七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来第二节 人的生殖说课稿 （新版）新人教版

七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖说课稿（新版）新人教版主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容是新人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖。本节课将详细介绍人类的生殖过程，包括受精、孕育、分娩等环节，以及青春期生理变化等相关知识。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在小学阶段已经接触过一些关于人体生理的基本知识，如人体结构、生长发育等。在此基础上，本节课将帮助学生更深入地了解人类生殖的过程，为后续学习人体生理、遗传等知识奠定基础。同时，本节课的内容也与学生的生活实际紧密相关，有助于他们更好地认识自己，培养健康的生活习惯。核心素养目标1.科学探究：培养学生通过观察、实验等方法探究生物现象的兴趣和能力，理解人类生殖的基本过程。

2.健康生活：引导学生正确认识青春期生理变化，培养健康的生活方式和自我保护意识。

3.理性思维：帮助学生运用科学思维分析人类生殖过程中的生物学问题，形成科学的认识。学习者分析1.学生已经掌握了小学阶段关于人体生理的基本知识，如人体结构、生长发育等，对生物学有一定的认识基础。

2.学生对人类生殖过程充满好奇心，学习兴趣浓厚。他们在探究过程中具备一定的观察、思考和实验能力，喜欢通过合作和讨论的方式学习。然而，他们的学习风格各异，有的学生善于形象思维，有的学生擅长逻辑思维。

3.学生在理解人类生殖过程时可能遇到的困难和挑战包括：对抽象概念的理解，如受精、孕育等；对生理变化的适应，如青春期的困惑；以及可能存在的性别意识差异，需要教师在教学中给予关注和引导。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源-人教版七年级生物下册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-生殖过程动画或视频资料

-实验材料（如模型、图表）

-互动式白板

-教学PPT

-在线课程平台（如学校教学管理系统）

-学生作业本与练习册教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-教师通过展示婴儿成长的照片，引导学生观察并讨论婴儿的成长变化。

-提出问题：“你们知道婴儿是如何来的吗？人类是如何繁衍后代的？”

-学生自由发言，教师总结并引入本节课的主题“人的生殖”。

2.讲授新课（用时20分钟）

-教师利用PPT展示人类生殖系统的结构图，讲解男性和女性生殖系统的基本组成部分。

-通过动画视频展示受精、孕育和分娩的过程，边播放边解释每个环节的生物学原理。

-教师引导学生思考：“为什么人类需要两个生殖细胞结合才能形成新生命？”

-学生分小组讨论，教师邀请小组代表分享答案，强调遗传多样性的重要性。

3.巩固练习（用时10分钟）

-教师发放练习题，要求学生填写人类生殖过程中的关键步骤。

-学生独立完成后，教师随机抽取几位学生上台展示答案，并进行点评和纠正。

-教师提出情境问题：“如果你遇到了青春期的困惑，你会怎么办？”

-学生分组讨论，并提出解决方案，教师总结并给出建议。

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-教师提问：“本节课你学到了什么？有什么疑问？”

-学生自由提问，教师针对问题进行解答。

-教师引导学生思考：“生殖过程与生物的适应性有何关系？”

-学生发表看法，教师总结并强调生物进化的概念。

5.创新环节（用时5分钟）

-教师设计一个模拟生殖过程的互动游戏，学生分组扮演不同角色，体验生殖过程。

-游戏结束后，教师引导学生分享体验感受，加深对生殖过程的理解。

6.结束语（用时1分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调生殖健康的重要性。

-提醒学生在生活中注意生殖健康，培养良好的生活习惯。

整个教学过程注重师生互动，通过讨论、提问、游戏等多种方式激发学生的学习兴趣，同时结合实际生活中的问题，帮助学生将理论知识与实际应用相结合，提升学生的核心素养。知识点梳理一、人类生殖系统的组成

1.男性生殖系统：包括睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道等器官。

2.女性生殖系统：包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官。

二、生殖过程

1.精子和卵子的产生：睾丸产生精子，卵巢产生卵子。

2.受精：精子和卵子在输卵管内结合，形成受精卵。

3.胚胎发育：受精卵在输卵管内逐渐发育成胚胎，然后移行至子宫内着床。

4.胎儿发育：胚胎在子宫内发育成胎儿，通过胎盘与母体交换营养物质和氧气。

5.分娩：胎儿发育成熟后，从母体阴道产出。

三、青春期生理变化

1.男性青春期生理变化：声音变低、面部毛发增多、生殖器官发育等。

2.女性青春期生理变化：胸部发育、月经来潮、生殖器官发育等。

四、青春期心理变化

1.情绪波动：容易情绪激动、焦虑、抑郁等。

2.自我意识增强：关注自我形象、性格、能力等方面。

3.性意识觉醒：对异性产生好奇心，可能出现早恋现象。

五、生殖健康

1.避孕：了解各种避孕方法，避免意外怀孕。

2.性传播疾病：了解性传播疾病的传播途径和预防措施。

3.优生优育：了解遗传规律，预防遗传疾病。

六、人体生长发育的阶段性

1.婴儿期：出生至1岁。

2.幼儿期：1岁至3岁。

3.童年期：3岁至12岁。

4.青春期：12岁至18岁。

5.成年期：18岁至60岁。

6.老年期：60岁以上。

七、遗传与变异

1.遗传：亲子代之间在性状上的相似性。

2.变异：亲子代之间在性状上的差异性。

3.遗传规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律等。

八、生物进化

1.自然选择：生物适应环境的过程。

2.物种形成：生物种群分化为新物种的过程。

3.人类起源：人类从古人类演化而来。内容逻辑关系①人类生殖系统的组成与功能

-重点知识点：男性生殖系统组成（睾丸、附睾、输精管、前列腺等），女性生殖系统组成（卵巢、输卵管、子宫、阴道等）。

-重点词：生殖腺、生殖管道、附属腺。

-重点句：男性和女性生殖系统分别负责产生生殖细胞和孕育新生命。

②生殖过程与生命周期

-重点知识点：受精、胚胎发育、胎儿发育、分娩。

-重点词：受精卵、胚胎、胎儿、分娩。

-重点句：受精卵经过分裂和发育，最终形成成熟的胎儿并分娩。

③青春期生理与心理变化

-重点知识点：青春期的生理变化（男性、女性）、心理变化。

-重点词：青春期、第二性征、情绪波动、自我意识。

-重点句：青春期是人生长发育的重要阶段，伴随着生理和