2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案1_第1页
2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案1_第2页
2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案1_第3页
2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案1_第4页
2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案1_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年人教版五年级语文上册期末试卷带答案【A4打印版】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序二三四五七八九十总分

得分

一、根据拼音写出词语。

fenfuyouyong

huThuangshushao

二、给下面的加点字选择正确的读音,打上

即使(jiji)晴好(shichi)享受(xiangxiang)

桂冠(guanguan)勉强(qiangqiang)般泡(qTnjin)

三、比一比,再组词。

畔()幕()暇()桨()

伴()慕()假()奖()

四、把下列词语补充完整,再任选一个词语造句。

理直气(一)难以(­)信(—)口不提

()无不克()心()血生灵()()

造句:____________________

五、选词填空。

增添增加增强

1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山()了无限生机

2.()记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间

3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子()了许多。

无论……都要……只要……就……

4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,()看上几眼,你

()会赞叹不已。

5.山上开满了杜鹃,()花朵和叶子,()比盆栽的杜鹃显得精

神。

六、按要求改写句子。

1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)

2.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成

一句话)

3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”(改为转述句)

4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子)

5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

七、回顾所学知识并填空。

1.你的同桌小明最近迷上了“网游”,你想劝他趁年少抓紧时间学习,免得将

来后悔。你可以用岳飞的名句“,,空悲

切”来劝他。

2.中国的诗词博大精深。诗词能叙事,林杰说:“家家乞巧望秋月,

。”诗词能绘景,王之涣说:“白日依山尽,

。”诗词能抒情,林升说:“暖风熏得游人醉,

。”诗词能言志,陆游说:“—家祭无忘

土口乃习公习。”

3.《落花生》一课告诉我们:人要做,不要做

,而对别人的人。

八、阅读理解。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上

去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止

步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、

下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的

紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的

美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到

溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两

人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下

身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们

美好的情感。

1.写出下列词语的近义词。

经常---()大概-----()情景-----()

2.第2自然段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分

另U是和O

3.写出“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思。

4.照样子,把句子补充完整。

例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们

美好的情感。

风筝飞上了高高的天空,带去了,也带去了0

5.短文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看

不见的心灵的“美”,请试着写一写你发现的“美”。

九、课外阅读,完成练习。

剃头周的平庸人生

周伶俐

①剃头周的门面虽小且破,但很整洁,碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转

椅,角落里绽开细缝,露出细密的衬布甚至微黄的海绵来,但踩着脚踏板调整

高度时,照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子,尖尾巴的细齿梳子,几瓶印着

明星头像的发胶,一盒儿童琲子粉,方块的海绵,摆在镜子前窄窄的台面上,

像一排待画的静物,在明亮的光线里,闪烁着细碎的金光,暖调子,缓慢地流

淌。

②剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦,圆鼓歧的脸蛋洋溢着很

有营养的光泽,壮实的身材,微腆着肚子,头发也梳理得整齐。他还善谈,对客

人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。

③谈笑归谈笑,他剃起头来一丝不苟,哪怕椅子上己坐了一排人,必须不

时点着各人名号,安抚大家。到这里来剃头的,以男人和小孩居多,墙角并没

有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备一讲究的女人不来这里。小孩愿

意来,是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调,有效抵消了电推子在其后

颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异,但不能因此质疑剃头周的手

艺。像我弟,一个时髦青年,凡事注重品位,也时常光顾他的小店。

④人活一世,不如意事十之八九。有的人喜欢哼哼叽叽地抱怨,有的人天

生精气神十足,剃头周便是后一类人。他从早站到晚,嘴也不闲着,累是肯定

的,但从来没听他叹过一声苦。

⑤就像普通的木头椅子一样,陈旧、朴素,甚至不是十分坚固了,但是明

显能用,不需要花钱花心思换新的。这一种知足,是制头周基本的生活态度。

不论世事如何变幻,潮流如何更替。饭,总是要吃的,头总是要剃的。

⑥你不能因其平庸,就怀疑它的意义。

1.第①自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉()0

A.有暖气B.温暖C.温馨

2.第①自然段环境描写的作用,分析不合理的项是()。

A.描写简陋的工作条件。呈现画一样的美感。

B.交代人物生活环境。让读者眼前呈现画面。

C.简陋但整洁的环境,烘托出主人公的性格。

D.告知读者,剃头周的小店破旧但理发便宜。

3.第③自然段中.写剃头周的店顾客众多不是为了说明()

