专题16小说阅读原卷版-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编

专题16小说阅读(原卷版）五年中考真题五年中考真题【12022年广东省广州市语文真题】阅读下面文字，完成问题。病人的健康[阿根廷]胡里奥•科塔萨尔①家庭医生伯尼向卡洛斯和罗莎发出警告，不能让他们的妈妈知道任何令人不安的消息，以免加重她的病情。兄妹俩决定对妈妈隐瞒弟弟车祸去世的事实。②卡洛斯告诉妈妈，一家巴西公司雇用了阿莱，派他到累西腓呆一年，阿莱只好匆忙地收拾行李，赶上最近的航班。“妈妈必须理解，现在时代不同了，工厂才不会考虑人的情感，不过阿莱会想方设法在年中的时候挤出一礼拜的假期。世界变得疯狂，每个人都行色匆匆，干什么都没空。”③卡洛斯刚好有一位朋友在累西腓工作，答应帮忙安排通信的事情。一天，他们收到了阿莱的第一封信。阿莱很喜欢累西腓，他说起港口、卖鹦鹉的小贩、冷饮的味道……妈妈要求看看信封，又说应该把邮票送给邻居家的小孩。④过了一天妈妈叫来罗莎，口述给阿莱的回信，问他什么时候可以休假，旅费会不会很贵。她讲了自己的身体情况，告诉他卡洛斯刚刚升了职，罗莎的一个学钢琴的学生获了奖。等信写好了，妈妈在下面用铅笔签上名，温柔地吻了下信纸。⑤每件事都不容易，因为在那个时期妈妈的血压又升高了，家里人开始怀疑会不会有什么下意识的影响，在每个人的举动中流露了什么。然而不大可能，因为一开始的确是硬装出笑容，到最后却真的和妈妈一起笑起来。说到底，唯一要紧的是把时间混过去，别让妈妈有所察觉。卡洛斯跟伯尼医生谈了，大家一致同意应该把这出善意的骗剧——罗莎是这么称呼的——无限期地演下去。⑥阿莱的信又到了。这回妈妈想自己看信，要过她的老花镜。她看得非常仔细，仿佛每一句话都是一道值得反反复复咂摸的美味。⑦“真奇怪，”妈妈说道，摘下眼镜望着天花板，“阿莱都来了五六封信了，可一次都没有叫我……哈，这可是我们两个人的秘密。这真有点奇怪。为什么他一次也没有那么叫我呢？”⑧“可能那孩子觉得在信里那么写太傻。口头上叫你是一回事……他叫你什么来着？”⑨“这是秘密。”妈妈回答。“阿莱和我之间的秘密。”⑩罗莎对这个称呼一无所知，问卡洛斯，他也只是耸了耸肩。不过罗莎在执笔回信的时候觉得妈妈比平时说得要慢些，好像每一句话都要细加斟酌。⑪“谁知道这可怜的人能不能回来呢。”再次听到妈妈说要阿莱回来的时候，罗莎看似漫不经心地说了一句，“还是该服从公司安排吧。”⑫妈妈继续口述回信，好像没有听见。她身体状况不太好，想见阿莱，哪怕就几天。她希望阿莱赶紧回信，带来好的消息。罗莎注意到妈妈在签名之后没有亲吻信纸，却直直地盯着信看，好像要把它刻印在心里。⑬“我觉得这样下去要糟糕。必须想出一个像样的理由，不然她早晚会察觉。”罗莎满含担心地望着卡洛斯。卡洛斯把头伏在餐桌上，无声地为自己的兄弟哭泣，那正是他们常常一起玩牌的地方。⑭过了一个月，妈妈坚持认为该是阿莱回来度假的时候了。卡洛斯判定已经别无选择，只有试探一下，看妈妈能否承受负面消息。他咨询了伯尼医生，后者建议要谨慎从事。经过一段必要的时间之后，那天下午卡洛斯和罗莎进来坐在妈妈的床边，身边是装着药品的斗橱。⑮“现在，我开始明白一点儿为什么我那可气的弟弟不肯回来看我们。”卡洛斯说，“他最近几个月里都不能旅行。”⑯妈妈看着他，好像没听懂：“为什么不能旅行？”⑰“因为一只脚出了点儿问题，好像。嗯，是在脚踝。”⑱“脚踝骨折？”妈妈叫道。⑲还没等卡洛斯回答，罗莎已准备了药水，伯尼医生立刻赶来。一切都发生在几个小时里，然而却是漫长的几小时，伯尼医生直到入夜才离开。⑳只过了两天妈妈就自认为已经康复，让罗莎来给阿莱写信。罗莎像往常一样拿着便笺本和铅笔赶来，妈妈却闭上眼，摇了摇头。㉑“你给他写就行了。告诉他要保重。”㉒罗莎答应了，不明白自己为什么一句接一句地写下去，明知道妈妈不会看。当天晚上，她告诉卡洛斯，她在妈妈床边写信的时候就已确信，妈妈不会看也不会在这封信上签名。她一直闭着眼，直到该喝汤药的时候才睁开。她好像忘记了自我，在思考别的事情。㉓后来妈妈偶尔会问起有没有阿莱的消息，随后便一声不吭，在沉默中时间好像都是用药剂和汤剂来计算。兄妹俩轮流陪伴她，卡洛斯在晚上给妈妈念报纸，罗莎负责吃药和盥洗。伯尼医生告诉他们，好在妈妈不会有什么痛苦，会在不知不觉中离开。然而妈妈却保持清醒直到最后，儿女围在床边，已无法掩饰他们的情绪。㉔“大家都对我太好了。”妈妈温柔地说。“费了这么大劲为了不让我难过。”㉕卡洛斯和罗莎坐在她身边，摸着她的手，仿佛明白了在某种程度上他们一直明白的事实。㉖“这么照顾我……”妈妈说，终于这句话使一切恢复了正常，让漫长的戏剧显出了必要。㉗“现在你们可以好好休息了。”妈妈说，“我们不会让你们再这么辛苦了。”㉘下葬三天之后，阿莱最新的一封信到了，罗莎打开信，不假思索地读了起来。突然她抬起头，因为泪水已经模糊了她的眼睛，她意识到自己在读信的同时，正在考虑该怎样告诉阿莱母亲去世的消息。（有删改）（1）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）A.