测提供错题库管理，自动记录学生或患儿个人训练的错题情况，并可重新训练，加步巩固。.多人互动训练游戏多点触控的训练交互技术，实现合作性多人互动音乐桌游戏，增进趣味。.班级/小组化管理教室或康复师可创建个人的班级及小组，对学生或患儿的个人档案、评估和训练数据进行班级化、小组化式的科学便捷管理。.多样安全登陆模式提供多种ID登陆模式、用户管理模式，加固用户信息的安全性、便利性。系统功能：系统功能包括测试平台、训练平台、影音地带、学生档案、用户管理五大功能模块。.测试平台★测试平台包含注意力、记忆力、空间知觉、数的能力、上肢运动大模块的智能化评估，各个模块下含个维度的评估，多面细致评估学生或患儿的认知、上肢能力。.训练平台训练平台包含注意力、记忆力、空间知觉、数的能力、上肢运动大模块的训练，同时还包含另外个特殊训练模块：问题解决、创造力模块，各个模块下含个维度的纵向阶段训练，训练内容多样丰富。.影音地带影音地带含视频、音乐、图片的播放功能，教师和康复师可根据个人需求自定义添加所需要的视听音乐资料，满足个性化需求。套提供一项技术参数经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件。学龄孤独症儿童教育评估系统套装硬件配置：CPU:inteli.G或以上内存:G或以上显卡:集成显卡或独立显卡声卡:集成声卡或独立声卡显示器：最佳屏幕:*分辨率输入设备：普通鼠标键盘套；学龄孤独症儿童教育评估指南配套评估工具：运动配套评估工具情绪配套评估工具言语沟通配套评估工具认知配套评估工具A认知配套评估工具B（心智解读配套评估工具）配套北京师范大学出版《学龄孤独症儿童教育评估指南》教材配套辅具：无线说话方块★由无线说话方块和LED光带组成（须提供本产品经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件予以佐证）。电源参数：V电池可以添加图片，符号和/或照片促进颜色识别。★在无线说话方块和LED光带距离≤米的情况下，当无线说话方块每翻转一面，光带在秒内即变换一种颜色，总共有红、绿、等六种颜色。可无线遥控LED光带的颜色变换（须提供本产品经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件予以佐证）。电源参数：V电池孤独症的核心特征表现在两个方面：社会交往沟通障碍，以及兴趣狭窄和刻板行为。由于孤独症儿童所表现出的高度异质性、奇特刻板的行为特征、难以衡量的智力水平、令人费解的沟通与思维形式、琢磨不定的社会交往缺陷，给其家庭以及教育工作者带来了莫大的挑战。本套工具以儿童身心发展的规律为指导，结合孤独症儿童身心发展的特点，为学龄孤独症儿童的教育评估提供一种新的工具和手段，包括专用软件、评估指南和配套评估工具三个部分，其中，专用软件包括学龄孤独症儿童教育评估系统软件光盘和加密狗；评估指南指学龄孤独症儿童教育评估指南；配套评估工具包括运动配套评估工具、情绪配套评估工具、言语沟通配套评估工具、认知配套评估工具A与B（心智解读配套评估工具）。.学龄孤独症儿童教育评估系统学龄孤独症儿童教育评估系统以儿童身心发展的规律为指导，结合孤独症儿童身心发展的特点，提出学龄孤独症儿童教育评估的三大层次八大领域，包括感知觉、兴趣与行为、运动、常规执行、情绪管理、言语沟通、社会交往和认知与学业。系统采用计算机多媒体动画技术设计并实现，为学龄孤独症儿童的教育评估提供一种新的工具和手段，可应用于学龄孤独症儿童能力水平的教育评估、个别化教育计划制定以及教学活动的指导与建议。.