1.2 科学社会主义的理论与实践 课件高中政治统编版必修一中国特色社会主义

社会形态原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会生产力石器青铜器铁制工具机器生产生产关系生产资料归谁所有共同占有生产资料奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶封建土地所有制，地主占有绝大部分土地资本家占有一切生产资料人的关系平等互助奴隶在奴隶主的强制下劳动，毫无人身自由。农民依附于地主但有一定人身自由劳动者有人身自由，受雇于资本家，出卖劳动力产品分配共同劳动平均分配全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低限度的生活资料地主通过地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民占有部分劳动成果资本家占有和支配全部劳动产品，无偿占有工人创造的剩余价值上层建筑氏族制度氏族议事会阶级、国家产生奴隶主专制封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想自由平等博爱思想资本主义民主政治制度主要矛盾人与自然的矛盾奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾农民阶级和地主阶级之间的矛盾无产阶级和资产阶级之间的矛盾课前背诵马克思诞辰206周年2024年5月5日身处21世纪的今天，我们仍在纪念和致敬马克思，这是为什么？马克思主义科学社会主义马克思主义哲学马克思主义政治经济学唯物史观剩余价值学说①科学的理论：揭示了人类社会发展规律【有“理”】②人民的理论：为人类求解放【有“人”】③实践的理论：指引人民改造世界【有“路”】④发展的开放的理论：指引人民改造世界【有“未来”】1.2科学社会主义的

理论与实践第一课

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展空想社会主义为何难逃空想窠臼(kejiu)？议题一资本主义剥削下的残酷现实残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会……思考：漫画讽刺了怎样的社会现状？这一现状会加剧什么的对立？资本家的生活VS工人的生活他们的思想被称为——空想社会主义一、科学社会主义产生的历史条件1、思想来源：空想社会主义（1）产生的原因

资本主义形成和发展过程中日益显现出激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。VS一、科学社会主义产生的历史条件1、思想来源：空想社会主义（2）三个发展阶段时期代表人物及著作内容①早期：16世纪初到17世纪末莫尔《乌托邦》、闵采尔、康帕内拉《太阳城》用文学的语言批判资本主义带来的灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。②中期：18世纪摩莱里《自然法典》、马布利《论法制或法律的原则》从法律角度批判资本主义私有制，以法律条文的形式提出人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。③高级：19世纪初法国的圣西门、傅立叶，英国的欧文批判资本主义制度的同时，对未来社会提出许多积极设想，并开始了初步的制度创设与实践。感性空想理性批判理想实验富商家庭和谐制度富翁出资

没人支持圣西门傅立叶贵族家庭实业制度说服未能实现欧文工厂管理者新和谐公社新村实验无法持续下去P12探究与分享为什么三人建设美好社会的努力都以失败告终？一、科学社会主义产生的历史条件1、思想来源：空想社会主义（3）进步性

揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。（4）局限性①仅从理性、正义等原则出发，揭露弊端，设计蓝图。②主张阶级调和，反对阶级斗争；③看不到人民群众特别是无产阶级的力量，没找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没找到进行社会变革的正确途径。④根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配（补充）三大工人运动结合教材P12-13及视频思考：

1.资本主义世界爆发的三次工人起义分别是什么？

2.工人阶级采取哪些形式反抗资产阶级的统治？

3.结果如何？产生了什么影响？目的：增加工资、缩短劳动时间、改善劳动条件方式：捣毁机器、经济罢工、游行示威评价：不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、受压迫的地位钱目的：推翻资产阶级反动统治、建立和巩固无产阶级政权方式：政治罢工、游行示威、议会斗争、武装起义、革命战争评价：是无产阶级反对资产阶级最重要的、具有决定性作用的斗争形式权无产阶级的斗争有三种基本形式目的：宣传革命思想，同资产阶级和一切剥削阶级的思想进行长期的顽强斗争方式：革命的理论、革命的运动评价：在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位魂经济斗争政治斗争思想斗争一、科学社会主义产生的历史条件2、历史前提：资本主义运动的发展和工人阶级的兴起（1）表现法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。（2）无产阶级斗争的基本形式（3）意义经济斗争、政治斗争（武装斗争）、思想理论斗争。标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

