九九重阳节主要活动方案

九九重阳节主要活动方案重阳佳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，很多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。立刻就是重阳节啦，抓紧来预备好活动方案吧。下面是我为大家带来的有关九九重阳节主要活动方案有哪些，盼望大家喜爱。

重阳节活动方案【篇一】

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。

1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1.关心孩子了解重阳节的来历、传奇、习俗风情，丰富孩子的社会学问。

2.让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。

3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。

4.举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回归自然、淘冶喜爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间

重阳节前后_天

四、活动要求

1.小班各班进行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2.中班、大班各班进行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“看一本孝亲故事书”活动。

3.活动中的原始材料于重阳节后_天上交，做好活动记录。

重阳节活动方案【篇二】

一、活动意图

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参加。

家家有老人，人人都会老，关爱今日的老人，就是关怀明天的自己。

儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

二、活动目的

1.知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。

2.懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。

3.了解有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词。

三、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情。

四、活动支配

(一)学园活动

九九重阳节，浓浓敬老情

详细时间：_月_日上午。

大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩嬉戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1.幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。

2.幼儿表演节目。(讲故事、唱歌、跳舞等)

3.幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。

4.幼儿关心爷爷奶奶做家务。(擦桌子、扫地等)

5.幼儿园赠送礼物。

(二)各年段主题活动

小班：

主题：感恩重阳——我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩嬉戏。

活动目标：

1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感;

2.听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起嬉戏等，感受相互关爱的暖和和欢乐。

中班：

主题：情暖重阳——送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝愿的话语)。

活动目标：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2.愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

主题：感恩重阳，老幼同乐——我和爷爷奶奶共渡重阳佳节。

活动目标：

1.通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2.乐观参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;

3.感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感。

重阳节活动方案【篇三】

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

3、利用__广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明

1、重阳节前_天内，3-6班级各中队至少择优上交_张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前_天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节活动方案【篇四】

一、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情

二、活动目的

培育同学尊老的美德。

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动地点

__镇__村敬老院

五、参与人员

__镇政府领导，__德育处，__中队辅导员，__部分同学代表

六、活动过程

(一)__同学为敬老院打扫清洁卫生;

(二)表演节目;

1、__大队辅导员_老师讲话;

2、慰问敬老院老人，赠送礼物;

3、__同学表演节目;

4、__镇政府领导讲话。

重阳节活动方案【篇五】

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。

1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1、关心孩子了解重阳节的来历、传奇、习俗风情，丰富孩子的社会学问。

2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。

4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回归自然、淘冶喜爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间

重阳节前后_天。

四、活动要求

1、1-2班级各班进行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母