八大领域评估：★系统分为八大领域评估，分别是感知觉、兴趣与行为、运动、常规执行、情绪管理、言语沟通、社会交往和认知与学业，能针对各个孤独症儿童进行科学性的能力水平评估。.信息化评估管理：系统提供以学生为单位的档案信息管理，可查询、浏览、打印学生的评估结果、评估记录以及教学目标。.自动化评估结果分析：系统可自动处理分析各项评估，为孤独症儿童的个别化教育计划与教学活动提供良好的科学指导，进一步优化训练计划方案。.学龄孤独症儿童教育评估指南.配套评估工具.运动配套评估工具运动配套评估工具由拆插拼图、积木换位、吊小球和插木棒四类工具组成，主要用于配合儿童手脚协调能力和认知能力的评估与训练。.情绪配套评估工具情绪配套工具以孤独症儿童五个阶段的情绪发展与局部加工表情的特点为指导，分为简单表情卡（张）、复杂情绪卡（张）和情景卡（张），由简笔画、卡通人物、真人和字卡四种形式组成，人物表情丰富、易懂，表情特征明显，场景贴近日常生活。.言语沟通配套评估工具言语沟通配套评估工具包括常用学习和生活用品（张）、丢失物品（套共张）两大系列，其中，常用学习和生活用品包括学习用品图片张，生活用品图片张；丢失物品包括动物运动会、去旅游、我的书桌、上课啦、去购物个主题。.认知配套评估工具A认知配套评估工具分为包括认知与学业、跟读仿说、识别系列、逻辑思维四大主题，卡片内容贴近日常生活和学习，主要用于配合学龄孤独症儿童对日常所见物品、人物的辨认及简单逻辑思考能力的评估与训练。.认知配套评估工具B（心智解读配套评估工具）心智解读（Theoryofmind）是推断别人的想法、信念、愿望或意图的过程，并运用这种能力来理解别人说话或行为背后的意图和预测他们下一步的行动。心智解读能力存在缺陷可能是引起孤独症儿童在社会交往沟通缺陷的原因之一。由于对他人情感表达的理解困难，导致孤独症儿童在人际互动的过程产生阻碍，无法理解他人的情绪。本套评估工具共有组，主要用于配合孤独症儿童心智解读能力的评估与训练。套提供两项技术参数经质量监督检验机构出具的检验报告复印件或其它有效证明复印件。日常生活作业智能训练系统外径尺寸mm，高度mm（不包括一体机）；配备寸以上高清触摸式显示屏，屏幕上下倾斜角度不少于-°到°可调，水平角度不小于-°到°可调。功能特点：、★可以提供包括挤压、抓握、数字识别与记忆、方向识别、捏握、按压、旋钮、转腕在内的日常生活场景模拟训练；、可以提供种以上生活场景连续任务训练；、可以提供手眼协调训练、注意力训练、肌力训练、关节活动度训练、认知训练、协调性训练等；、★训练平台可自动旋转，根据不同训练内容自动切换到相应插件；、可自定义训练内容，把多种日常生活场景进行自由组合；、训练结果自动纪录，可进行训练前后对比；、预留接口，可以增加生活场景插件；、软件兼容多设备间进行互动训练；套学龄孤独症儿童表情干预系统套装硬件配置：CPU:inteli.G或以上内存:G或以上显卡:集成显卡或独立显卡声卡:集成声卡或独立声卡显示器：最佳屏幕:*分辨率输入设备：普通鼠标键盘套；配套教/辅具：真人面部表情卡片教具面部表情简笔画卡片教具面部表情情景简笔画卡片教具表情印章教具表情蛋套装教具表情课本套装教具表情拼图套装教具人类最重要的非言语加工技能之一就是理解他人面部表情的能力，通过识别他人的面部表情可以理解其心理状态，这是人类进行有效互动和交往的基础。然而研究表明大多数自闭症儿童在识别面部情绪上都存在着严重的缺陷，因此需要对他们进行面部表情识别干预，从而提高其社会适应和交往能力。