小班主班学期工作计划7篇

第第页小班主班学期工作计划7篇小班主班学期工作计划篇1新学期的来临，于孩子们而言是又要上紧箍咒了，于老师们而言又是什么呢？其实和孩子们的感受没有特别大的区别。一开学，我这个班主任就又得像一个牧民一样管理好我家的一群“牛羊”了，我得让他们“吃”好“喝”好，让他们成为更加优秀的“牛羊”，我也就得像孙悟空一样去西天取经了。当然，我们作为班主任的老师，也是特别值得自负的，看着我们管理的学生越来越出色时，我们也会由衷愉快的。不过说这些也阻拦不了新学期新任务的到来，为了不让自身在新学期的带班工作中显现问题，我订立了以下的班主任新学期工作计划：一、班主任首则这个学期跟以往的学期，跟以后的学期一样，都始终要先做到班主任的首则，即“班级管理是我们的职责所在，万万不行懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自身的职责所在，不让自身在带班遇到困难的时候退缩。二、本学期教学任务高中班主任的工作是紧张的，也是特别紧要的。高一高二同高三没有特别大的区别，切不行把高一高二离高考还远而有所放松，终归我们手里的这群孩子，都正期望着自身的理想人生正式开始，他们每一个人，不管是成绩好的，还是成绩不好的，他们确定都期望着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对将来的生活还是模糊的，我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活，让他们在学习上有一些特别的动力所在，这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师，在下达本学期教学任务的同时，也下实现这一精神层面的憧憬和憧憬的制造，让孩子们能够在一个自身所希望的将来里进行现在的学习生活，这样的话，每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”，从而在根本上起到学习管理的引导工作。三、本学期教学活动高中是要走高考这个独木桥了，可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自身班级的老师，让他们都在教学活动中打开寓教于乐的教学，让孩子们能够更加有效的吸取进本学期所学的知识。我这做班主任的老师，会在本学期的工作中，督促每一位授课老师完成最基本的教学活动，也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动，让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松，而这些娱乐和放松还能带来教学的目的，那就更好了。小班主班学期工作计划篇2一、班级概况：六（一）班现有学生79人，其中女生41人，男生38人。少数民族学生7人。其中单亲家庭有十位学生。已进入六班级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头燕，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。二、管理目标：1、学习落实《学校生守则》，争做一名优秀的试验学校学生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的引导精神，培养学生“敬重本身、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为小班级同学的模范。3、连续组建“一帮一互助小组”，家校紧密搭配，做好后进生的转化工作。4、开展自我形象教育，主题“和风细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”。5、组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”，使之尽快步入正轨，成为学校生活的一部分。三、实在措施：（一）纪律方面。1、竞选十位值周班长，每两人每周值周一天。培养后成为老师的得力助手。（1）早晨提前10分钟到校，检查班级卫生，督促体育委员率领学生到校外进行磨练。搭配课代表组织学生早读。冬季组织学生清扫积雪。（2）课间在教室巡察检查，躲避教室躁音太大。提示学生作好课前准备。检查地面卫生。（3）中午观观看电视、听广播时由值周班长组织负责。（4）下午放学组织学生站路队，督促值日生清扫卫生。2、以四人小组为单位评比四人小组长。四人小组长坐在班级的各个角落，全面负责本组的课堂纪律，课堂上有同学说话、做小动作的及时予以暗示。对不听从劝告的同学及时告知班主任帮忙处理解决。3、按座位选出5位小队长，负责本小队各科作业的收发工作。各科课代表负责本学科的收本子，提示带物，帮任课老师拿物等事宜。4、班级分5个小队，分别以颜色的特征命名“海底世界”“针尖麦芒”“紫去东来”“绿色心情”“蓝色派对”，以小队为单位进行评星活动，每天老师随时从各个方面考察小队的表现，优胜队加星。值周班长也可给小队加星。每月评出优秀嘉奖。（一）学习方面1、对学习优异的学有余力的同学，本学期鼓舞他们自发地多学一些课外知识，在课堂上给他们表现的机会。对每次测试成绩很优秀的同学及进步明显的同学发奖状。2、连续班级“黑板知识角”的活动，布置书写工整的同学每日在黑板角写一句名人名言，相互轮流。3、连续“读书档案袋”的记录，本学期这项工作交给学生去做。这学期规定每人至少读10本书。4、坚持练字，每周周五的一项作业是检验一周的练字成绩，中队会时间最棒的字在班级展览。5、连续作文集的收集增补工作。寒假让同学们选择最优秀、最有特色的习作，连续增补上学期自身的作文集，本学期凡是优秀的、有个性的习作均可加入。6、组织学生参加不同类型、不同层次的语、数、英、科等竞赛活动，和家长取得联系得到支持，鼓舞学生多学多练，必需时请相关的老师单独辅导，以为学校争取最大的荣誉为己任。（二）卫生方面：1、把79名同学分为10个小组，每组8人，做值日一周。依据学生的性格特点调配不同的任务，打印成表格。每组评出一名组长，负责按表格调配监督。2、早晨按表格调配的任务，布置一名学生擦讲台、擦电视、擦窗台。3、中午留两名学生简单地摆桌椅、捡纸片、倒垃圾即可。4、下午学生放学时，各自捡干净四周的脏物。在作业特长看护班时，老师依据实际情况负责拖地，清扫卫生。各月布置：二月份：1、组织学生开学报到，检查寒假作业。沟通寒假见闻。2、新学期校规校纪教育。安全教育。3、评比班干部，调整座位，常规工作到位。4、学习《学校生守则》及学校的各项纪律。5、搭配学校启动学校的加餐计划、作业特长辅导班。三月份：1、三月五日，开展“雷锋在我身边”“我为人人，人人为我”活动。每人做一件好事。2、三、八妇女节，引导学生为母亲做一件事。3、开始动手准备班级作文集。四月份：1、举办古诗文大赛。2、组织学生参加五班级组的主题中队会“做合格毕业生”。3、为三跳运动会做好运动员的选拔及训练工作。4、办一份“缅怀革命先烈”的小报。五月份：1、乐观参加学校的运动会。2、组织学生参加班级组的写字竞赛。3、率领学生外出参加户外活动。4、班队会“半学期之后的得与失”批判与自我批判教育。