福建省福州市福州师范大学附属中学2025届生物高三第一学期期末学业质量监测试题含解析

福建省福州市福州师范大学附属中学2025届生物高三第一学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白)，还含有一些病毒自身的糖蛋白，可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是（）A．包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性，无包膜病毒更容易被灭活B．病毒包膜具有抗原性，可以帮助病毒进入宿主细胞C．冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的D．子代病毒的形成，需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与2．为探究pH对叶绿素稳定性的影响，某科研小组进行了如下实验。下列叙述错误的是（）组号叶绿素溶液/mLpH值处理时间/min溶液颜色①1．02．010绿色②1．03．010绿色③1．04．010黄绿色④1．05．010黄褐色A．叶绿素可用无水乙醇提取B．该实验设置了四个实验组，是一个对比实验C．该实验说明叶绿素在酸性条件下不稳定，在碱性条件下稳定D．由该实验结果推测，酸雨可能会造成藻类植物光合作用能力下降3．图为某植物在适宜的自然条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。下列判断不正确的是A．若温度降低，a点上移B．若植物缺Mg，b点左移C．若CO2升高，c点右移D．若水分不足，c点左移4．下列有关生物组织中有机物的检测实验的叙述，错误的是（）A．“检测生物组织中的油脂”实验，选择了多种植物的种子做实验材料B．苏丹Ⅲ染液的染料分子可以进入活细胞中C．不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定D．向蛋清液中先加入适量双缩脲试剂A液，然后再加入等量的双缩脲试剂B液5．下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解。请根据图分析下列四个选项，其中说法不正确的一项是（）A．单克隆抗体制备过程的顺序是：B．在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有在体外大量繁殖、产生特异性抗体的特性C．单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高，并可以大量制备的优点，所以可以制成“生物导弹”D．由图中可看出，此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养6．某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A．H+-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能引起细胞内的H+转运到细胞外B．蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用，使H+以主动运输的方式跨膜运输C．H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供，从而建立膜两侧质子的电化学势能D．溶液中的H﹢不能以自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）为保护动物Y及其栖息地，国家在当地建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查，获取了某些数据。回答下列问题。（1）建立自然保护区后，该地生态系统稳定性不断提高。生态系统稳定性是指___________。（2）对该自然保护区鸟类丰富度的调查结果显示，主要在森林中生活的鸟类有73种，主要在灌木中生活的鸟类有42种，主要在草原中生活的鸟类有24种。主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数，原因是______________________。（3）保护区内动物Y种群（假设该食物链中每个营养级只有一种生物）的能量流动如下表所示。动物Y种群用于生长、发育和繁殖的能量为___________。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析，原因是能量沿食物链流动具有______________________的特点。摄食量粪便量呼吸散失流向下一个营养级abcd（4）该生态系统中，动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q，动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避猎捕，说明信息传递在P与Q之间的方向是___________的。8．（10分）从香辛料中提取有效成分作为食品的天然防腐剂具有广阔的前景。某实验小组分别从五种香辛料中提取精油(编号为A、B、C、D、E)，并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究，所得数据如下表所示。请回答精油种类抑菌圈直径（mm）菌种ABCDE大肠杆菌21.126.015.124.023.2白葡萄球菌14.722.019.112.029.1黑曲霉24.633.026.024.549.6青霉25.338.224.325.142.8（1）上表中，与制作泡菜的主要微生物结构相似的微生物是_____。（2）在探究精油对微生物的抑菌能力时，实验用的培养基中_____（填需要或不需要）加入琼脂，应采用____法进行接种，判断精油的抑菌能力大小的指标是_____。（3）实验结果表明，精油E对细菌的杀伤作用_____（填“大于”或“小于）”对真菌的杀伤作用。（4）香辛料中提取精油常用萃取法，萃取的效率主要取决于萃取剂的_____，同时还受温度和时间长短等条件的影响。若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间，请写出简要思路：_________________________。9．（10分）某种质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，它们的识别序列和黏性末端各不相同，该质粒同时含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。科学家利用此质粒培育转基因抗盐作物，提高粮食种植面积取得重大进展。其培育过程如下图，请回答下列问题。（1）在构建重组质粒时，应选用________两种酶对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割，以保证重组质粒序列的唯一性。（2）基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。为筛选出导入了重组质粒的农杆菌，下图表示运用影印培养法（使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测重组质粒是否导入了土壤农杆菌。培养基除了含有土壤农杆菌生长繁殖必需的成分和琼脂外，培养基A和培养基B分别还要含有______、______________。从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是____（填数字）菌落中的细菌。（3）为了确定抗盐作物是否培育成功，要用__________标记的含抗盐基因的DNA片段作探针进行分子杂交检测，还要从个体水平用__________（方法）鉴定作物的耐盐性。（4）将转入抗盐基因的工程细胞培育成完整植株需要用组织培养技术，组织培养技术依据的原理是________________________。（5）将抗盐基因导入作物细胞内，使作物具有了抗盐性状，这种变异类型属于_________。10．（10分）人们通过如下图所示的封育，种草等盐碱化草地的改良活动，使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地。请根据所学知识回答问题。（1）要认识重度盐碱化草地的群落，首先要分析____________。（2）改造的初始阶段，扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物的目的是____________。（3）上述盐碱化草地治理的过程中，群落发生了__________演替，理由是__（4）上述改造盐碱化草地的活动主要利用了_________理论，特别是强调了生态系统的自我调节能力和生物的适应性，辅以物质和能量的投入，从而尽快使生态系统的结构和功能恢复到（或接近）受干扰前的状态。该实例说明人类活动可以使群落按照不同于____________的速度和方向进行演替。11．（15分）某植株为XY型性别决定植物，高茎与矮茎由一对等位基因A、a控制，抗病与不抗病由一对等位基因B、b控制。现将一对高茎抗病雌雄株亲本相互杂交，F1的表现型及比例如下表:植株高茎抗病高茎不抗病矮茎抗病矮茎不抗病雌性（株）122204439雄性（株）24382（1）控制抗病与不抗病性状基因的遗传与性别_______（有或无）关系，该对基因位于_____染色体上。（2）亲本雄株的次级精母细胞中含有_____个A基因。亲本雌株的一个初级卵母细胞减数分裂产生的卵细胞的基因型是________。（3）若让F1中高茎雌雄株随机交配，后代雌株的表现型及比例为_______。（4）选择F1中的植株，设计杂交实验以验证亲本雄株的基因型，用遗传图解表示________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