小说取材于现实家庭生活，用细腻的笔触写出家庭的温情与人性的美好。B.小说开头交代了主要人物和故事发生的背景，为情节的发展做好了准备。C.小说并未点明妈妈和小儿子之间的秘密，但这个细节蕴含深意让人动容。D.小说中的医生是妈妈健康状况的见证者，同时也是文章重要的线索人物。（2）根据提示，结合上下文分析划线句子的表达效果。①她看得非常仔细，仿佛每一句话都是一道值得反反复复咂摸的美味。（从修辞的角度）②卡洛斯把头伏在餐桌上，无声地为自己的兄弟哭泣，那正是他们常常一起玩牌的地方。（从描写的角度）（3）文章中有三处写到给阿莱回信。在回信时，妈妈有哪些不同的表现？这说明了什么？（4）小说题目为“病人的健康”，为了妈妈的健康，兄妹俩上演了一出“善意的骗剧”，他们是怎么做的？对于这种做法，你赞同吗？请谈谈你的看法。【22021年广东省广州市中考语文真题】阅读下面文字，完成下面小题。月亮与霓虹灯[意大利]伊塔洛·卡尔维诺夜晚，霓虹灯耀眼的光亮持续了二十秒钟后熄灭了。二十秒钟的瞬息间，整个夜空露出笑脸，金色的新月像一把镰钩高高挂在空中，一朵淡淡的云彩遮住了它的笑容，显现出一个若隐若现的月晕；星星眨巴着亮晶晶的小眼睛，熙熙攘攘，缀满天空，一直连接上银河的明亮光带。二十秒后，霓虹灯重新亮起来。这个霓虹灯是高悬在对面楼顶上高大霓虹灯广告的一部分，每隔二十秒钟亮一次，一次亮二十秒钟。每当它亮的时候，夜空就变得平平坦坦，漆黑一片，月亮蓦然惨淡无光，星星失去了光彩。马科瓦尔多一家住在霓虹灯对面一幢楼的阁楼里。马科瓦尔多很想教给孩子一点天文知识，便慨然指点着天体星辰的位置：“看，那是大熊星座，一、二、三、四，那儿是勺把，那是小熊星座。北极星指示北方。”“那么，那一颗指示什么？”孩子指着霓虹灯中的字母C天真地问。“那是字母C，跟星辰没有关系，它只是霓虹灯广告的最后一个字母。星星指示方向：东、西、南、北。现在是新月，因为月亮的弦峰朝西隆起。记住，上弦近望，下弦近晦。”“爸爸，那么C要落了？因为C是下弦！”“这跟升还是落没关系，那是商业公司安上去的广告灯。”“那么，月亮又是哪个公司安上去的？”“月亮不是任何公司安上去的，是一颗卫星，永远存在。”就这样，每当霓虹灯闪亮的时候，马科瓦尔多的星辰总是和地球上的商业广告纠缠在一起，解释不清。这时，孩子两掌合拢，形成一个机关枪，朝着耀眼的霓虹灯打去，哒、哒、哒……“但愿把它打灭了！”父亲情不自禁地说，“这样的话，我指给你看狮子星座、双子星座……”“狮子星座！”孩子顿时高兴起来，“等一下！”他想到了一个主意。他拿来弹弓，掏出经常装在口袋里的石子，安在弹弓上，用尽浑身力气向霓虹灯射去。石子飞过去，亮闪闪的霓虹灯熄灭了，在广告牌的框架上左盘右旋的字母变得模糊不清，黑乎乎一团，宛如缠绕在棚架上的葡萄蔓藤。马科瓦尔多很想揍孩子一巴掌，但胳膊刚抬起来，又停住了。他忽然感觉到，自己站在高高的闹楼里，仿佛飘飘然升到了奇妙的宇宙空间。抬头环视，天穹像一个无限大的球体囊括一切，无边无际。微小发亮的星星镶满天穹。月亮依然显露出一个不透明球体的自然容貌，反射出动人的光辉。马科瓦尔多久久倚在阁楼窗户上眺望。第二天上午，两个电工出现在对面楼上霓虹灯的框架中间，检查灯管和电线。马科瓦尔多将头伸到窗外，看着这情景，忧郁地说：“今天晚上又是一个霓虹之夜。”那种神情很像一个善于预言天气的老人。有人在敲阁楼的门。房门打开了，走进一个戴眼镜的先生。他对马科瓦尔多说：“请原谅，能从你们的窗户看看吗？多谢，多谢！”戴眼镜的先生又自我介绍：“我是戈迪弗雷多博士，霓虹灯广告公司的专员。”马科瓦尔多忐忑不安地说：“您看，是孩子随便拿石子打麻雀玩，不小心把对面的霓虹灯广告给打坏了。我已经狠狠地揍了他一顿……您尽管放心，保证以后再不出现这种事。”戈迪弗雷多博士聚精会神地听着，认真地说：“说真的，那是斯派公司的灯，我不是为他们公司做事，他们公司快倒闭了。我属于另一家公司，我是来观察一下能不能在这座楼顶上安一个广告灯。不过，请您继续讲下去，您讲的，我很感兴趣。”半个钟头以后，马科瓦尔多与戈迪弗雷多博士达成一项协议：只要对面楼顶斯派公司的广告灯一亮，孩子就用弹弓把它打掉。月底的一天，戈迪弗雷多博士带着几个电工出现在阁楼对面的楼顶上。那天晚上，比原先高一倍宽一倍的新广告灯闪烁着刺眼的光辉。从此以后，金色的月亮惨淡无光，亮晶晶的星星失去了踪影，无限辽阔的天穹和无比美好的夜景消失了。只有一排巨大的霓虹灯，每两秒钟亮一次，一次亮两秒钟。（有删改）18.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）A.父亲想教给孩子天文知识，却发现孩子分不清天上星辰与楼顶广告。B.由于耀眼的霓虹灯遮蔽了夜空，父亲一再怂恿淘气的孩子去打碎它。C.马科瓦尔多与博士达成协议这一情节，出人意料，充满了戏剧性。D.小说中“月亮”代表了美好的大自然，“霓虹灯”则是商业社会的产物。19.结合文段，从修辞的角度分析文中划线句子的表达效果。20.小说中的马可瓦尔多是一个什么样的人？请结合全文分析。21.小说结尾耐人寻味，意蕴丰富。请结合全文说说你的理解。