本套工具以儿童身心发展的规律为指导，结合国内孤独症儿童身心发展的特点与儿童面部表情识别的阶段性发展规律设计而成，包括专用软件和配套评估工具两个部分，其中，专用软件包括学龄孤独症儿童表情识别系统软件光盘和加密狗；配套评估工具包括真人面部表情卡片教具、面部表情简笔画卡片教具、面部表情情景简笔画卡片教具、表情印章教具、表情蛋套装教具、表情课本套装教具和表情拼图套装教具。.学龄孤独症儿童表情干预系统学龄孤独症儿童表情干预系统是以“心理理论薄弱”论与“弱中心统合”理论为指导，结合孤独症儿童五个阶段的情绪发展与局部加工表情的特点，利用多媒体呈现方式，设计的一套集学习、测试、游戏等多功能的情绪面部表情识别学习平台。．.阶段式学习模式：★提供看图片识表情、看故事识表情、看视频识表情、读故事识表情、面部表情点点、情绪表达工具学习阶段，可由易到难，循序渐进地进行学习。..多样化学习素材：提供真人绘画、简图样图、D动画等多种风格和形式的学习素材，由儿童和成人两大类组成，包括真人图片、卡通图片、情境图片、动画视频。..科学性学习测试模式：采用观察学习测试模式，引导儿童进行学习、模仿训练，强化并纠正儿童的情绪面部表情识别。.配套教具.真人面部表情卡片教具真人面部表情卡片主要根据孤独症儿童情绪发展与面部表情加工的特点进行设计，由不同年龄段儿童、成人的喜、怒、哀、惧四大类基本情绪表情组成。卡片共张，以人物面部表情特写为主，帮助儿童了解、识别不同的情绪表现及其表情特征。.简笔画面部表情卡片教具共张，采用简笔画绘画风格，人物形象简洁，突出表情情绪的主要特征。配合简笔画情景卡片进行教学，有助于帮助儿童了解、识别不同情绪表现及其表情特征。.情景简笔画面部表情卡片教具共张，采用简笔画绘画风格，根据日常生活中不同情境下的情绪表现进行设计。配合情景简笔画面部表情卡片，可引导儿童了解、识别不同情景下的情绪表现及其表情特征。.表情印章教具共枚，采用印章形式呈现喜、怒、哀、惧四类基本情绪表情，由红、绿、黄、蓝四组颜色组成，可在情绪表情识别教学过程中作为强化物或者奖励物使用，例如，在儿童回答问题或表现优秀时，可及时给予表情盖印奖励，集齐一定数量可获得实物奖励。.表情蛋套装教具情绪表情识别能力缺陷是孤独症儿童的重要特征之一，不仅会影响儿童情绪表情理解和表达，同时也会阻碍儿童社会交往和言语沟通能力的发展。表情蛋针对孤独症儿童情绪表情识别的特点，结合套娃、不倒翁和鸡蛋表情玩具的特点，设计形成一种套娃式表情蛋，包括喜、怒、哀、惧四组套娃式表情蛋和四个可拼接组合的底座，可作为教育辅具应用于学龄前、学龄期特殊儿童的情绪表情识别的学习、教学与训练。.表情课本套装教具.表情拼图套装教具共张，以男女儿童的喜、怒、哀、乐四大类基本情绪表情为主，每张图片配以形象生动的情绪表情，可用于辅助孤独症儿童对面部表情局部线索加工与整体线索加工能力的训练与学习。通过拼图的游戏训练方式，增强训练的趣味性，提高儿童的积极性。套智能上肢多功能砂磨板★智能砂磨板不少于个光点阵列，间距小于mm磨砂面板倾斜度~°可调，高度~cm可调包含寸高清触摸屏专用主机控制器，一套四个智能磨具独创轨迹引导跟踪训练模式，轨迹可随意针对性设计★多台设备之间可互联，不同训练者之间可进行实时竞赛排名训练，对战训练，小组训练功能特点：★提供不少于种常用砂磨板训练轨迹，至少包括单方向、往返方向、多方向组合、直线、规则曲线等轨迹，且各种轨迹可以随意组合和设定训练次数★提供自定义曲线设置，可根据需求自行设定曲线轨迹提供趣味虚拟情景互动训练，贪吃蛇训练、飞机训练、打砖块训练、采蘑菇训练、跳跃训练等多种训练模式可互相组合，满足上肢早期抗痉挛、双手共同运动、诱发分离运动、手眼协调、活动度、整体肌力等多功能设计光点可显示颜色不少于种且可以混合显示训练过程中提供光电轨迹方向提示，指引患者按照特定方向训练自动记录训练轨迹，训练结束后自动计算得分设备快速识别连接，减少设备误差，方便操作，降低使用难度训练效果评估、训练数据、互动结果全纪录，可以跟踪康复结果提供操作提示界面，系统操作简单快捷，符合临床需求台注：、以上图片仅供参考。