六月份：1、总结本学期读书情况，评比读书大王。2、开始语文学科的分项测试，督促学生期末复习。3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。4、组织毕业生开展活动，留影纪念。小班主班学期工作计划篇3引导思想以党的教育方针为引导，在教学实践中落实新课程思想，努力提高课堂教学效率，促进学生的发展，班主任学期工作计划范文。研究新评价思想，科学组织复习，立足于班级水平力争在中考中让大多数学生满意。教育教学在班主任工作中，建设良好的学风班风，争取至少有一次能评为文明班级；在教学工作中，在前一阶段水平上力求稳中的升；努力实现学校给班级订立的中考目标。个人发展研究课堂教学与语文教学新思想，努力提高个人教学水平；在班主任管理中，探究学习先进的经验，提高班级管理水平；参加各项校本研修活动，及时物化研究成绩，最少公开发表一篇质量较高的教学论文，工作计划《班主任学期工作计划范文》。工作措施及方法在班主任工作中：1、进行最少一轮学生个别谈话，以解学生的思想动态，有针对性的做学生的思想工作；2、重视班干部的培养与选拔，提高班干部的工作本领；3、作好日常班级事务管理，在生活细节中发现问题并及时处理问题；4、与家长紧密搭配，形成教育合力共同帮忙学生健康成长。在语文教学工作中：1、研究近几年的中考试题，有针对性的组织学生复习；2、在班级中形成结对帮辅，尽可能努力探求班级均衡发展；3、针对学生实际调整课堂教学，让教学更有利于学生的发展；4、精选训练作业，提高作业的实效小班主班学期工作计划篇4又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分加添到了七分：以前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是"三分钟热度"。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈不上经验，所以在这也就不细谈了），无论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（短时间）。由于，要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的.，它不但是一项技术，更是一门艺术——可望而不行即啊!业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作自身的意义，所以现在短时间依据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风乐观健康向上，学生思维活跃，班干部的工作本领有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排出少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自身干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。二、本学期目标：1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.巩固良好班风，完善班级管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝集挖掘班级各方气力，提高班级整体水平。3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习紧要性，重视学法引导，提高学习效率。4.与学生融洽相处，建立"亦师亦友"的新型师生关系。三、实在措施（一）思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》，教育学生做到"事前三秒钟，事后三分钟"，努力克制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好"心理专家"和"引导者"。4.适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1.适当调整班干部组织，每半个月举办一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观自动并创造性地处理班内事务，培养工作本领。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平常值日轮流表，做到"人人有事干，事事有人干"并订立行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充分青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。（三）学风建设：1.，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2.做好"后进生"转化工作。3.加强对学生综合本领的培养，乐观培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。（四）活动布置：二月：新团员入团；压岁钱怎么花方案征集；确定德育基地并进行活动；全体男生动员大会；全体女生动员大会；进行家访，力争做好家校合一；三月：确立学习相互服务岗位；学雷锋活动；德育基地活动；与手拉手学校建立通信关系；四月：班集体预验收；运动节；德育基地活动；期中考试；五月：期中总结；庆祝建团82周年；科技节；开展以科学创新为主题的主题班队活动；德育基地活动；六月：庆六一摄影展；班集体建设验收；德育基地活动。小班主班学期工作计划篇5本学期，我新担负高二班级理科班班主任，对于即将开始的新学年班主任工作，现初步拟定如下计划：一、全面把握班级情况。高二文理分科，班级重新调整，对班主任来说是个新班级，我计划抽一些时间了解学生情况，总体情况是：班级学习气氛较浓，乐观性高，多数学生学习成绩居中等偏上，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为猛烈，同学之间团结紧密。针对此情况，我计划用一个月左右的时间渐渐了解、认得、熟识全班学生，其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟识全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才略得以顺利开展和实施。二、加强班集体常规管理一、选派工作本领强，热心班级管理的学生担负班干部。征求学生看法，依据学生日常表现，认真选派有本领、有号召力、品学兼优的人担负相应班干部。二、严格班级出勤。因事因病应先请假，建立严格的制度，如下：请假时间在半天以内，由那时候任课老师批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任批准。事后补假条一律视为旷课，而且采取违纪扣操行分的制度，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班干部轮流值勤作认真记录，学期未交班级同学共同统计并公布。