【32021年广东省中考语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。望北哨所石钟山①这是她第一次来望北哨所。②望北，她已经很熟悉了。他军校毕业，分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”。望北在她的心里如诗如画，再加上哨所，她莫名地会想到某些古诗词，有着大气、苍凉、凄美之感。他在信中也是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪……③自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了。有却没有信号，他们只能通过信件联系。冬天，哨所和山下邮路不通，到了春天，她会一口气收到他写给她的几十封信。读信的顺序只能依据邮戳的时间，有时邮戳上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样读信，让她有种时光倒流之感：前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线，下一封信又是满山大雪，混沌一片了。几十封信，让她恍若在不同的世界里穿梭着。④最近一次见到他，是他探亲休假。他变黑了变瘦了，说话也惜字如金。他解释说，哨所人不多，消息又闭塞，信息少，大脑的某根神经就沉睡了，话语自然就少了。在他休假这段日子里，他们见面时话很少。分开时，就用短信交流，就像他们又回到了两地。似乎在这时，他才又恢复到了以前的样子：风趣、幽默、刚毅……⑤假期快要结束时，两人计划了他们的人生大事。等春节一过，就是两个人的“本命年”了，他们要在这年的夏天完成终身大事。她对望北充满了渴望，甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。她还学会了一首歌：坐着火车去拉萨，去看那神奇的布达拉，去看那最美的格桑花呀，盛开在雪山下……他们计划好了，就在秋天，藏北最美丽的季节，雪山脚下开遍了格桑花，她去望北哨所，他带她去看神秘的布达拉，开启他们的新婚之旅。⑥她终于来了，先是飞到了日喀则，又坐上了长途运输车。公路在悬崖峭壁间盘绕，她看到了一片又一片的格桑花，像怒放的生命之火。她的心也随之燃烧起来。车队在盘山公路上越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来。司机是个老兵，拿出氧气袋让她吸，告诉她，望北哨所的海拔比此地还要高出一千多米。她吸着氧，思绪似乎清晰了一些。当车行驶到海拔四千多米时，她感觉整个人似乎死过了一回。⑦两天之后，车队终于行驶到雪山脚下。大雪封锁了他们的去路，到处都是皑皑白雪。老兵失望地告诉她，望北哨所去不成了。雪消融之时，才是他们上山的时候。山下还是格桑花盛开的季节，望北哨所已经提前进入了冬天。⑧她绝望地站在车下，顺着老兵的指引，看到了山顶一排石头房子，“那就是望北哨所”。她看见房子外聚集了一排士兵，一起向山下招手。她知道，他一定在人群中。可是她分不清哪个是他。她想起了，在上次他探亲时她为“本命年”买了两条红绸腰带，每人一条。春节后，她写信提醒他把红腰带系上，红色代表着喜庆、成功、忠勇和正义。她从腰间解下那条红色的绸带，冲着山上挥舞着。在大雪皑皑中，那条红绸带是那么醒目鲜艳。突然，她看到山上人群中也飘起了一条红绸带，那一定就是他了……⑨她再次得到他的消息时，雪已经融化了，一封电报告诉她，他在巡逻路上……⑩她终于来到了哨所，只看到了他的墓地。她来了，他却失约了。不，他在履行自己的约定，永远在望北哨所等她……⑪离开望北哨所，她把那条红绸带留在了山上。下山走了好久，她回望哨所时，一切都模糊了，似乎唯有那条红绸带仍在风中飘舞，似乎是他在为她送行。泪水模糊了她的视线，唯有那一点红，越来越醒目。（有删改）15.结合选文，简要分析第②段“她”对望北已经很熟悉的原因。16.第⑤段写“她”还学会了一首歌，这样写有什么作用？请结合选文简要回答。17.你认为选文的主人公是谁，请结合全文说明理由。18.“她”为什么把红绸带留在山上？请结合选文，以“她”的身份（用第一人称）回答。【42020年广东省广州市】阅读下面文字，完成下面小题。1985年的一场电影李义文①明天家里放电影！②父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山，屋里光线暗淡下去。③父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辨寻，但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮，令人震撼和惊喜。④姐说，放啥电影？没有这个必要。父亲说，咋没必要？你考上大学这是我们刘家的荣耀，是大喜事。姐说，这纯粹是浪费钱。父亲说，浪费个啥？现在都时兴这样。你别理论了，我已联系好了。姐见父亲已安排了，便不再说什么。她知道父亲的脾性，认定了的事他是不会轻易改变的。