2020年江苏无锡中考满分作文《风从这边来》

2020年江苏无锡中考满分作文20．阅读下面的材料，根据要求写作。风传递着讯息，春风一来，冰雪融化，草木萌发；风显示着力量，大鹏乘风起，扶摇而上九万里。风是一种潮流，一种情味，一种启示……请以“风从这边来”为题，写一篇记叙文。要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。风从这边来春风和煦，人人都喜欢春风，只因被其吹拂时，人们都能感觉到暖意，都能感觉到希望。而在帮助别人时，我们也能成为一股温暖他人的春风这春风，从我们心里来。前段时间，我做了志愿者一个给别人送春风的人。我妈妈在社区工作，她每天的主要工作是统计并采购那些隔离在家的居民们要买的东西。买完以后，就是我这个志愿者的事情了﹣我要把这些采购品一送上门。我想，这些居民现在需要的不只是我们代买的菜和米面等东西，还需要精神上的抚慰。于是，我在装着他们所需物资的袋子里，都夹进了一张写着鼓励话语的小纸条。许多收到小纸条的人在隔离期结束后都对我说，他们从小纸条的文字中获得了如同春风般的温暖。社区领导也夸我有爱心、有想法，鼓励我继续这么做。那天，我去给一个老奶奶送菜。妈妈告诉我，那是一名年近七旬的老人，还患有高血压、高血脂等慢性病。我去给老奶奶送东西前，特地用笔在纸上写了这样一段话：“春暖花会开，病魔会失败。今天在家宅，明日春光来！”我望老奶奶看了这张小纸条后，即使宅在家里也能感受到来自他人的关怀，能够心生温暖，从而不孤单、不寂寞、不害怕，进而对未来充满希望。过了几天，我在路上偶遇一位老奶奶。一看见我，她便迎上来，激动地对我说：“你是不是前几天为隔离的人送物资时，在塑料袋里放小纸条的小朋友？”我一惊，应了声“是”。随后，即使老奶奶戴着口罩，我也看得出她笑了。她用苍老年迈的声音缓缓地说：“我的身体本来就不好，还被迫隔离，只能天天待在家里，心情实在是很郁闷。但是我从你写的小纸条上获得了很多力量，你的话就像春风一样温暖了我的心。我每天都要看一眼你那小纸条，这不，我还带在身上呢！”说着，老奶奶从口袋中掏出了一张纸，正是那小纸条！跟老奶奶告别之后，我走在空旷而略显寂寥的小区街道上，心里却不知道有多高兴。是啊，自然界的春风令人舒爽惬意，人与人之间的春风又何尝不是如此呢？这春风从我们心里来，温暖了他人，也温暖了我们自己。迎面拂来饱含暖意的春风，我不禁扬起笑容风从哪边来？这春风，从我们心里来！【得分亮点】选材新颖，构思巧妙。考生将立意构思的触角对准当时的热点事件，并选取了目已的亲身体验一在抗疫期间当志愿者的故事。文章中，“我”以聪明且特别的做法给居家隔离中的居民们以精神上的抚慰，并详写了老奶奶收到“我”的纸条后“获得了很多力量的事例，诠释了标题“风从这边来”的内涵，说明了“人与人之间的春风”“令人舒爽惬意”，从而揭示了“这春风从我们心里来，温暖了他人，也温暖了我们自己”的主题，非常巧妙。中心突出，详略得当。本文写了“我”当志愿者为居家隔离的居民们送菜时夹送纸条，温暖了许多人的故事，但除了详写其中一名老奶奶以外，其他人都是略写。文章的详略处理得比较好，张弛有度，紧扣主题，中心得以十分突出。语言朴实，情感真挚。文章没有使用过多情性的文字，语言清新朴实，却字字含情，令人动容，感人至深。【分析】这是一篇全命题作文。审题时要抓住两个关键词：“风”“这里”。第一个关键词“风”指代我们生活中一些为人处世的习惯准则，一些口口相传的品质，或是一些充满时代特色的事物，而后不断扩大，形成风气。第二个关键词“这里”可以引发疑问，“这里”指的是哪里？“这里”应该是这个风气传播开来的载体。结合社会现状，可以是具有传播作用的手机、电脑，电视、广播等。先确定好中心内容，再由感情基调引入素材，最后在升华主题时紧扣“风”的指代内涵，突出文章主旨，做到首尾呼应。【审题指导】关键词：风，这边这篇命题作文光从题目上看，范围很广，并且充满哲学性，学生一下子很难抓住写作的中心。必须要结合导语进行分析。再看导语中给到：风是一种潮流，一种情味...第一个关键词：风，字面意义上来说，是一种自然现象。风途径之地，总会带来一些或多或小的影响。而我们生活中的潮流、流行的事物也是会随着“风”不断的扩散开来，影响着越来越多的人。所以这个“风”所指代的，应该就是我们生活中的一些为人处世的习惯准则，一些口口相传的品质，或是一些充满时代特色的事物，而后不断扩大形成风气。由此可见，写的“风”可以围绕人与人之间的互帮互助，舍己为人的精神等品质，也可以写最近社会上兴起的事物比如汉服、古风文化等...“风”是这篇作文的中心，一定要明确文章的中心才能紧扣中心进行写作。第二个关键词：这边，可引发疑问，这边指的是哪里？由上一个关键词“风”我们已经知道，这个“风”代指的应该是某一种逐渐形成的风气。故可知，“这边”应该是这个风气传播出来的载体，结合到社会现状，可以是具有传播作用的手机、电脑、电视、广播等，也可以是具有社交作用的学校、家庭、社