、中标供应商在签订合同前须提供精准康复综合服务平台和学龄孤独症儿童教育评估系统套装样品各一套送至采购人，供采购人确认，如提供样品不符合招标文件要求和投标文件承诺将上报采购办依据政府采购有关规定处理。三、商务要求：、本项目中有信息安全产品的，投标人必须选择经国家认证的信息安全产品，并提供由中国信息安全认证中心颁发的有效认证证书复印件。、本项目中有政府强制采购节能产品的，投标人只能选择财政部、国家发展改革委公布的现行《节能产品政府采购清单》中的产品，并提供有效的节能产品认证证书复印件及标明所投产品位置的《节能产品政府采购清单》复印件。、服务要求：本次招标的设备应提供不低于两年的免费质保，自终验验收合格之日起算。免费质保期内，应提供免除一切费用的售后服务。免费质保期后，负责设备的终身维修，只收取维修成本费,无偿向使用方提供设备使用培训,质保期内对仪器设备进行定期维护，负责免费维修、软件免费升级及升级后的专业培训。服务时间的承诺：响应时间为小时，小时内到达现场开展服务，修复时间为个工作日，如不能在个工作日内修复的则应提供备用设备。如设备在免费质保期内发生质量问题，投标人应在接到采购人报修电话后小时内予以响应，否则采购人将自行采取必要的措施，由此产生风险和费用应由投标人承担。对于在免费质保期内出现故障确需更换的零配件，投标人应尽量确保采购单位能更换到原厂同种规格型号的零部件，以确保其正常使用；如因生产厂家停产等客观原因，不能提供同种规格型号的零配件时，应提供同等质量、档次的配件，且不补差价。、交货地点：宜兴市特殊教育学校。、交货期限：中标供应商自合同生效后十日内完成供货及安装。、验收标准：采购人根据国家有关规定、招投标文件以及合同约定的内容于货到安装调试合格后个工作日内组织验收，具体验收办法详见《宜兴市政府采购项目履约验收管理办法》（宜财办〔〕号）。、付款步骤：货到安装调试结束，并验收合格后的十日内支付中标价。四、核心产品及实质性要求：、在本次政府采购过程中，对精准康复综合服务平台提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，由评标委员会采用随机抽取方式确定一个投标人获得中标人推荐资格，其他同品牌投标人不作为中标候选人。、本章打“★”内容及商务要求为实质性要求，不接受负偏离，否则作为无效投标。

第五章合同书（格式文本）政府采购计划号：JH本合同于年月日由（以下简称甲方）与（以下简称乙方）签订。甲方愿以总价款人民币元（￥）向乙方购买，并经双方协商同意下列条款：一、本合同供、需双方必须遵守《合同法》，并各自履行应负的全部责任。二、下列文件均为本合同不可分割部分：（）合同书及所附条款；（）中标通知书；（）乙方中标的投标文件；（）招标文件（政府采购项目编号：YXZTBZC-[公]）；（）乙方在投标过程中所作的其他有关承诺、声明、书面澄清等。三、乙方保证全部按照合同条款的规定和交货的期限向甲方提供上述合格的设备和服务。四、采购人按照招标文件，组织对中标供应商的供货产品逐项进行验收，在确认供货产品符合采购需求的基础上，填写项目验收单并加盖单位公章。五、投标人供货完毕凭正式发票和验收单按合同规定的时间、步骤和方法与甲方结算采购资金。六、宜兴市政府采购管理办公室为本合同的备案单位。七、本合同一式肆份，供需双方各持一份，报送宜兴市政府采购管理办公室备案、宜兴市招投标中心存档各一份。甲方（采购人）：（盖章）乙方（供应商）：（盖章）代表人签字：代表人签字：电话：电话：开户银行：开户银行：账号：账号：住所：住所：日期：年月日日期：年月日

