青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

shìjì

gǎishàn

chéngdù

chāoguò

bǎi

yì

(

)(

)(

)(

)(

)

ào

mì

rìyì

lián

xì

rènhé

wùzhì

(

)(

)(

)(

)(

)

hūfēnghuànyǔ

yuánzǐhé

(

)

(

)2）.根据课文内容填空。

（1）哟，_______有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都________一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，_________，运载许多________……

（2）被称为“诗中有画，画中有诗”的诗人是唐朝的________。《鹿柴》一诗的“_________，__________”这两句，以人声反衬空山静寂，情韵多么悠远。3）.照样子，写词语。

①带反义词的：(

)(

)(

)(

)

②带近义词的：(

)(

)(

)(

)

③带人体器官的：(

)(

)(

)(

)

④ABCC的：(

)(

)(

)(

)4）.照样子写词语。

驱寒取暖（含反义词）_____________、______________

气急败坏（形容生气）_____________、______________

三头六臂（含数字）_____________、_______________5）.比一比，组成词语，要认真呀！绕_____堵_____狠_____填_____愉_____浇_____都_____恨_____慎_____输_____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列书籍不适合摆放在图书阁科普读物书架的一项是（

）A．《十万个为什么》B．《看看我们的地球》C．《宝葫芦的秘密》D．《灰尘的旅行》2）.龙龙的同桌对于讲故事不够自信，但他唱歌好听，我们可以这样劝慰他（）A．人不可貌相，海水不可斗量。B．天下兴亡，匹夫有责。C．智能之士，不学不成，不问不知。D．尺有所短，寸有所长。3）.理解了关键字的意思，才能讲好故事。以下加点字的意思完全相同的一项是（）A．炎帝之少女取之，信然。B．尝与诸小儿游品尝C．兔走触株诸儿竞走取之D．李树多子折枝君子4、句子训练（每题10分共1题）1）.蝙蝠夜里能安全飞行，靠的不是眼睛。（改为设问句）

__________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把左右两边的内容搭配起来，并根据语境写名言警句。

云母屏风烛影深

雪却输梅一段香

莫愁前路无知己

不教胡马度阴山

梅须逊雪三分白

长河渐落晓星沉

但使龙城飞将在

天下谁人不识君

学问学问，学习中遇到不懂的问题，就要勇敢地问，正如王充所说：“智能之士，不学不成，___________。”2）.根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机

蝙蝠的嘴

雷达的天线

蝙蝠发出的超声波

无线电波

夜间飞行的蝙蝠

荧光屏           蝙蝠的耳朵6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。2）.(

)这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

(

)石凳上坐满了悠闲自得的游人。

(

)树下摆着一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

(

)小城的花园真美呀！7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．屈原被流放到湘南，写下长诗《离骚》。他62岁时楚国被攻陷，他投江殉国。(

)

2．王葆在钓鱼的时候得到了一个宝葫芦。(

)

3．灰尘对人类的生活没有一点儿好处。(

)

4．《黄河的主人》讲的是艄公凭借简陋的竹筏战胜黄河的故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短诗，完成练习。春水（五）一道小河平平荡荡地流将下去，只经过平沙万里——自由的，沉寂的，它没有快乐的声音。一道小河曲（qūqǔ）曲折折地流将下去，只经过高山深谷——险阻的，挫折（zhēzhé）的，它也没有快乐的声音。我的朋友！感谢你解答了我久闷的问题，平荡而曲折的水流里，青年的快乐在其中荡漾着了！1．给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。

2．在文中找出下列词语的反义词。

约束——(

)低谷——(

)

笔直——(

)苦闷——(

)

3．作者“久闷的问题”指的是什么问题？

____________________

4．“平荡而曲折的水流里，青年的快乐，在其中荡漾着了！”一句中，为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里，小河才有“快乐”呢？

____________________

5．这首短诗给你怎样的启示？

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中处处都是美，只要你留心观察，就能陶醉在美的生活中。例如最美的一处风景、最美的一个人、最美的一件物品、最美的一段回忆……请你以《最美的

》为题，完成习作。要求语句通顺，感情丰富，写清楚美在何处？究竟是怎样的美打动了你。（文中不得出现真实的人名、校名和地名，不得使用涂改液、涂改带）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.①“我现在正需要这几道题目的答案，听见了吧？”我心里默默地对宝葫芦说。②教室里静极了。听得见同学们的呼吸声，还有铅笔划在纸上的声音。我时不时地舔着铅笔头，在纸上虚划着，等了好久好久，什么也没等着。“这可怎么办呢？难道它忽然不灵了？”我屏住了气，全神贯注等它回答。可是我只听见我自己的心怦怦地跳，看来我得用脑筋来亲自对付这几道题目了。“第一道……”我开始认真看起来。③哎，这的确有一点儿糟心。一个有宝葫芦的人居然也会遇到这样的事，那我可没有意想到。老实说吧，我对数学这门功课本来就有意见，它从来不肯让人爽爽快快解决问题。可巧这几天我偏偏又没准备好，这不怪我：这几天我一直忙着，哪来的工夫！今天可忽然一下子要让我自己来思索这号答案了！④“宝葫芦哇，宝葫芦哇！”我心里叫着，“唉！”⑤这时候，忽然听见一阵纸响，有谁从座位上离开去交了卷，接着又有几个，我有点着急了。突然，我眼前的那张本来又白又长、空空洞洞的白纸，现在一下子可满是一些铅笔字——写上了这几道题的答案。“哈！”我又吃惊，又高兴，真恨不得跳起来。原来我那宝葫芦并没有失效！仍然有魔力，仍然可以给我办事！还有什么说的！我赶紧写上名字，去交了卷。⑥我刚去交卷的时候，我们教室里就出了一件奇事：苏鸣凤（他坐在我前面一个位子）说他的试卷已经答好了，却突然变成了空白。在这个时候，刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷，他吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了！唉，糟糕透了！”（本文选作阅读素材时有改动）1．这个故事选自我国现代童话大师________（人名）的《________》。

2．请你根据故事的起因、经过和结果，用简短的语言进行概括。

①数学考试时等宝葫芦变出答案②________③________

3．主人公的心情发生了哪些变化？读三处画线句子，选择正确的一项（）A．失望透顶—镇定自若—欣喜若狂B．焦躁不安—失望透顶—欣喜若狂C．镇定自若—心急如焚—失望透顶4．很多同学在读第⑥自然段的时候都产生了疑问，请你也一起思考并解决。

我的疑问：_________

我用___________的方法知道：___________

5．读完故事，亮亮想送给主人公几句话，你觉得哪一句不合适？（）A．天行健，君子以自强不息。B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C．火柴划过的光亮，看见关爱和自由。D．不劳而获不可取，脚踏实地才是真。6．童话不仅神奇，还充满智慧。班级要组织开展一场辩论赛，辩题为：在生活中，你想拥有宝葫芦吗？请你参与辩论，写出自己的观点和理由。

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中，都有一个错别字，先圈出来，并在括号里改正。

A．宫殿

功敬

恐龙

允许

（

）

B．建康

妖怪

和谐

岗位

（

）

C．呼唤

杜鹃

扩大

优虑

（

）

D．深刻

推侧

梦乡

心事

（

）2）.把正确的读音写在相应的（

）里。

相：xiāng

xiàng

相(

)识

相(

)亲

不相(

)上下

长相(

)

狼狈相(

)

吉人天相(

)

露lòu

lù

露(

)