A.剃头周受到不同年龄人的欢迎。B.剃头周的理发技艺不凡。

C.剃头周工作敬业,为人随和。D.剃头周不受讲究品位的人欢迎。

4.下列是同学们对短文内容的概话,你认为最恰当的是(分)

A.介绍了剃头周的小店,他的长相特别,手艺不错。

B.介绍了制头周的小店破日。但手艺不错,受人欢迎。

C.介绍了制头周的日常工作及生活态度,给人以启示。

D.介绍了剃头同的日常工作。赞扬了他的生活态度。

5.下列选项中,()词最能概括剃头周的人生态度。

A.知足常乐B.无可奈何C.乐观向上

十、习作。

内容:用你的妙笔写写生活中你观察到的景物变化。

提示:生活中总有些风景能让你驻足,吸引你仔细地欣赏。那美丽的风

景,是开启你快乐的钥匙;是激发你想象的源泉……请把你生活中观察到的景

物变化写一写吧。

要求:按照一定的顺序描写景物,注意写出景物的动态变化,使画面鲜

活。题目自拟。

参考答案

1、吩咐糕饼访问游泳辉煌光滑糖果树梢

2、jishixiangguanqiangjin

3、湖畔幕布闲暇船桨伙伴爱慕假日奖状

4、壮置绝攻呕沥涂炭只有大公无私,说话

做事才能理直气壮。

5、增添增强增加只要就无论都

6、记得七八岁的时候,我写了第一首诗。因为太阳离地球太远了,所以看

上去只有一个盘子那么大。母亲大声回答那个女人说,她挺高兴我爱看书

的。书籍是全世界的营养品。世界上糟糕的诗已经够多了。

7、莫等闲白了少年头穿尽红丝几万条黄河入海流直把杭州作

汴州王师北定中原日有用的人只讲体面没有好处

8、

1.常常大约景象

2.让对面的人先过河背老人过河

3.走搭石的时候要快一些,过桥的时候要慢一些。

4.孩子们美好的愿望孩子们无限的遐想

5.①“一行人走搭石”“像轻快的音乐”“给人画一般的美感”,构成了家乡

的一道风景,仿佛一幅有声有色的美丽画卷。②从“如果有两个人面对面同时

走到溪边……”“假如遇上老人来走搭石……”中感受到乡亲们美好的心灵。

9、

1.C

2.D

3.D

4.C

5.A

10、示例:

家乡的变化

站在阳台眺望远方,那一幢幢矗立的大楼,不禁想起以前的时候……

以前的家乡都住平房,有的人家住草房,矮矮的房屋破旧不堪,冬天一

到,凛冽的寒风吹进来,如冰窖一样的寒冷。极少人住砖房,从屋顶中冒出的

黑烟笼罩在天空,让人感到透不过气来。

而现在的家乡呢?一幢幢高楼大厦。外面镶嵌着大理石或玻璃,在阳光的

照射下五光十色、金碧辉煌。夜晚楼上闪烁着五颜六色的彩灯,让人觉得自己

进入美好的童话世界。

站在马路边,看着汽车,不禁让我想起以前的时候……

以前的家乡的交通工具,大多数都是马车、驴车,最好的是自行车的简易

柴油车,慢慢地有了汽车。如果去一个很远的地方,需要好长的时间。

而今天的家乡是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论