⑤三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们斋公桥村，一个女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一种奢望。⑥那天夜里，父亲问姐，闺女，想上吗？⑦姐低着头，没有作声。家里条件差，母亲身体又不好，家里是无法供她上高中的。⑧父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你。⑨姐默默地流下了眼泪。⑩父亲用实际行动告诉姐，他是有能力供她读书的。父亲累完田里活，就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱，力气是使不完的，那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。⑪现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。⑫每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲，完全看不出他有多疲惫。⑬姐不同意放电影自然也有她的理由。⑭那天，母亲叫姐去给父亲送午饭。临近正午，骄阳似火，烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂，姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出来。他身上落满灰土，脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾，身子努力地向前倾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。⑮姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒，上前帮父亲推了一把。⑯父亲回头看见了姐，笑着说，闺女给爸送饭来了。⑰等父亲卸完砖，姐说，爸，吃饭了。⑱父亲用毛巾揩了一把汗，对姐说，饭就放在那儿，你回去歇息吧。我承包的活儿还没完，再干一会儿。⑲说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。⑳第二天下午5点多钟，放电影的人就来了，他们早早地扯起了银幕。银幕就像一面布告牌，家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。(21)天快黑了，来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。(22)父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两个字。(23)放电影了，全场安静了下来。有的坐着，有的站着，还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空着的。(24)父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣，有时他还在嘿嘿地笑。(25)姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我在看咧，你快去吧，别耽误了看电影。姐无奈只好回到原位上。直到电影结束，父亲的椅子还是空着的。(26)散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有。(27)父亲上哪儿去了呢？正当家里人着急的时候，姐发现了父亲。(28)他歪在草垛堆里正打着呼噜。（有改动）20.阅读⑳~(28)自然段，概括在电影放映那天晚上父亲的表现。电影放映前：①_________________________________________电影放映中：②_________________________________________电影散场后：③_________________________________________21.请结合上下文，分析文中划线处姐姐两次流泪的心理有何不同。（1）姐默默地流下了眼泪。（2）姐的眼睛又湿润了。22.文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。23.下面的链接材料选自初中语文教材中的《台阶》，请与本文⑩~⑫自然段比较，简要回答这两位父亲有什么共同的特点。他们的动力分别是什么？【链接材料】父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。24.小说中，我们家并不富裕，父亲却坚持为庆祝姐姐考上大学请大家看电影，他为什么这样做？对“父亲”的这个举动，你赞同吗？说说你的理由。【52022年黑龙江省牡丹江市中考语文真题】阅读《呼兰河传（节选》，回答下面小题。呼兰河传（节选）萧红①呼兰河这小城里边住着我的祖父。