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第4页共4页2024年学校健康教育计划健康教育,其核心在于健康知识的传授、卫生行为的建立以及环境的优化。我校将坚定不移地遵循国家教育方针及卫生工作“预防为主”的基本原则,致力于提升学生的自我保健能力,并全力推进学校各项卫生保健工作的有效实施。#一、主要工作1.深入贯彻《学校卫生工作条例》:我们将严格依据卫生部、国家教委、全国爱卫会联合发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,确保学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育教师各司其职,协同合作,共同优化学校的卫生保健环境。2.全面普及健康教育:确保健康教育课程的开设率达到规定标准,并不断提升教学质量。通过定期举办卫生知识讲座、更新卫生宣传栏内容,以及持续开展少年儿童心理健康疏导和校园环境卫生检查、竞赛等活动,促进学生全面健康发展。3.强化卫生习惯培养:着重从小培养学生的良好卫生习惯和行为,提升其卫生保健意识和防病能力。针对春季流行病、龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病,制定并实施有效的预防和控制措施。4.关注学生视力健康:加强用眼卫生宣传,引导学生保持正确坐姿,合理安排学习与休息时间,增加户外活动,注重营养均衡,并提升眼保健操的质量。5.积极参与公共卫生活动:组织学生参与爱国卫生月活动和红十字宣传活动,同时做好迎接上级卫生监督和教育督导检查的准备工作,确保爱国卫生档案的规范记录,对发现的问题及时整改。#二、工作安排某月:制定并发布《某年度学校健康教育工作计划》,与教导处共同落实健康教育课程安排及教学人员配置。某月:组织期初大扫除、视力测试,启动各班级个人卫生检查,并召开卫生委员例会。某月:继续召开卫生委员例会,并举办卫生讲座。某月:开展爱国卫生月活动,推进春季预防接种工作,为春游活动配备常用药品,并举办健康教育知识竞赛。某月:总结爱国卫生月活动,组织学生参与红十字宣传活动,举办全校眼保健操比赛,召开卫生委员例会,进行卫生讲座,并开展大扫除。某月:进行期末健康教育课程测试及视力、身高、体重等健康指标测试,总结学期卫生工作,整理卫生档案。某月:开展卫生员培训,强化眼保健操教学,举办“爱牙”日宣传活动,并安排年度体检工作。某月:根据体检结果,开展沙眼防治工作,举办预防沙眼讲座,要求各班制作相关板报。某月:进行预防近视的眼操评比,举办营养膳食讲座,并制作相关宣传板报。某月:播放除“四害”科教片,进行期末健康教育课程测试及学期工作总结。2024年学校健康教育计划(二)一、指导思想:本计划紧密围绕《学校卫生工作条例》及相关卫生工作法规的贯彻实施,坚持“预防为主”的原则,致力于学生卫生保健防病知识的学习与宣传,旨在促进学生健康行为的养成与身体素质的提升。通过定期监测学生健康状况,强化传染病与常见病的预防及治疗措施,引导学生形成良好的卫生习惯。二、工作目标:1.强化学校卫生常规管理,深化学生健康教育,定期举办食品卫生与健康教育专题讲座。2.开展红十字教育活动,培育学生“人道、博爱、奉献”的精神品质,提升学生的健康素养。3.持续落实六病防治工作,有效增强学生体质。4.定期组织卫生宣传与培训工作,确保信息传达的及时性与有效性。三、具体措施:(一)加强健康教育1.严格遵循《学校卫生工作条例》及其检查评估细则,全面做好各项卫生工作。2.制定并完善传染病防治、食品卫生、控制吸烟、防止意外伤害等相关制度,确保校园卫生安全。3.依据中小学《健康教育指导纲要》,确保健康教育课程有教师、有教材、有课时、有评价,力争学生健康知识合格率达到既定标准以上。4.充分利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种渠道,向学生及家长普及各类卫生健康知识,特别是加强防传染病、控烟及预防艾滋病等方面的宣传教育。5.重视学生心理与生理健康教育,通过讲座、录像、挂图等多种形式,使教育内容丰富多彩且易于理解。6.着力培养学生的良好卫生习惯与行为,提升其卫生保健意识与防病能力,实现疾病的早期预防与控制。同时,加强对“六病”等常见病的防治工作,力求各项指标有所下降。7.加强学校公共卫生管理工作,确保校园环境的整洁与卫生。(二)做好学校卫生监督工作1.按照《学校卫生档案》要求,准确统计学生病假情况,为卫生管理提供数据支持。2.加强教学卫生管理与监督,逐步改善学生课桌椅及采光照明等条件,确保符合卫生工作要求。3.严格监督学校饮水卫生工作,防止食品卫生事故的发生,保障学生饮食安全。(三)开展学生常见病防治1.持续推进防近工作,密切关注学生视力变化,对近视新发病例及假性近视进行及时干预与矫正。同时,纠正学生不良的读写姿势,避免用眼疲劳,确保学生课间得到充分休息。2.提高眼保健操质量,任课教师应每日检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的学生进行及时指导与纠正。3.根据传染病在不同季节的流行特点,制定并实施相应的预防宣传与消毒隔离措施。4.积极配合卫生部门做好学生计划免疫工作,确保学生免疫接种的及时
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