《数据通信与互联网技术》课程教学大纲

《数据通信与互联网技术》课程教学大纲课程名称：数据通信与互联网技术DataCommunicationandInternetTechnology课程编号：021070090课程性质：£必修R选修课程类别：□通识课程R专业课程£实践教学适用专业：交通工程课程学时：总学时16，理论学时16，实验学时0课程学分：1应开课学期：6先修课程：交通工程基础任课学院、系部：能源学院交通工程系一、课程简介（需说明课程的性质类别及其在专业人才培养中的地位和作用。）课程《数据通信与互联网技术》为交通工程专业选修课，为智能交通控制相关课程提供信息传输方面的基础。本课程比较系统地讲授计算机网络的基本概念、数据通信的基础知识、网络传输介质及设备、计算机局域网、Internet基础及应用、常见网络故障排除、网络操作系统和网络管理、网络安全和无线通信技术等内容。二、课程教学的目标及与毕业要求的关系（确定课程总目标和具体目标，并将课程思政设计融入到具体目标之中，同时需明确课程目标与毕业要求（指标点）的对应关系。）（一）课程目标课程总目标：通过系统介绍数据通信网络的共性关键技术，并结合各种通信网络的业务需求和应用场景讲解相应的技术方案选择，使得学生能够建立技术问题空间、解决方案空间的全局视图，深入理解现代数据通信网络系统的技术设计空间，从而具备现代数据通信网络技术研究、系统设计、运行管理维护必需的专业背景知识，以及分析和评估复杂和集成的数据网络系统技术方案的基本能力。课程目标1：通过讲授数据通信网络共性技术，包括体系架构、资源复用、分组交换、网络路由、可靠传输、流量控制、拥塞控制、资源分配、网络管理，使学生认识和了解现代数据网络的基础技术问题和解决方案；课程目标2：结合不同类别的数据通信网络，介绍这些共性技术的具体应用，使得学生理解和掌握现代数据通信网络的体系架构、基本原理、关键技术。（二）课程目标与毕业要求的对应关系本课程目标支持的主要毕业要求如下表（各专业根据实际情况使用此表，非工程认证专业可删除“指标点”列）：课程目标毕业要求1．通过讲授数据通信网络共性技术，包括体系架构、资源复用、分组交换、网络路由、可靠传输、流量控制、拥塞控制、资源分配、网络管理，使学生认识和了解现代数据网络的基础技术问题和解决方案；毕业要求2：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通系统复杂工程技术问题2．结合不同类别的数据通信网络，介绍这些共性技术的具体应用，使得学生理解和掌握现代数据通信网络的体系架构、基本原理、关键技术。毕业要求6：使用现代工具：能够有效地运用计算机技术、信息资源及现代工程工具，能够利用交通专业软件对交通现象进行预测与模拟，并能够综合运用于解决交通工程实际问题。三、课程教学的基本内容及教学安排（课程内容需细化到章、节和知识点，并说明授课学时、实验项目及类型或实践教学具体安排）（一）课程教学的内容及学时安排知识单元知识点学时数课程目标线下授课线上授课实验/实践1.计算机网络概述知识点1.1计算机网络的概念与功能；知识点1.2计算机网络的组成、分类与拓扑结构；知识点1.3计算机网络的体系结构；100课程目标12.数据通信基础知识点2.1数据通信技术的基本概念；知识点2.2数据传输技术；知识点2.3数据交换技术；200课程目标23.网络传输介质及设备知识点3.1：有线传输介质；知识点3.2：无线传输介质；知识点3.3：网络设备；200课程目标24.计算机局域网知识点4.1：局域网概述；知识点4.2：局域网介质访问控制方法；知识点4.3：以太网组网技术；知识点4.4：IP地址与子网划分；200课程目标15.Internet基础及应用知识点5.1：Internet概述；知识点5.2：Internet的域名管理；知识点5.3：Internet接入方式；知识点5.4：Internet的应用；200课程目标16.常见网络故障排除知识点6.1：网络故障概述；知识点6.2：网络故障检测工具；知识点6.3：常见网络故障解决方法；100课程目标17.网络操作系统和网络管理知识点7.1：网络操作系统概述；知识点7.2：典型的网络操作系统；知识点7.3：网络管理；200课程目标18.网络安全知识点8.1：网络安全概述；知识点8.2：网络安全标准和等级；知识点8.3：防火墙技术；知识点8.4：计算机病毒防范技术；100课程目标19.无线通信技术知识点9.1：无线通信概述；知识点9.2：短距离无线通信技术；知识点9.3：低功耗广域网通信技术；知识点9.4：蜂窝移动通信技术；300课程目标2合计16000四、本课程与其他课程的联系先修课程有《大学计算机》和《Python语言b》，后续课程有《智能交通系统》等。五、教材与其他教学资源（含教学参考书或在线资源）（一）建议教材（建议选用新出版的国家级规划教材）王斌、徐蕾.数据通信与网络技术[M].机械工业出版社，2021。（二）其他教学资源1、L.L.PetersonandB.S.Davie.ComputerNetworks:ASystemApproach(5thEdition)[M].机械工业出版社,2012;2、J.F.KuroseandK.W.Ross.ComputerNetworking:ATop-DownApproach(6thEdition)[M].机械工业出版社,2014;3、季福坤.数据通信与计算机网络技术[M].中国水利水电出版社，2003.09;4、杨心强.数据通信与计算机网络[M].电子工业出版社，2000.25、BehrouzA.Forouzan&SophiaChungFegan.TCP/IP协议族[M].清华大学出版社，2001.9.6、郭娟,杨武军.现代通信网[M].西安电子科技大学出版社,2016.六、教学方法与学习建议（授课方式、重点、难点及后续自主学习建议）授课方式：以课堂讲授为主，辅以测验、课后作业、小论文等。课程重点：数据通信网络共性技术对应的基本问题和主要解决方案；现代数据通信网络的业务需求及应用场景、基本原理、关键技术选项。课程难点：数据通信网络共性技术各种选项的特点和限制；种类繁多的数据通信网络在现代电信网络体系中的位置及作用；新型互联网架构。后续自主学习建议：后续通过互联网课程和视频增加数据通信与网络技术相关实际操作能力。七、课程考核及成绩评定方式（要求平时考核、过程考核与终结性评价有机结合，并有具体细则和记录。同时要求课程目标与知识单元和考试内容对应）（一）课程考核（说明考核方式及占总成绩的比例）期末考试开卷，笔试占50%；期中考试和作业占40%，签到、课堂纪律等占10%。（二）课程目标与考核内容的关系课程具体目标与知识单元和考试内容的关系如下：课程目标知识单元考试内容1．通过讲授数据通信网络共性技术，包括体系架构、资源复用、分组交换、网络路由、可靠传输、流量控制、拥塞控制、资源分配、网络管理，使学生认识和了解现代数据网络的基础技术问题和解决方案；1.计算机网络概述计算机网络的概念与功能；计算机网络的组成、分类与拓扑结构；计算机网络的体系结构；4.计算机局域网局域网概述；局域网介质访问控制方法；以太网组网技术；IP地址与子网划分；5.Internet基础及应用Internet概述；Internet的域名管理；Internet接入方式；Internet的应用；6.常见网络故障排除网络故障概述；网络故障检测工具；常见网络故障解决方法；7.网络操作系统和网络管理网络操作系统概述；典型的网络操作系统；网络管理；8.网络安全网络安全概述；网络安全标准和等级；防火墙技术；计算机病毒防范技术；2．结合不同类别的数据通信网络，介绍这些共性技术的具体应用，使得学生理