②祖父家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有，里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮，绝不是那房子里的狭窄的世界，而是宽广的，人和天地在一起，天地是多么大，多么远，用手摸不到天空。③一到后园里，我就奔了出去。等到自己实在跑不动了，才坐下来休息，那休息也是很快的，也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来，吃了也就好了。④休息好了又是跑。⑤樱桃树，没有结樱桃，就偏跑到树上去找樱桃，李子树是半死的样子了，本不结李子的，就偏去找李子。一边在找，还一边大声地喊，在问着祖父：“爷爷，樱桃树为什么不结樱桃？”祖父老远地回答着：“因为没有开花，就不结樱桃，”再问：“为什么樱桃树不开花？”祖父说：“因为你嘴馋，它就不开花。”⑥我一听了这话，明明是嘲笑我的话，于是就飞奔着跑到祖父那里，似乎是很生气的样子，等祖父把眼睛一抬，他用了完全没有恶意的眼睛一看我，我立刻就笑了。而且是笑了半天的功夫才能够止住，不知哪里来了那许多的高兴。我笑的声音不知有多大，自己都感到震耳了。⑦后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的。一直开到六月。⑧花朵和酱油碟那么大，开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。⑨别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着，忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。⑩祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽插了一圈的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香，二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来，我几乎没有支持的能力再插上去。⑪等我插完了，祖父还是安然地不晓得，他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑，所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。⑫那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来，父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。⑬祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。⑭他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。⑮祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：⑯“爷爷……今年春天雨水大呀。”⑰一提起，祖父的笑就来了，于是我也在炕上打起滚来。⑱就这样一天一天地，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。⑲……⑳从前那后花园的主人，而今不见了，老主人死了，小主人逃荒去了，那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年依旧，也许现在完全荒凉了，小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。（有删改）25.后园是“我”的乐园，请帮“我”将快乐的往事补充上。欢快地奔跑→（）→树上找樱桃→（）→给祖父帽子插花26.赏析文中划线句子。27.“一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。”你认为“我”在笑什么？28.结合文章内容，谈谈祖父在“我”心中的形象。29.请分析文章结尾段的作用。【62022年贵州省贵阳市中考语文真题】现代文阅读睦邻①徐水法①这个周末，天气很好，李胜打算回老家看看母亲。可母亲说周末要走亲戚，不在家。②晚上，社区工作人员来通知，周末搞社区活动，每户人家都要参加，一个不落。③李胜这才知道，自己居住的小区获得全市社区评比“最佳睦邻奖”，周末是社区组织的答谢宴，感谢所有为获奖作出贡献的居民。④活动就在小区空地上，一大早就人声鼎沸，桌子凳子已摆好。看着楼下忙碌的邻居和社区工作人员，李胜有些愧疚：自己连有没有这个评比都不知道，更别说积极参与、作出贡献了，如果要参加这个庆功宴，偶尔来这里住几天的母亲肯定比自己更有资格。⑤母亲习惯了乡里乡亲低头不见抬头见的生活，一来李胜家就和楼上楼下的邻居主动打招呼。可是，住在楼房里的邻居们不喜欢和陌生人打交道，对每一个主动招呼的人都抱着戒心。李胜劝母亲别这样，邻居们怪怪的脸色让人多难为情啊。