2020年吉林省中考满分作文《劝君惜取少年时》_第1页
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2020年吉林省中考满分作文【中考真题】从下面两个文题中任选一题作文。(50分)作文(2)品读《谨言箴》,任选角度,自拟题目,写一篇作文。谨言箴曾国藩大意:巧言悦人,自扰其身。花言巧语取悦他人,烦扰自身。闲言送日,亦搅女神。闲言碎语打发日子,搅乱心神。解人不夸,夸者不解。有见识的人不骄傲自大,夸夸其谈的人见识短浅。道听途说,智笑愚骇。传播没有根据的听闻,聪明的人会笑话你被惊扰欺骗。骇者终明,谓女贾欺。受惊扰的人最终明白(真相),认为你在兜售谎言。笑者鄙女,虽矢犹疑。笑话你的人鄙视你,即使你发了誓愿仍会被怀疑。尤悔既丛,铭以自攻。过失与悔恨已经太多了,(于是)写下铭文警诫自己。铭而复蹈,嗟女既耄。(等到)写下了铭文再去实行(时),可叹你已年老了。(选自《续古文观止》)读过这则材料,你会发现,这里有许多观点值得深思,对青少年的成长有丰富的启示。比如:在生活中,应该有思想,不骄傲自大;有判断力,不道听途说;有作为,不虛度时光;有错误要及时改正……作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写要规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。劝君惜取少年时庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”在无数个日日夜夜里,有人蹉跎岁月,虚度年华;有人奋发图强,不负韶光。正所谓“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。古往今来,每一位成功者对时间的把控都极其严格。回溯历史,车胤囊萤、孙康映雪,孜孜不倦,终名垂青史;孙敬悬梁、苏秦刺股,奋发图强,终流芳百世。“民族魂”鲁迅先生是个珍惜时间、勤奋好学的人。当别人都说他是个天才时,他却笑着说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅先生正是秉持这种惜时如命的精神,为后人留下宝贵的文化遗产。有人说,时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。要知道挥霍时间很容易,可要学会把握时间绝非易事。有人潇洒度日,将大好青春年华给了游戏机等无意义的事有人勤勤恳恳,将大好青春年华刻在了一张张卷子里一道道数学题里和录取通知书上。“白日莫空过,青春不再来”,一时潇洒,一世懊悔。在波涛汹涌的时间长河里,有人选择停下来喘口气,有人选择自我沉浮,也有人凭着顽强不屈的意志一路向前,成功“上岸”。但是,能做到后者的人少之又少。岁月不可重来,人生也不可回头。人们总想让时间老人走慢一点儿,殊不知,落花无情,时光亦然。上天从未偏袒任何人,既然如此,不妨努力将平淡的生活过得美好、充满希望,把每一天都过得热气腾腾、有滋有味,在时间里留下自己的足迹。待老去之时,也可畅快洒脱,充实无憾。只有珍惜时间,奋发努力,我们才能坦然面对岁月的流逝。漫步人生路,我们扬鞭而行,一路风吹雨打,一路成长蜕变,一路披荆斩棘,一路勇往直前。正如东坡先生所言:“且将新火试新茶。诗酒趁年华。”【名师点评】这是一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。考生引用大量的名言佳句,增强了文章的论证力度。文章开篇引用庄子的名言“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”,说明时间易逝;接着引用诗句“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,警示我们要珍惜时间。第二段中列举大量名人珍惜时间的事例来论证论点。结尾段以苏东坡的名言结尾,余音袅袅,惜时之钟常响,引人深思。【命题特点】与全国各地争奇斗艳的命题形式相比,吉林省一直保持着稳定的作文命题方式——选题作文:一篇命题作文+一篇材料作文。2015年是“《春嫩不惧寒》+以‘责任担当’为主题的材料作文”,2016年是“《最美的时光》+以‘执着信念’为主题的材料作文”,2017年是“《节日》+以‘乐观向上’为主题的材料作文”,2018年是“《家》+以‘抓住机遇,厚积薄发’为主题的材料作文”,2019年是“《邻居》+以‘家国情怀’为主题的材料作文”。这种命题方式,给考生创造了广阔的写作空间,考生可以在考场上大胆选择自己擅长的题目和文体,自由抒写真情实感。今年材料作文给出的是曾国藩的《谨言箴》,意在引导考生要“谨言慎行、有所作为、珍惜时光”等。【审题】作文二是材料作文。读过这则材料,你会发现,这里有许多观点值得深思,对青少年的成长有丰富的启示。比如,在生活中,应该有思想,不骄傲自大;有判断力,不道听途说;有作为,不虚度时光;有错误要及时改正。箴是我国古代一种特有的文体,用于规劝他人或警示自己。曾国藩仿写《五箴》,本次材料选自其中的第四箴《谨言箴》。材料文白相佐,这都是一种包装,也是一道小小的审题障碍,最直接的方式是按照提示语来决定具体的写作方向。议论文的观点尽量从正面立意:不能巧言——推诚相见,不欺骗别人;不能闲言——珍惜时光,有所作为;不能夸言——眼光高远,但又脚踏实地;不听谣言——明辨是非,善识谣言;不必铭言——有错就改,善莫大焉。找到感触点,迅速迈出作文的第一步,调动充分的论据,运用多种论证方法,让作文具有思想性、说服力。【写作思路】材料作文试题给出了曾国藩的64字《谨言箴》,为了便于考生理解,给出了全文释义。材料之后,命题者给出了恰当提示,提示考生从独立、谦逊、奋发、有作为、珍惜时光、有错就改等角度展开写作。写作时,可以从记叙的角度入手、写自己或身边的某个人成长中“谦虚而不骄傲自大”“珍惜时光”“有错就改”的往事。可以以议论为主要表达方式,阐释“做人要有思想,不可骄傲自大”“做一个有判断力的人”“莫让时光虚度”等观点……行文中选择其中一个角度即可,不必面面俱到。1.以“人生需要判断力”为论点,论证判断力对一个人成功的意义何在。选取古今中外名人在事业上因判断力而成功的事例作为论据,如鲁迅弃医从文、画家齐白石五易画风、布鲁诺接受并发展哥白尼的日新学说……结尾重申论点:是判断力成就了无数成功者的精彩人生。2.以电视节目访谈的形式完成作文。访谈对象为初中学生,访谈的话题是《谨言箴》这篇文章,让他们就“《谨言箴》带给我的启示”发表自己的看法,如知错就改、思想明确、不骄傲自大的品行以及珍惜时光、奋发有为、独立自主的品质等,从而深人畅谈当代青年在言和行等方面所应具有的精神。3.以童话的形式完成作文。赋予《谨言箴》以生命,让《谨言箴》以自述的方式,倾诉在生活中看到的“因缺少判断力而道听途说的人”所受到的欺骗的事实或描述用闲言碎语打发日子的人、夸夸其谈的人、用花言巧语取悦他人的人、浪费时间的人的众生相,最后得出结论:一定谨言慎行。4.以演讲稿的形式完成作文。面对即将到来的中考,作为学生会成员,通过演讲的形式鼓励全体初三毕业生,在未来的生活道路上,不要骄傲自大,不要虚度光阴,要有自己的思想,要有判断力,要有所作为,更要知错就改。【考场得失】今年命题作文和材料作文的难度都不大,不少考生写出了具有真情实感的

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