病毒一般由蛋白质外壳和核酸组成，根据题意可知，冠状病毒除了具有以上结构外，还具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜，这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白)，还含有一些病毒自身的糖蛋白，可与宿主细胞膜融合，侵染宿主细胞进行增殖。【详解】A、根据以上分析可知，冠状病毒不仅具有蛋白质外壳和核酸，还具有类似于细胞膜的包膜，包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性，无包膜保护的病毒更容易被灭活，A正确；B、根据题意，病毒包膜来源于宿主细胞膜，还含有一些病毒自身的糖蛋白，因此具有抗原性，且利用包膜与宿主细胞的细胞膜融合，可以帮助病毒进入宿主细胞，B正确；C、噬菌体的结构只有蛋白质外壳和核酸，没有包膜结构，通过吸附后将核酸注入宿主细胞，因此二者进入宿主细胞的方式不同，C错误；D、子代病毒的形成，需要利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质，如膜蛋白和糖蛋白等，因此需要在内质网和高尔基体的参与，D正确。故选C。2、C【解析】

1、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。2、分析表格数据：在pH为3或2的环境中，色素溶液的颜色均为绿色，但在酸性环境下色素溶液的颜色由绿色变成黄绿色或黄褐色，说明酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解。【详解】A、根据色素易溶于有机溶剂，在提取色素时可以加入无水乙醇进行色素的提取，A正确；B、该实验设置了四个实验组，每个实验之间形成对照关系，是一个对比实验，B正确；C、根据表中数据可知，酸性环境下色素溶液的颜色由绿色变成黄绿色或黄褐色，说明酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解，在pH为3或2的环境中，色素溶液的颜色均为绿色，但这不能说明叶绿素在碱性环境中不会被破坏，如碱性增强时色素可能会被破坏，C错误；D、根据实验结果可知，酸性环境下色素溶液的颜色由绿色变成黄绿色或黄褐色，说明色素在酸性条件下可能因稳定性较差而被分解，导致含量降低，因此酸雨可能会造成藻类植物光合作用能力下降，D正确。故选C。3、B【解析】