可是，母亲对李胜说，远亲不如近邻，邻里要热情相待、和睦相处，相互可以有个照应。⑥李胜只好背着母亲、红着脸向大家解释。慢慢地，遇到母亲的热情招呼，邻居们会笑一笑，有的会打个哈哈，偶尔还主动和母亲打招呼。母亲很高兴，回家对李胜说，人心都是肉长的，你看人家对我也不错啊！亲帮亲，邻帮邻，楼上楼下有事你一定要主动去帮。⑦李胜是个孝子，母亲的话自然答应着，可是，主动去帮人家，他还是做不到。不过，遇到有人求助，他还是能帮则帮的。⑧母亲又进城来，从菜园里拔了一大堆时令蔬菜，一来就楼上楼下一家家分过去。邻居们不好意思，她说，这么多菜，都是自家种的，太多吃不完，烂在地里太可惜了。有邻居要付钱，她说，你们到我那儿去看看，家里来客人，缺啥菜，就近谁家地里有就摘，见面说一声，不兴给钱的。邻居们真心感觉到母亲的实诚和热情，也就不推辞了，开开心心接过这些无公害的放心菜。菜呢，吃倒是吃了，不过大家心里不安，毕竟是六七十岁老人种出来的，怎么也要想着法子来回报老人和李胜一家。⑨于是，母亲来李胜家住着的时候，楼上楼下到处是“李奶奶”的热情招呼声。有时候，邻居们做了好吃的会特意盛一碗来给母亲尝尝。李胜一家下楼去，经常会有邻居往孩子手里塞水果点心，稍一推辞，对方就说要谢就谢你家奶奶。⑩有次，李胜出差，妻子周末临时加班，孩子没人带，准备把孩子带单位里去。孩子说，和楼下小伙伴约好一起做手工活动，要先去告诉一声。结果孩子回来说，不和妈妈去了，就留在邻居家里。李胜的妻子敲开邻居家的门，邻居说，放心去加班吧，孩子就留在这里，管饭，下班领回去就是。⑪就这样，慢慢地，小区里居民彼此越来越熟络。楼上晒在阳台的衣服被风吹掉下去了，回家来楼门口会贴着纸条，告知掉下的衣服在哪家收着。楼下院子里晾晒着东西，遇着下雨了，人不在家，只要打个，会有邻居立马下去帮着收回来。老人上楼下楼，不仅有人让道，需要的话还会搭把手搀扶……⑫时近中午，楼道里响起了欢快的招呼声，李胜一家也早早来到楼下帮忙。桌上摆满了丰盛的饭菜。大家笑逐颜开，纷纷称赞社区组织这个活动好，感觉住在这里很幸福。⑬社区领导高声宣布，除了中间这一桌留着给社区工作人员陪同一位尊贵的客人，大家随意坐。⑭啥？！尊贵的客人？⑮人群一下子就安静了。人们你看我、我看你，心里嘀咕着，请的哪个大人物？我们认识吗？……⑯社区领导似乎看透了人们的心思：大家放心，今天请的这位尊贵的客人，绝对是为我们获奖贡献最大的一位……领导的话被铃声打断了。⑰接了，社区领导接着说，尊贵的客人已经到门口了，我建议，所有的男主人随我一起去迎接；女主人呢，带着孩子们等一等。⑱这位尊贵的客人究竟是谁呢？李胜和大家一样，带着疑问和好奇，一群人跟着社区领导涌向小区大门，大伙儿你一句我一句，叽叽喳喳的。⑲小区大门口，一辆干净铮亮的黑色轿车停着。⑳人们踮着脚、伸长脖子，想看看这位尊贵客人是谁。社区领导上前拉开车门，从车上扶下来一位老人，只听见人们一阵欢呼。㉑不知道谁把李胜推到前面，李胜惊呆了——母亲！选自《天池小小说》，有删改。7.小说所写的事情主要发生在两个时段：“这个周末”和“这个周末”之前。下列选项中发生在“这个周末”的事情是A.李奶奶从菜园里拔了一大堆时令蔬菜，一到儿子家，就把菜分给邻居们。B.李胜的妻子临时加班，把儿子留在了邻居家里和小伙伴一起做手工活动。C.有人在楼下院子里晾晒着东西，下雨了，人不在家，请邻居帮着收回来。D.一辆干净铮亮的黑色轿车停在小区门口，社区领导扶李奶奶从车上下来。8.请根据小说情节发展过程，补充完成下图中邻居对李奶奶的态度变化。

9.下面的剧本片段是社区工作人员小刘、小张在活动现场的对话。请合理想象并推测，补写横线处的内容。小刘（抿着嘴笑，凑近小张耳朵，用手挡着嘴）你看，这会儿大家都不说话了，心里头多半是在①，大家没想到②。小张（也抿着嘴笑，点头，低声地）领导嘱咐做好保密工作，想给李奶奶和大伙儿一个惊喜。那天给李奶奶打，我没说她就是我们请的尊贵客人，怕老人家不好意思来，就只说获奖，要接奶奶来一起庆祝，老人家可高兴了！我又请求李奶奶③，老人家也答应了。等李奶奶来了，大伙儿肯定会很开心。小刘（笑着点头）大家肯定会很开心的，这主意真好！10.文学作品所表达的思想感情往往不是单一的。小说赞扬李奶奶和邻居们的友善和睦，赞扬改进邻里关系中人们的热心参与。除了友善热心之外，李胜和社区工作人员还有什么值得赞扬？请分别概括突出的一个方面并简述其表现。【72022年湖北省十堰市中考语文试题】阅读下文，根据要求回答问题。守望尹小华①双望和庆莲定亲不久，抗美援朝战争爆发，双望高呼着“抗美援朝，保家卫国”的口号，加入了志愿军队伍。临走那天晚上，两人在村边老槐树下见了个面——半个月亮在云层里时隐时现，他们在老槐树旁靠了一会儿，说了几句话，庆莲送给双望一副亲手做的鞋垫，双望拉了一下庆莲的手，然后一人朝西，一人向东。②庆莲不唤双望名字，叫“那谁”。那谁走后，庆莲心里就觉得空荡荡的。那谁在家时，庆莲常能见到他。比如，有时村里开会，还有在庙会上，庆莲都会在熙熙攘攘的人群里寻找那谁，当终于看见他时，心头嗡的一声，似乎达到了某种目的，便转身往回走。是的，在那些场合下，只是看一眼，心里就暖暖的。