2020年浙江湖州中考满分作文《忘记该忘记的》_第1页
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文档简介

2020年浙江湖州中考满分作文【中考真题】记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。(选自塞林格《麦田守望者》)根据你的生活体验,选择上面四个分句中的一句,作为题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。要求:(1)除诗歌外。文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现考生个人真实信息的地名、校名、人名等。忘记该忘记的在人生路上,每个人都有属于自己的过往,经历的事情越多,记忆也就越多。有人说,上帝赐给每个人的礼物,便是学会遗忘。所以我们要忘记那些该忘记的,把不该保留的予以抛弃,轻装上阵,这样才能走得更远。忘记自身的一些失败,爬起来,化努力为利剑,斩去沿途的荆棘,继续前行。世界著名发明家爱迪生,他发明的电灯泡给人类带来了光明。可你有没有想过,他的成功背后是许许多多的失败和挫折。为了寻找适合做灯丝的材料,他做了1000多次实验,也经历了1000多次失败。是什么让他如此努力?是什么让他如此耐心地坚持日复一日的探索、实验?那是因为他懂得忘记失败,忘记失败带来的阴影。正是因为忘记该忘记的,他才把失败当作垫脚石,而不是绊脚石,一步一步走向成功。忘记自身的一些厄运,永不放弃,坚强面对厄运,努力改变命运。音乐家贝多芬,他早年就显示出非凡的音乐才华,创作了许多家喻户晓的名曲。但好景不长,他的听力渐渐减退,最后双耳失聪。身为音乐家却感受不到音乐的美妙,这种厄运如同一把尖刀直指他的心。他就这样在消沉中度过下半生吗?他就这样向不幸的命运屈服了吗?不,他忘记了该忘记的厄运,选择直面困难,勇敢挑战困难。上帝关上了他的一扇门,他却为自己打开了一扇窗!据说他用牙齿咬住一根木棒,然后将木棒的另一端顶在钢琴的音板上,通过木棒和牙齿直接传导来感知琴声。通过常人难以想象的努力,他得以继续从事音乐创作。贝多芬忘记了自己的厄运,通过不懈的努力改变了自己的命运,男残志坚的品质让他成为后人的榜样。我们应该学会遗忘,将过往的事物从大脑中清空,让过去的事过去,这样才能迎向新的人生。我们只有忘记该忘记的,才能迈着轻他的脚步在成长的路上奋勇前行,一路高歌。【得分点提示】1.巧用设问,增强气势。文中对爱迪生和贝多芬两人的事例进行分析论证的时候,都采用了设问的形式,彰显了爱迪生、贝多芬在失败和厄运面前表现出来的坚强和非凡的毅力,同时增强了语言气势,加强了表达效果。2.层次分明,巧妙点题。文章采用“总分总”的结构方式,主体部分,一个中心句领起一个段落的内容,先总后分,总领性强,思路也十分清晰。考生有很强的点题意识,开篇直接点题,结尾再次点题,文中也有多处扣题。反复扣题、点题使文章的主旨更加鲜明突出。【名师解题】2020年浙江湖州卷的中考作文题是命题作文,命题形式富有创意。命题者从《麦田守望者》中摘取了—个富有哲理的名句,要求考生根据自己的理解和感悟,选择其中一个分句作为题目进行写作。这给考生提供了较大的选择空间,充分地体现了命题的灵活性。考生可以从自身出发,结合自己的成长经历,从“记住”与“忘记”、“改变”与“接受”这些对立矛盾的词语中,梳理自己的思路。审题时,要抓住“记住”“忘记”“改变”“接受”以及“该”“能”“不能”这些关键词,深入思考这些关键词之间的关系,还要努力探索其中蕴含的哲理。这道作文题主要考查考生感悟生活的能力,那么在写作时,考生既要写出自己真实的生活体验,又要表明自己从中得到的启发和抒发自己的真情实感。【文题解读】浙江湖州今年的作文题依然是材料+命题作文,这样省却学生立意的烦恼,体现了疫情之下考场的另一种温情。材料所给的四句话,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,立意的角度不一而足,但都是在教学生如何面对生活。我们要拥有一双慧眼,要具有兼容并包的胸襟。材料是为了打开思路的,更何况,这是选择其中一个句子的命题作文,“记住”与“忘却”、“改变”与“接受”都是对立矛盾体,如何选择?关键词除了“记住、忘却、变、不变”还有限制语“该”“能”“不能”,什么样的算是“该”,什么样的算是“能”与“不能”,如何体现?欣赏自然百态如叶绿花艳、环肥燕瘦,即使不完美的事物、人物,也须看主流,这些“记住”与“忘却”间不必求全责备、自寻烦恼;或许成长中有过艰辛、努力,也正因为如此,才能积极面对生活,在“不变”与“变”中成长。如此看来,这道题可以写出深于内心的经历、感受。比如“安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,海倫·凯勒记住了;“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境”,所以,宗璞选择了忘却;“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了”,这是杜小康改变后收获的惊喜;“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”,这是英子接受现实后的默念……可以写出对“记住”“忘记”“改变”的看法。比如,有的改变使得自己变得更强大,内心更为通透;你连尝试“改变”的勇气都没有,那么有何资格去谈未来?“忘记”或是“记住”都会有助于对梦想的反思,对飞翔姿态和准备的反思等等。这样立意的话,是不是使文章更有深度呢?总之,这道作文题值得点赞,既可以开启学生曾经刻骨铭心的失败或成功的经历,直指内心,还可以上升到理性思辨,去思考历史中有分量的瞬间,去铭记社会发展中有意义的改变,去记录怎样一次次造就美丽的云翳,拨开生活的迷雾勇敢前行。【构思角度提示】1记住该记住的。生活中有太多的人和事值得我们铭记在心,比如父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱,等等。他们在我们心中留下太多的感动,这些人和事是我们的成长道路上最美的风景。2、忘记该忘记的。“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,人生总有一些不如意的事,我们应该像作家宗璞那样,忘记眼下的失败,忘记伤痛,让自己转悲为喜。只有放下包袱,才能轻装上阵。3、改变能改变的。有时,我们可能会觉得学校的管理过于刻板、僵化;有时,我们可能会发现一些地方的环境很差;有时,我们会觉得自己的学习状态不好。生活中,我们可能会遇到各种各样不尽如人意的事情。这

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