三大工人运动以经济斗争和政治斗争为主，缺乏思想理论斗争，以失败告终，由此，科学社会主义应运而生。科学社会主义为何科学？议题二一、科学社会主义产生的历史条件3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说（1）唯物史观

①创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观。

②意义：揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。一、科学社会主义产生的历史条件3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说【难点】（2）剩余价值学说

①创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。

②意义：从经济学角度揭示了剩余价值的来源；揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密；揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立；找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。一、科学社会主义产生的历史条件4、诞生标志：《共产党宣言》的发表

（1）“两个必然”：从社会发展规律来看《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。（鼓舞了无产阶级的信心）（2）“一个政党”：从变革社会的领导力量来看《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。（找到了无产阶级的领导者）（3）“一个目标”：从理想目标来看《共产党宣言》阐述了未来建立共产主义社会的目标，蕴含了强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。（确立共产主义的理想目标）《共产党宣言》的内容和意义思想来源01020304科学社会主义的创立历史前提理论基石诞生标志空想社会主义资本主义的发展和工人运动的兴起唯物史观和剩余价值学说《共产党宣言》的发表010203科学社会主义是否经得起考验？议题三请根据下图提示，阅读书本17-19页，梳理、讲述社会主义的实践历程。01初试02飞跃03发展04曲折05新生法国巴黎公社俄国十月革命二战后社会主义从一国到多国实践中国特色社会主义苏联解体东欧剧变

巴黎公社：人类历史上建立无产阶级专政的第一次伟大尝试“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。”——马克思注意：（1）世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社

（2）世界上第一个社会主义政权（国家）是十月革命

后建立的苏联。

巴黎公社《俄国十月革命》(1)爆发★(2)意义1917年10月布尔什维克党无产阶级推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系时间：政党：结果：十月革命

建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。(3)社会主义生产关系特点①生产资料所有制：劳动者共同占有生产资料②人的关系：消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；③产品分配：个人消费品实行按劳分配。《社会主义的生命力》二、世界社会主义运动的发展

1.初试

巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。巴黎公社的经验和教训，成为国际社会主义运动的宝贵经验2.飞跃

十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃3.发展

第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃4.曲折

20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折5.新生

从中国特色社会主义的伟大实践，不难看出科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力本课小结理论实践（一）初试：巴黎公社（二）飞跃：十月革命(理论到现实)（一）思想来源：（二）历史前提：（四）诞生标志：（三）理论基石：实践证明我是对的！空想社会主义资本主义的发展和工人运动的兴起唯物史观和剩余价值学说《共产党宣言》的发表（四）曲折：东欧剧变、苏联解体（五）新生：中国特色社会主义（三）发展：一国到多国的实践社会主义从国到多国实践科学社会主义创立的条件1.（2024·新课标卷）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（

）

①缔结反映各族人民意愿的国家联盟

②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验

③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社

④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】①：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张，①排除。②④：新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型，“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出，倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了，但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想，为后来马克思主义的产生起到了重要作用，②④符合题意。③：空想社会主义是一种理论，其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现；而巴黎公社则是一场实际的革命运动，它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动，③排除。直击高考C2.（2023·海南卷）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（

）

①是科学社会主义产生的客观前提

②科学洞见了人类社会发展的客观规律

③阐述了建立无产阶级政党的必要性

④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【解析】①:《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，①不符合题意。②:《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，科学洞见了人类社会发展的客观规律，②符合题意。③:《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会，阐述了建立无产阶级政党的必要性，③符合题意。④:十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路新纪元，④不符合题意。C直击高考3.（2024·湖南卷）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是（

）

①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘

②人的自由发展是共产主义社会的基本前提

③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归

④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】①：“任何人都可以在任何部门内发展”是对共产主义社会中人的自由发展的描写，并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘，①说法错误。②③：《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，指出“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征，生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提