第六章合同条款根据政府采购项目编号：YXZTBZC-[公]招标文件和该项目的中标通知书及乙方投标文件，供需双方就此次中标的设备和相关问题，同意按下列条款规定执行。一、合同内容：甲方向乙方购买。二、价格及支付按此次中标价格执行，合同总标的额为元。付款步骤：。付款方式：银行转账。三、知识产权乙方应保证甲方在使用其交付物、服务及其任何部分时不受到第三方关于侵犯专利权、商标权或软件著作权等知识产权的指控。任何第三方如果提出侵权指控，乙方应承担可能发生的一切法律责任和费用。四、质量保证乙方提供的货物的技术规格应与招标文件规定的技术规格相一致；若技术性能无特殊说明，则按国家有关部门最新颁布的标准及规范为准。乙方应保证货物是全新、未使用过的原装合格正品，并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。乙方应保证其提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下，在其使用寿命内具有良好的性能。货物验收后，在质量保证期内，乙方应对由于设计、工艺或材料的缺陷所发生的任何不足或故障负责，所需费用由乙方承担。五、交货和验收交货日期：。运输及到货地点：由乙方负责办理运输，并承担费用直接送到甲方指定地点。货物的外观、包装、运输应按国家有关规定或相关部颁标准执行。如因乙方包装或运输不当等原因造成损坏或丢失，应由乙方负责调换或补缺，如因此导致乙方逾期交付货物的，乙方还应承担逾期交付的违约责任。货到甲方指定地址后，由于甲方保管不善造成的质量问题，乙方应负责修理，但有关费用甲方承担。货物的到货验收包括：数量、外观、质量、性能、随机材料及配件、装箱单、质量检验合格证书、原厂保修卡、用户手册等随机资料及包装完整无破损。货物和系统调试验收标准：按行业通行标准、厂方出厂标准、招标文件要求和乙方投标文件的承诺，并不低于国家有关部门最新颁布的标准及规范。如果任何被检验的货物或服务不符合质量要求，甲方均可以拒绝接受，乙方应及时更换被拒绝的货物或重新提供服务，且不得影响甲方正常工作，费用由乙方承担，如因更换或重作导致乙方逾期交付货物的，乙方还应承担逾期交付的违约责任。本规定并不免除乙方在本合同项下的货物质量保证义务或其他义务。六、安装调试及售后服务：乙方负责本次设备的安装和调试，并照国家有关法律法规规章和“三包”规定以及按招标文件要求和乙方投标文件中的承诺提供服务。乙方应为甲方提供免费培训服务，并指派专人负责与甲方联系售后服务事宜。主要培训内容为货物的基本结构、性能、主要部件的构造及处理，日常使用操作、保养与管理、常见故障的排除、紧急情况的处理等，如甲方未使用过同类型货物，乙方还需就货物的功能对甲方人员进行相应的技术培训，培训地点主要在货物安装现场或由甲方安排。保修期内，乙方负责对其提供的货物整机进行维修和系统维护，不再收取任何费用，但不可抗力（如火灾、雷击等）造成的故障除外。所有货物保修服务方式均为乙方上门保修，即由乙方派员到货物使用现场维修，由此产生的一切费用均由乙方承担。甲方应向乙方现场调试技术人员及维修人员提乙方便条件，有关费用由乙方负责。甲方如邀请乙方提供非质量问题的其它技术服务，其费用另定。