那谁这一走，再想看见可就不容易了，庆莲不由叹息一声。声音虽轻，还是被自己听到了，不由一惊，生怕被娘也听到，说她有心事。③庆莲有时在地里干农活，也不住地东想西想，想来想去，总离不开那谁。那谁不用干农活了，跨过鸭绿江打侵略者去了。庆莲这样一想，就紧张起来：枪子儿哪有长眼的，那谁要有个好歹怎么办？这种念头刚刚冒出来，庆莲就笑自己傻——要是人人都贪生怕死，还怎么打胜仗？接下来，她又盼着那谁英勇杀敌，荣立战功。这时庆莲一抬头，飞来一只鸟，叽喳叫了几声飞走。如果鸟知晓自己的心事就好了，飞去看看那谁。④收工后，庆莲来到小河边，就看见了水里自己的影子。照理说，她熟悉自己的长相，可每次都忍不住在水里照一照，但又不敢久照，停留时间稍长，脸就发烫。回家时，路过村边的老槐树，树上又有鸟在叫。她停下来，抬头望望，引来更多的鸟叽叽喳喳欢叫起来……那一刻，她真的以为，那些鸟是那谁派来的信使。她想，若是自己能听懂鸟语多好。⑤有一次，庆莲站在老槐树下，朝东张望时，正遇邻居大嫂路过大嫂张口便问：“有双望的消息吗？”⑥“没有。”⑦“这个双望！”大嫂责怪后，又改口道，“打仗哩，可能不得空，双望肯定像你惦记他一样惦记你。”⑧厌莲听了这话、害羞地低头一笑，但想到那谁不知何时回来，便陷入了沉默。⑨大嫂似乎看出了庆莲的心事，说我帮你打听打听，等有双望的信儿，就快点告诉你。大嫂的话，给了庆莲一些盼头。大嫂常去县城，那里人多，知道的信儿也多。⑩几场秋雨过后，天气转凉，庆莲要给那谁做双棉鞋，她边纳鞋底，边像云一样游移着去了大嫂家。大嫂知道庆莲是来打听双望音信的，但她不说破，只说庆莲鞋底纳得密实。闲聊一阵后，绕来绕去，庆莲还是绕不过那谁。大嫂摸着庆莲手里上好鞋帮的棉鞋说：“仗总会打完的，你把日子过好，等他回来。”⑪从那天起，老槐树下少了庆莲张望的身影。她穿梭在房前屋后、田间地头，洒扫庭院，春种秋收，时光在忙碌的生产劳动中悄然而过。柜子里新纳的鞋早已攒了厚厚一摞。⑫两年多后的一天，庆莲又一次去大嫂家，终于得到一个消息——战争结束了。⑬成群结队的人们载歌载舞地迎接志愿军将士凯旋，庆莲远远地望见队伍里那个熟悉的身影，胸前的红花在阳光下格外耀眼。庆莲的心剧烈跳动起来，怦怦怦，一阵紧似一阵好像要从嗓子眼儿里跳出来了……⑭后来，庆莲成了我奶奶。（选自《中国纪检监察报》。有删改）9.请用简洁的语言概括小小说的主要内容。10.从环境描写的角度分析第⑩段划线句子11.下列选项中，对本文内容与写法的理解分析正确的一项是（）A.第②段庆莲生怕被娘听到自己的叹息声，是因为她怕娘担心双望的安危。B.第④段“更多的鸟叽叽喳喳欢叫起来”使心事重重的庆莲更加烦躁、厌恶。C.结尾双望荣立战功、平安归来，与前文庆莲盼双望立功的心理形成照应，突出中心。D.文章多次写到庆莲做鞋子的情节，表明双望走后庆莲无所事事，想借此打发时间。12.简要分析“大嫂”在文中的作用。13.分析第⑭段在全文中的作用。14.理解标题“守望”的含义。【82022年江苏省宿迁市中考语文真题】学校举行“追寻先辈足迹，弘扬革命精神”读书交流活动，请你参与。勇士的背影宋子洵①虽已进入春天，风却也卷挟了几分寒意。朦胧的金光洒落在山顶的薄雪上，氤氲出几分雄壮悲凉。连绵陡峭的山岭在云层中若隐若现，远处传来几声鸟鸣，却未见飞鸟。夹金山的每一个清晨都是这般景象。②一条陡峭的山路向上延展，在视线所及之处骤然急转，消失于云层雾气中。藏族小伙扎西一早就站在路边。③他在等待着一位执意独自登山的老人。④“咚、咚、咚……”沉重的脚步声自远处传来，扎西探出头，仔细打量着来人。一个略显佝偻的身影，逆着光走来。虽然脚步有些蹒跚，但每一步都像巨石一样重重地压在地上。只见老人一边走一边用留恋的眼光注视着周围，像是在回忆什么。“就是他！”扎西赶忙跟上，一路上躲躲闪闪，生怕被发现。⑤突然，他发现老人停下了脚步，回过头来，注视着他。⑥“糟了，被发现了！”心一横，扎西硬着头皮凑上前，向老人解释道，是小金县的桑杰书记让自己悄悄跟着的，因为担心他一人登山有危险。扎西一脸诚恳的模样，让老人原本紧皱的眉头缓和了些许。⑦“你回去吧！”老人转过身去，背朝扎西摆了摆手。⑧“我不走，我答应桑杰书记要照顾好您的。”扎西倔强地站在原地一动也不动。⑨老人动了动嘴角，想说点什么，却又什么也没说，继续向上攀登。看着老人沉重的背影，扎西知道老人默许了。⑩100米，100米，又100米，老人脸颊涨红，额头的青筋不停地跳动。⑪“您不要再往上走了。”见状，扎西有些着急。⑫老人的喘息声越来越急促，听起来像是即将报废的拉风箱，光听着都让人心慌。对于扎西的话，老人置若罔闻。⑬“您撑不住的……”扎西的声音因焦急而轻微地颤抖着。⑭终于，老人停了下来。⑮“我走不动了，这夹金山，是上不去了，真想再上去看看你们。”他看向前方喃喃地说，“小伙子，帮我个忙，到上面替我敬个军礼吧。”⑯敬礼？扎西没听懂。⑰“就像这样。”老人边说，边颤颤巍巍地举起右手，庄重而又虔诚地向大山敬了一个军礼。⑱或许是不想老人继续攀登，扎西没有拒绝这个请求。⑲随着一步步攀登，扎西的体力渐渐透支，汗水湿透了单薄的衣衫，他的牙床都在冷风中打战，腿像灌了水泥一样，豆大的汗珠顺着脸侧滴落。