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第二章有理数及其运算2.2有理数的加减运算第2课时有理数的加法运算律课时目标要点归纳达标训练1.理解有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算;2.能运用有理数加法及其运算律解决简单问题.1.在有理数范围内,加法________、加法________仍然成立.2.用字母表示加法交换律、结合律:加法交换律:______________.加法结合律:________________________.交换律结合律
知识点一
有理数加法运算律
CA.加法交换律
B.加法结合律C.加法交换律与加法结合律
D.以上都不是
A
D
4.用适当的方法计算下列各题:
知识点二
有理数加法及其运算律的应用5.小王的账户里原有5
500元,购物花了1
800元,然后转入1
500元,又花了2
200元,现在小王的账户里有(
)
BA.2
800元
B.3
000元
C.3
200元
D.4
000元
(1)
四筐鹰嘴桃中,质量最大的一筐有多少千克?(2)
四筐鹰嘴桃一共有多少千克?(1)
四筐鹰嘴桃中,质量最大的一筐有多少千克?
(2)
四筐鹰嘴桃一共有多少千克?
易错点
忽视初始数量致错
CA.3本
B.11本
C.23本
D.25本
DA.7
B.8
C.9
D.1010.绝对值小于30的所有整数的和为___.011.某大巴车从始发站经过A,B,C站到达终点站,各站上、下车乘客的人数如表所示(用正数表示上车的人数,负数表示下车的人数,终点站乘客全部下车).站点始发站ABC终点站上车人数5151370下车人数0?(1)
从B站开出时,车上有多少人?(2)
求在终点站下车的乘客人数.(1)
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