保修期后的货物维护由双方协商再定。七、违约责任：甲方无正当理由拒收货物、拒付货物款的，由甲方向乙方偿付合同总价的%违约金。甲方延期付款时（有正当拒付理由者除外），应向乙方偿付逾期付款违约金，具体按逾期付款总额每日.‰的标准计算。如乙方逾期交货，除不可抗力外，乙方应向甲方就逾期交货部分支付违约金，具体每日按逾期交货部分总价款的‰支付。乙方逾期交货超过个工作日以上的视为乙方不履行合同，甲方如已支付费用的，乙方应全部返还。由于甲方的原因要求延期交货，甲方应按规定承付货款，并承担乙方提供的代为保管费（有关仓储规定另议）。乙方如不能按合同约定按时提供调试和售后服务，则应承担甲方因此支出的费用并按合同总价款的%向甲方支付违约金。乙方不履行合同或履行合同不符合约定的，甲方报财政监管部门同意后，有权随时解除合同，并要求乙方承担合同总价款%的违约金。如果甲方因此造成的实际损失超过约定的违约金，则乙方的赔偿额应以甲方的实际损失为准。由于乙方提供货物质量和安装存在问题和缺陷导致任何人身、财产损害的，乙方应负责承担由此产生的责任，与甲方无关。如不可避免地造成甲方损失的，甲方有权向乙方追偿（该等损失包括但不限于损害赔偿金、甲方为解决纠纷支付的律师费、诉讼费、差旅费等合理费用）。乙方并应按照合同总价的%向甲方支付违约金，如给甲方造成其他损失的，乙方还应负责赔偿。如遭遇不可抗力事件，遭遇不可抗力的一方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知另一方，并积极采取措施防止损失扩大。因不可抗力造成的损失，供、需双方按照法律规定处理。招标文件及合同中所述之“不可抗力”系指不可预见、不可避免、不可克服的事件，包括但不限于：自然灾害,例如地震、台风、洪水等;某些政府行为，例如政府颁布新政策、法律和采取行政措施;社会异常事件,例如罢工、战争等及其他法律、法规规定的事件。八、争议的解决因货物的质量问题发生争议的，应当邀请国家认可的质量检测机构对货物质量进行鉴定。符合标准的，鉴定费由甲方承担；不符合质量标准的，鉴定费由乙方承担。因履行本合同引起的或与本合同有关的争议，先由采购人所属预算级次的本级财政部门协调解决，如协调解决不成，则可向甲方所在地（宜兴）法院起诉。九、合同生效及其它合同经供需双方代表签字并加盖公章（或合同章）后即生效。合同签订后供需双方即直接产生权利与义务的关系，合同执行过程中出现的问题应按照《合同法》的规定办理。合同在执行过程中出现的未尽事宜，双方在不违背本合同和招标文件的原则下协商解决，协商结果以书面形式签订补充协议，且补充协议与本合同具有同等效力。本合同应按照中华人民共和国的现行法律进行解释。

第七章附件（投标文件格式）投标文件项目编号：项目名称：宜兴市特殊教育学校精准康复综合服务平台等投标人名称：（盖公章）法定代表人或其被授权代表人：（签名）日期：年月日

（一）投标函（格式）：投标函致宜兴市特殊教育学校、宜兴市招投标中心：我方收到你们YXZTBZC-[公]招标文件，经仔细阅读和研究，我方决定参加投标。我方愿意按照招标文件的一切要求，提供投标设备，投标总价详见《开标一览表》。我方已对照招标设备的技术参数要求，填写了投标设备的技术参数要求，详见《偏离表》。我方同意按招标文件中的规定，本投标文件的有效期为提交投标文件截止之日起的天（含提交当日）。在特殊情况下，可与贵方协商延长投标文件的有效期。如果我方的投标文件被接受，我方将履行招投标文件中规定的每一项要求，按期、按质、按量、按地点，完成交货任务。我方愿意根据贵方的要求，提供投标文件中所有材料的原件及相关证明性资料。