2024年小学校长年终工作总结范例（三篇）

第3页共3页2024年小学校长年终工作总结范例今年____月，本人荣幸地被组织任命为____小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的悉心指导下，本人始终坚守职责，扎实开展工作，在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面均取得了一定成效，推动学校各项工作稳步向前发展。现将本人在____-____学年度的思想和工作总结如下：一、持续学习，紧跟时代步伐，确保思想上与党组织保持高度一致。本人坚持政治理论学习，深入学习____、____、____等重要内容以及国家相关法律法规，深入理解并贯彻国家教育方针，尤其重视中共报告关于办好人民满意教育的精神。本人始终以提高教育质量、培养学生创新精神为己任，确保每个孩子都能成为有用之才。在深入学习报告精神后，本人积极将其转化为实际行动，努力提升自身综合素质，认真履行校长职责，坚决执行上级党委和教育部门的决策部署，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。二、工作业绩显著（一）明确学校发展目标，树立新的办学理念。根据学校实际情况，本人确立了新的办学思想和发展目标。办学思想以全面贯彻教育方针、全面推进素质教育为核心，坚持面向全体、全面发展的原则；办学目标致力于建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学；办学理念强调以人为本，努力打造具有文化底蕴的学习乐园。（二）实施民主管理，完善制度建设。本人积极推动民主管理，于____年____月通过教代会讨论并通过了新的《____小学教师考核方案》，有效解决了过去教师考核中的矛盾问题，为构建和谐校园奠定了基础。同时，进一步完善了各项工作规章制度，为教职工专业发展提供了良好的制度环境。对行政人员实行与工作实绩考评相对应的责任制。（三）协调干群关系，加强班子建设和教师思想教育。针对学校过去存在的干群关系矛盾问题，本人自接任校长以来，大力协调干群关系，通过加强班子的组织、思想和作风建设，形成了目标一致、团结向上的领导核心。本人坚持勤政、廉洁、务实的原则，通过集体谈话、单独谈话等方式转变班子工作作风，有效改善了干群关系，为构建和谐校园和学校发展奠定了坚实基础。同时，本人高度重视教师队伍建设，严格按照国家要求加强师德教育，提高教师教书育人的荣誉感和责任感。通过组织教职工学习相关政策文件精神，规范教育行为，坚决抵制赌博、流氓等不良现象，确保学生得到良好的教育环境。（四）深化素质教育改革，推动学校发展。本人积极响应国家关于全面实施素质教育的号召，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量和学生创新精神。本人积极组织教师参与各级课题研究、选派青年教师参加各类教育教学活动如市赛课、献课、教研课等，有效推动了学校课改和教研工作的稳步发展。三、正视问题，明确努力方向回顾过去的工作，本人深感自身在管理理论水平方面还有待提高以适应学校管理的需要。未来本人将继续在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，坚持以人为本、实事求是的原则走群众路线为办好人民满意的教育做出更大的贡献。2024年小学校长年终工作总结范例（二）一年来的工作，在市教育局的直接领导下，在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺利完成，现把一年来的工作做如下总结。一、认清自己、找准位置、把握原则。作为一名校长，首先应该摆正自己的位置，认清自己的角色。三年来的工作实践，让我更清楚的认识到自己的工作性质。即积极主动地协助校长做好自己分管的工作，领会校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报，维护领导威信，避免工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工服务的思想。想教师之所想，急教师之所急，本着真心换得真心，尊重产生尊重，与教职工融在一起和谐相处。其次，为更好地适应分管的各项任务，必须不断的加强自己的业务水平，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的教育教学理念，先后比较系统地学习了《小学语文教师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等，记了大量的学习笔记，领会各位名师大家的思想，把握课改实验的实质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升自己。二、注重方法、突出实效、立足本职。（一）、安全工作。安全工作是教育教学，科研的基础，是学校发展的保障。因此，本学期的安全工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中实施校长负总责，分管领导具体抓的管理机制，将安全管理目标层层分散落实，明确责任，建立各项安全工作管理制度，自查报告，制定了各类突发事件的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌，进行安全教育宣传工作，各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的安全活动，安全知识，手抄报，知识竞赛，法制校长进课堂，应急演练，安全光碟，主题班队会，活动的开展，增强了学生的安全意识。学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长。（二）、扎实有效开展教研。为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略。从教学工作中发现问题，确定了相应的研究课题，有计划的寻求解决问题的有效途径。学校____期间，规划省级子课题《教师心理危机对中小学生影响的研究》带动了全校教科研的发展。一年来，学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本课程《新课程多媒体的使用研究》等，课题的实施促进了教育教学工作的开展，提升了教师的内涵，增强了广大教师教科研意识。一年来，学校共攥写了教科研论文____篇，其中国家级论文____篇、省级论文____篇、地级论文____篇。三、校本培训与幼教工作。校本培训是素质教育改革的需求，本学年我校本着为教育教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际出发，因地制宜，围绕学校的发展规划，办学目标和办学特色，根据教师的自身素质和课程改革的需要，以全面提高教师整体素质为核心，加大校本培训力度，对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促发展，通过培训使教师提升了教育理念，树立了终身学习的观念。