如果温度降低，酶活性下降，呼吸作用强度下降，a点会上移，故A正确。

如果植物缺Mg，会影响叶绿素的合成，光合作用下降，b点右移，故B错误。

如果二氧化碳浓度升高，光合作用强度增加，c点会右移，故C正确。

如果水分不足会影响光合作用，c点左移，故D正确。4、D【解析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。本尼迪特试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）油脂可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橙黄色。【详解】A、“检测生物组织中的油脂”实验，选择了花生种子、菜豆种子等多种植物的种子做实验材料，A正确；B、苏丹Ⅲ染液的染料分子可以进入活细胞中，将油脂染成橙黄色，B正确；C、本尼迪特试剂只能检验生物组织中的还原糖，C正确；D、蛋白质的鉴定实验中，向2mL蛋清液中先加入2mL双缩脲试剂A液，然后再加入5滴的双缩脲试剂B液，D错误。故选D。5、D【解析】

单克隆抗体的制备：

1.细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。

2.杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。

3.两次次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。

4.两次抗体检测：专一抗体检验阳性。

5.提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。

6.单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【详解】A、单克隆抗体制备过程包括获取免疫能力的效应B细胞和骨髓瘤细胞、诱导细胞融合和筛选出杂交瘤细胞、克隆化培养和抗体检测并筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞、体外或体内培养杂交瘤细胞、获取大量单克隆抗体。因此按单克隆制备过程的顺序用箭头把代表各图解的字母连接为，A正确；

B、在单克隆抗体产生过程中，之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，融合成D表示杂交瘤细胞，具备融合前两种细胞的优点，既能无限繁殖，又能产生特定的抗体，B正确；C、单克隆抗体特异性强、灵敏度高，与抗癌药物结合可制成“生物导弹，C正确；D、此过程运用的技术手段有动物细胞培养和动物细胞融合技术，D错误。

故选D。【点睛】本题考查细胞融合和单克隆抗体制备的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。6、C【解析】

题意分析：H+-ATPase是身兼载体和ATP酶双重角色一种特殊载体。由实验可知，蓝光可以使细胞液中的H+进入细胞外液，导致溶液的pH明显降低；而H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解）阻止细胞液中的H+进入细胞外液。【详解】A、分析题意可知，H+-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外，A正确；B、蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输，即主动运输跨膜运输，B正确；C、H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量由ATP水解提供，C错误；D、由①中的实验可知，最初细胞内pH高于细胞外，即细胞内H+浓度低于细胞外，但暗处理后溶液浓度没有发生变化，说明溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞，D正确。

故选C。二、综合题：本大题共4小题7、生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力保护区中植物的垂直结构为主要生活在森林中的鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件a-b-c逐级递减双向【解析】

生态系统的稳定性指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。生态系统的信息的种类有物理信息、化学信息和行为信息。【详解】（1）生态系统稳定性是指生态系统所具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。（2）保护区中植物的垂直结构为主要生活在森林中的鸟类提供了更加多样的栖息空间和食物条件，故主要在森林中生活的鸟类种数远多于主要在灌木和草原中生活的鸟类种数。（3）动物Y种群的同化量为a-b，用于生长、发育和繁殖的能量为a-b-c。由于能量流动逐级递减，故一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。（4）该生态系统中，动物P能依据动物Q留下的气味猎捕动物Q，动物Q也同样能够依据动物P的气味或行为特征躲避猎捕，说明信息传递在P与Q之间可以双向传递。【点睛】森林中植物的垂直结构主要与光照强度有关，动物的垂直结构主要与食物和栖息空间有关。8、大肠杆菌和白葡萄球菌需要稀释涂布平板抑菌圈直径大小小于性质和使用量将萃取材料平均分成多组，在其他条件相同且适宜的情况下，分别进行不同时间萃取，测定精油含量，达到最大精油含量所用的最短时间即为最佳萃取时间【解析】

微生物常见的接种的方法有平板划线法和稀释涂布平板法；植物芳香油的提取方法有蒸馏法、萃取法和压榨法等。【详解】（1）大肠杆菌和白葡萄球菌为细菌，黑曲霉和青霉为真菌，制作泡菜的主要微生物是乳酸菌，属于细菌，故与制作泡菜的主要微生物结构相似的是大肠杆菌和白葡萄球菌；

