2021年人教版一年级上册语文看图写话练习（15道）

2021年人教版一年级上册语文看图写话练习（15道）

一、写话训练。

仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的

想法。

二、看图写一句话，不会写的字用拼音代。

早上，___________________________________

三、看图写话。

仔细看图。写一写图上画了什么，图上的人在干什么。

四、看图写话。

仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话

写下来。

（不会写的字用拼音代替）

五、看图写话。

图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。

提示：大象长颈鹿喷水洗澡干净

六、看图写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替）

七、写话百花园。

图中画了哪些动物？它们在什么地方？它们在干什么？发挥想象，写一写。不

会写的字用拼音代替。

八、看图写话:

图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你

看到的快来写一写吧!

九、看图写话。

请仔细看图，想一想：图中画的是什么时候？什么地方？图上有什么人？她们

在干什么？请用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

十、看图写话。

仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？会说些什么……发挥想象

写一写。

十一、看图写话。

图上画的是什么季节？小朋友们正在干什么？把你看到的和想到的用几句话写

下来。不会写的字可以用拼音代替。

十二、看图写话。

星期天，爸爸，妈妈带我去植物园玩，看到下图的情景你有什么想法?

十三、看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什

么？（不会写的字用拼音来代替）

十四、看图写话

图上画了谁？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

十五、看图写话。

观察下图，图中有哪些景物？快来用几句话写一写吧！（不会写的字用拼

音代替）

答案

一、明明吃完香蕉就随手把香蕉皮丢在了路边。不一会一个小弟弟被香蕉皮滑

倒了，坐在地上直哭。一个姐姐过来安慰小弟弟，这时候明明看见了，认识到

自己的错误，忙把香蕉皮捡进了垃圾桶。

二、太阳升起来了。小明一个独自来到公园里跑步。他跑得特别得快！

三、星期天，天气晴朗。小红和小明在公园里种树。小明先用铲子挖好坑，然

后小红把树苗放进坑里，扶着小树苗。小明轻轻的往里填土，最后他们给小苗

浇了浇水。看着载好的的小树苗，小红和小明开心的笑了。

四、范文：晚上吃完饭后，爸爸就坐在椅子上看报纸，我看见爸爸在看报，就

连忙给爸爸端了一杯热茶给他。爸爸夸我是个好孩子，我高兴极了！

五、范文：大象在小河边喝水时碰到了长颈鹿，看到长颈鹿的身上脏了，于是

对长颈鹿说：“我来喷水帮你洗澡吧。”说完，他朝着长颈鹿喷起水来。不一

会儿，长颈鹿的身上就干干净净了。瞧，长颈鹿笑得多开心啊！

六、范文：一天，天气晴朗，小红和妈妈一起到野外玩耍，看见一位老爷爷在

吃力地拔萝卜，她便和妈妈一起去帮老爷爷拔。不一会儿，就把萝卜拔出来

了，老爷爷非常感谢她们。

七、示例：夏天，池塘里的小动物都出来玩了。小鱼儿在水中快活地吐着泡

泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！

八、习作范文1：

小红生病了，她实在太虚弱了，发烧了，躺在床上起都起不来了。小红的妈妈

坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着，妈妈尽量是多

么着急呀！希望小红快点好起来！

习作范文2：

我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动，引

起了回音.妈妈听见了，立即跑过来：“裘律，哪里不舒服?喝点水吧！”

“好……啊！”我吞吞吐吐地回答，咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水，

她先尝了一口，试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热

水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说：

“明天带他到医院去看看吧."妈妈思索了一下，说：“好吧.哎，心里真难受！”

一听到这话，我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫

在枕头上。

第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,

妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上，问我哪里不舒服。

习作范文3：

今天我生病了，生病真的很难受。哪里也去不了，还得请假。平时爱吃的

东西现在也不想吃了。唉！

到了下午虽然烧退了，可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说：“病来如山

倒，病去如抽丝。”

虽然什么东西都不想吃，可为了能让病早点好，我还是勉强得吃了一点，

吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。

习作范文4：

一个阳光灿烂的星期天的早晨，我很难受，头痛，头晕，浑身发烫，像燃

烧了火一样，一点儿劲使不出来只能躺在床上。

这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说：“我好难受。”妈妈用手摸

了摸我的脑门，觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上，又烧了

一碗稀饭，一边一口一口的喂我，一边说：“注意身体，不要再生病。”还倒

了一杯温开水给我吃药。

我想妈妈对我真是情深似海，恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快

点好起来，快点长大。

九、在一个炎热的夏天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。吃过午饭，妈妈给

大家切西瓜吃。妈妈切开西瓜，红红的瓢，黑黑的籽儿，小红一看就直流口

水，迫不及待地就想先吃上一口。这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔

融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给奶奶，说：“奶奶，

您先吃。”奶奶接过西瓜，笑呵呵地说：“乖孩子。”小红又递给妈妈一块西

瓜，然后自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！

十、在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那

里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听

到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的

在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快

乐呀！

H"-一、范文：

堆雪人

雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。

小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围

巾和手套。

他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用

来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明

说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红

说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻

子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插

在雪人的脸上。

小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：

“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”

十二、示例：

保护环境

星期天，天气晴朗，天空蓝蓝的，就像一面镜子一般，凉爽极了！

爸爸，妈妈带我去植物园玩。

来到植物园，到处都是盛开的花儿，高高的树木，还有……正当我们路过

一片绿油油的草坪时，看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑

着，一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。

我心想：老师教导过我们要爱护环境。于是，我走过去对她们说：“小朋友

们，保护环境，人人有责，我们一起把垃圾捡起来吧！”同学们羞愧地低下

头，一起保护植物园的环境。

十三、今天是星期三，第三组打扫卫生。小松负责扫地。他低着头，弯着腰，

弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾

就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就

把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水

拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，

铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。他们把教室打扫得干