爱岗敬业，良好的风气已逐步形成，优秀教师脱颖而出，成为学校教师的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的一致好评，解放小学习____%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色，新建的规范化幼儿园，环境优美，教室布置的整洁温馨，孩子们集游戏、活动、学习于一体，注重孩子们的智力开发，注重孩子们各种良好习惯的培养，克服了学前教育小学化的传统做法，孩子们在活中学、学中活，到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌，已能熟练背诵多大____余首。2024年小学校长年终工作总结范例（三）根据教委办工作安排，现将四年的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思，并接受各位领导和老师指正，为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下：一、思想政治表现作为一名普通的人民教师，平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱，对教育事业无私奉献的坚定信念，认真贯彻落实科学发展观，坚决____路线方针政策，模范遵守国家法律法规，在岗位上潜心钻研，忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中，我会不断追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育？我们现在是否在实现真正的教育？因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年我非常幸福，我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未有用的东西。二、加强理论修养，不断提高自身水平在抓学校管理之前，我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时，自己也不断加强自身修养，不断提高自己的理论水平和教育教学水平，____月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论在市、镇汇编交流，参加由教委办教务组主持的镇级题《新程背景下小学数学计算教学的研究》，多次在镇工作总结会中作汇报交流，获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“堂教学能手”、____镇优秀教师、____市体育教育先进工作者等荣誉称号。三、主要工作举措几年，我始终和我们的老师坚持“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念，日常中我们做到了八个“坚持”，念好了七个“小”字经，八个坚持是：坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是：交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”（每年一届的“小篮子”读书活动）、激励机制“小能手”（班级学生“星级”评价方案机制）、莺歌燕舞“小歌手”（每年一届的“校园小歌手”比赛）、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。四、主要工作成效1、办学条得到了极大的改善。投入资金____多万翻建的教学楼于____月全部竣工并投入使用，建筑面积为____平方米。____年月至今多方筹资____多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等____个专用教室的建设；____月校董会添置____台笔记本电脑（每师一台）用于教师备；____月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全，教育教学手段先进。2、形成“小而精”的校园化。（1）经过几年的探索、提炼，学校形成“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标，以“厚德、博学、约礼、健体”为校训，以“扬帆启航”抽象图为校标，以《扬帆启航》为校歌，以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版，“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形，校本程教材《诗海泛舟》集结成册，学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承化，美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围，使学生在良好的人环境熏陶中成长。（2）学校以“形成清新的化育人氛围”为目标，平时积极营造和谐的德育环境，使学生在美的环境中得到熏陶，达至潜移默化，润物细无声的效果。班级化建设每班各具特色，一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕，楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊化；楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题化，展示学生刻纸作品，做好专用室管理和化建设。做好一栏（宣传栏）、一站（“校园之声”广播站）、一片（校园名片）、一板（LED宣传板）等传播载体建设，逐渐形成“小而精”的化氛围。造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队，做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园化氛围。比如学校“小黄帽”路队自____月开始实施，教师近十年坚持护送学生过公路，从未间断、风雨无阻，成为展示我校形象的一个重要窗口，成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型：“第三届美丽晋江人”、“____市见义勇为个人”颜____老师。____以，学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位（连续三年）、镇安全工作先进单位（连续两年）等称号。____以，全校师生共获得的镇级以上奖项____多人次。____月至____年____月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