（2）在探究精油对微生物的抑菌能力时，实验用的培养基中需要加入琼脂，使液体培养基转化成固体培养基，方便测量抑菌圈直径，应采用稀释平板涂布法进行接种；判断精油的抑菌能力大小的指标是抑菌圈直径大小，抑菌圈直径大则说明精油的杀伤作用大；

（3）表中结果数据是，精油E对细菌形成的抑菌圈直径小于对真菌形成的抑菌圈直径，说明精油E对细菌的杀伤作用小于对真菌的杀伤作用；

（4）从香辛料中提取精油常用萃取法，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量，同时还受温度和时间长短等条件的影响。若要探究精油含量最高时的最佳萃取时间，简要思路是将萃取材料平均分成多组，在其他条件相同且适宜的情况下，分别进行不同时间萃取，测定精油含量，达到最大精油含量所用的最短时间即为最佳萃取时间。【点睛】（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。

（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油。

（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法。9、SalⅠHindⅢ氨苄青霉素四环素（或答氨苄青霉素和四环素）4和6放射性同位素（或荧光素）一定浓度的盐水浇灌作物（将作物移栽到盐碱地中种植）细胞的全能性基因重组【解析】

分析第一个图：图示为转基因抗盐作物的培育过程，首先构建基因表达载体；其次采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞（作物细胞）；再采用植物组织培养技术将含有目的基因的作物细胞培养成转基因抗盐作物。分析第二个图：图示为筛选含有重组质粒的农杆菌的过程，培养基A和B中应该分别加入氨苄青霉素、四环素。【详解】（1）质粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点，其中BamHⅠ的切割位点位于目的基因上，用该酶切割会破坏目的基因；若只用SalⅠ一种限制酶切割可能会导致目的基因与运载体反向连接；因此在构建重组质粒时，应选用SalⅠ和HindⅢ两种限制酶对质粒和抗盐基因进行切割，以保证重组DNA序列的唯一性。（2）用SalⅠ和HindⅢ两种限制酶对质粒进行切割时，会破会四环素抗性基因，但不会破坏氨苄青霉素抗性基因，因此导入重组质粒的农杆菌能在含有氨苄青毒素的培养基上能生存，但不能在含有四环素培养基上生存，所以培养基A和培养基B分别还含有氨苄青霉素、四环素，含目的基因的是4和6菌落中的细菌。（3）探针是指用放射性同位素标记的目的基因（抗盐基因）。除了从分子水平上进行检测，还可以从个体水平上进行鉴定，即用一定浓度的盐水浇灌作物来鉴定作物的耐盐性。（4）将转入抗盐基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用植物组织培养技术，组织培养技术依据的原理是细胞的全能性。（5）将抗盐基因导入作物细胞内，使作物具有了抗盐性状，这属于基因工程技术，变异类型是基因重组。【点睛】本题结合转基因抗盐作物的培育过程图，考查基因工程、植物组织培养等知识，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，能根据图中限制酶的位置及题干要求选择正确的限制酶；能根据题中信息判断培养基中抗生素的名称；识记植物组织培养过程及条件。10、群落的物种组成实现植被初步覆盖，一方面增加土壤中的有机物，另一方面增加生态系统的能量输入，提高生态系统的稳定性次生重度盐碱化草地具有一定的土壤条件，在演替过程中，原有土壤条件逐步改善群落演替自然演替【解析】

1、生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因，利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建，以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程；2、生物群落不是一成不变的，他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起后，这个群落会达到一个稳定阶段像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程就叫做演替；3、演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。【详解】（1）群落的物种组成是群落的重要特征，因此，要认识重度盐碱化草地的群落，首先要分析群落的物种组成。（2）改造的初始阶段，通过扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物，增加了土壤中的有机物和生态系统的能量输入，进而提高生态系统的稳定性，为重度盐碱地的改造创造了条件。（3）上述盐碱化草地治理的过程中，因为重度盐碱化草地具有一定的土壤条件，而且在演替过程中，原有土壤条件逐步改善，因此，此时群落中发生的是次生演替。（4）上述改造盐碱化草地的活动主要利用了群落演替理论，特别是利用了生态系统的自我调节能力和生物的适应性，通过增加