三、利用活动课时间组织全班学生开展有益身心的文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增长班集体凝集力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。四、乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。高二的学生学习压力大，心理多而杂，起伏更改大，情绪易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向倾斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自身置于集体的一员，努力使自身成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的伙伴和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个紧要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会近况，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自身的人生航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立宏大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在高考中取得优异成绩，为将来实现自身的人生目标迈进坚实的一步。小班主班学期工作计划篇6一、引导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。二、本班学生近况分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差别，其中班干部5人，特殊家庭学生4人。三、二班级下学期班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，连续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。实在工作：1、连续抓好二班级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，加强安全意识，形成确定的本领。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，自动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，加强集体凝集力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展个性特长，促进身心健康。实在工作：（1）鼓舞支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，磨练本领，培养其集体荣誉感。（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝集力，形成良好的班风。四、二班级下学期常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，订立以下措施：（1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感。（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才略取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担负，假如下一次评比你超出了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。五、二班级下学期每月工作布置：三月：安靖学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要自动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮忙。发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮忙别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和学校生守则，学生珍惜公物，遵守公共秩序。在学校和公共场合不追赶玩耍，不损害学校和公共场合的花草树木。五月：培养学生在日常生活中正确对待自身和他人，学习别人的优点，弥补自身的不足。对学生加强安全知识，强化学校的常规。加强课堂纪律。（组织写字竞赛；小制作、绘画展览；迎接六一儿童节）六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事，并予以称赞鼓舞。小班主班学期工作计划篇7一、班风：团结、勤奋、诚实二、学生近况分析：八班级83班共有31名学生，11名女生，20名男生，典型的男多女少。每个孩子都特别得活泼可爱，有着很强的进取心和集体荣誉感。成绩优异者偏向与方面，男生当中有几个典型吵闹者，自身在这方面就得下功夫。不过，他们纯洁善良，奇怪心强，求知欲强，在确定程度上能够掌控住自身的情绪。本班的15岁，最小的只有12岁不到，13岁的占三分之二、总体年龄都小，身上还有很多稚气，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探究的试验课题：集体教育与个性教育的统一、四、采取的措施：1、重视学生习惯：和学生一起养成良好的学习习惯和生活习惯。这对学生的成上进步是十分必需的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。本学期，尽自身的气力给学生创造良好的学习环境，供应更多学习的机会。这学习的机会并不止单只是学校课本内的内容，更多趋向于人性教育。在班级进行良好品德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，使学生渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队，共建我们的集体。2、敬重每一位学生：实行不罚站决议，在课上发现学生有错误点名但是不罚他站起来，看过一篇关于教育的文章这样写到：“罚站学生这一行为是特别错误的。首先它让学生的内心也受到了损害，其次会引起学生对你的不满。当你点到学生名字的时候，已经是对他一种惩罚了”。班上事物实行公平、公正、公开。在班上营造一种愉快的氛围。3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、珍惜学生的角度启程，了解关怀学生。及时了解学生的心理更改，掌握他们成长道路上的发展情况。3及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作