我方认为采购人有权确定中标供应商。除因不可抗力或招标文件认可的情形以外，我方绝不放弃中标资格。我方愿意按《合同法》和合同条款履行自己的全部责任。我方愿意按招标文件的规定交纳投标保证金。如果我方中标，我方愿意遵守招标文件和中标通知书的规定，在指定时间和地点与采购人签订合同。我方决不提供虚假材料谋取中标，决不采取不正当手段诋毁、排挤其他投标人，决不与采购人、其它投标人或者采购代理机构恶意串通，决不向采购人、采购代理机构工作人员和评委进行商业贿赂，决不在采购过程中与采购人进行协商谈判，决不拒绝有关部门监督检查，如有违反，无条件接受相关管理部门的处罚。所有有关投标文件的函电，请按下列地址联系：单位：邮编：联系人：地址：开户名称：办公电话：手机号码：传真：开户银行：开户账号：若我方中标，请将中标通知书邮寄到以下地址：中标通知书邮寄地址邮政编码收件人姓名联系电话备注供应商中标后，中标通知书将在法律规定的时间内，通过EMS的形式寄出，请供应商详细填写收件地址，若未填写，则寄到供应商法定地址。因供应商收件信息填写错误，造成的邮件丢失、延误或退回，宜兴市招投标中心概不负责。投标人签名：投标人公章：

（二）报价文件：、开标一览表（格式）：开标一览表项目编号：YXZTBZC-[公]投标人名称（盖章）：单位：元序号项目名称品牌型号数量单价分项费用报价精准康复综合服务平台套数字化智慧评估与训练系统套学龄孤独症儿童教育评估系统套装套日常生活作业智能训练系统套学龄孤独症儿童表情干预系统套装套智能上肢多功能砂磨板台合计（小写）（大写）投标人签名：日期：注：投标报价应包含货物设计、制造、包装、专利技术、仓储、运输装缷、保险、安装、调试及其材料及验收合格之前保管及保修期内备品备件、专用工具、伴随服务、技术图纸资料、人员培训发生的所有含税费用、支付给员工的工资和国家强制缴纳的各种社会保障资金，以及投标人认为需要的其他费用等；每一项货物仅接受一个价格，投标文件应对《开标一览表》中的全部设备进行投标，只投其中部分设备者，投标无效；投标人一旦中标后，如因市场变化、政策性调整等因素导致投标成本的变化，投标报价将不会得到调整。

、投标明细报价表（格式）：投标明细报价表项目编号：YXZTBZC-[公]投标人名称（盖章）：单位：元序号项目名称分项费用报价原厂质保期品牌型号生产厂家是否属于小、微型企业产品是否属于残疾人福利性单位企业产品合计（小写）其中属于小、微型企业产品的价格合计（小写）其中属于残疾人福利性单位产品的价格合计（小写）完工期合同签订后日内到货并安装调试完成。项目整体质保期服务承诺质量.安装."三包"(包修、包退、包换).其他承诺（以上是主要承诺，供投标人参考，投标人应在满足招标文件要求的基础上，根据自己单位的情况作出具体承诺）投标人签名：日期：注：（）在“是否属于小、微型企业产品”“是否属于残疾人福利性单位产品”栏内填写“是”或“否”。（）投标人可以享受价格扣除的，须在本表后附以下相关证明材料：投标人为小微型企业，提供本企业制造的货物须提供主管部门对投标人为小、微型企业的认定（有效）证明复印件及投标人《中小企业声明函》；投标人为小微型企业，提供其他小微企业制造的货物须分别提供主管部门对投标人及该小微企业为小、微型企业的认定（有效）证明复印件及投标人《中小企业声明函》；投标人为残疾人福利性单位，提供本企业制造的货物须提供投标人《残疾人福利性单位声明函》；提供其他残疾人福利性单位制造的货物须分别提供投标人及该残疾人福利性单位《残疾人福利性单位声明函》；如未按要求填写和提供有效证明或相关内容表述不清的，不得享受价格扣