空气越来越稀薄，呼吸也被逐步掠夺，扎西已经接近窒息了。⑳终于行至一片开阔处，扎西累得连动一下手指的力气都没有了。喘息间，扎西记起了老人的嘱托。㉑咬住因寒冷而颤抖的牙齿，扎西缓缓地举起右手对着那片天空敬了个军礼。㉒下山时，扎西又遇到老人。老人坐在路边，定定地看着远方。扎西一时间有些手足无措，只好静静地走到老人身边坐下。㉓“累吗？我们当时也很累！”扎西的耳边传来老人粗粝沙哑的声音。㉔“老人家，您一定是老红军吧？”扎西突然意识到什么。㉕老人深邃的眼神给了扎西答案。㉖……㉗太阳落山时，老人走了。凝视着老人踉跄而坚毅的背影，扎西的内心突然汹涌起复杂的情感。有种念头在他心里升腾而起，久久不散。㉘离开之前，面向无数英魂在这里长存的夹金山，他又敬了一个郑重的军礼，并许下了自己一生的承诺。㉙那之后，扎西报名参军，成为一名光荣的中国人民解放军年人。二十几年过去了，老人的背影一直烙在他的心底。夹金山上，仿佛一直有一个勇士迎着落日的余晖，凝望着远方。（选自《解放军报》2022年3月15日）15.文雅准备以对联形式概括小说情节，并写好上联，请你写出下联。上联：老人登山怀念革命战友下联：____________________16.赏析文中画线的句子，按要求作答。（1）100米，100米，又100米，老人脸颊涨红，额头的青筋不停地跳动。（文博认为这句话中的前两个逗号改为顿号更合适，说说你的看法。）（2）二十几年过主了，老人的背影一直烙在他的心底。（请你从词语的表达效果方面为加点词语做批注。）17.文雅认为这篇小说前有伏笔后有照应，请你从文中找出一组伏笔与照应的语句，并分析其作用。18.文栋认为扎西是小说的主人公，文雅认为老人才是小说的主人公，请谈谈你的看法及理由。【92022年浙江省杭州市中考语文真题】文学作品阅读（21分）夏天奔跑的声音【美】雷·布拉德伯里①年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视，一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主，店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们，为它们整理好鞋带，调整好鞋舌。然后，环顾四周，满意地点点头。②片刻之前，桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒，男孩道格拉斯笨拙地站在那里，低头看着自己的皮鞋，仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。③“什么也别说！”桑德森先生说。④道格拉斯僵住了。⑤“我知道你想买什么。”桑德森先生说，“每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到你吗？你想买的是绵白网球鞋。最后，我还敢说你想赊欠。”⑥“不是！”道格拉斯喊道，呼吸急促。“我想到了比赊欠更好的办法！”他喘着气说，“在我告诉您之前，桑德森先生，您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗，先生？”⑦桑德森先生脸沉了下来。“哦，二十年，让我想想，三十年前吧。为什么这么问？”⑧“桑德森先生，难道您不觉得亏欠顾客吗？您至少应该试穿一下自己卖的鞋子，哪怕一分钟，不然您怎么知道穿上去什么感觉？”⑨男孩的狂热让桑德森先生有些退缩，他一只手摩挲着下巴。“这……”⑩“桑德森先生，”男孩滔滔不绝，“您卖东西给我，我也会把同样价值的东西卖给您。”⑪“这样做真的有必要吗，孩子？”桑德森先生疑惑地问。⑫“我当然希望您能试一试，先生！”⑬老人默默地坐了下来，气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深色的裤脚看过去，它们显得有些不伦不类。⑭桑德森先生站了起来。⑮“穿起来感觉怎么样？”男孩问道。⑯“感觉很好。”他准备坐下来。⑰“别！”道格拉斯伸出手，“桑德森先生，现在您能来回走两步，然后我再告诉您剩下的话吗？是这样的：我还差您一美元。不过，先生——一旦我拥有了这双鞋子，您知道会发生什么吗？”⑱“你想说什么？”⑲“我会帮您拿包裹，给您买咖啡，帮您跑邮局……每一分钟，您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子，桑德森先生，想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗？感觉到鞋子内部在奔跑了吗？感觉到我能够飞快地干完这些事情不让您操一点心了吗？您悠闲地待在凉爽的店里，而我在满城跑！不过，到处跑的可不是我，而是鞋子。它什么地方都可以去！”⑳桑德森先生惊讶地站着。这番话就像汹涌的激流一样裹挟着他，他开始深陷到鞋子里。伴着从门口吹进来的微风，他轻轻摇晃起来。他像踩在草丛里，又像踩在富有弹性的黏土上。㉑店外面，几个行人正顶着大太阳走在人行道上。㉒老人和男孩彼此对视，男孩显得兴高采烈，而老人看起来如有顿悟。㉓老人脚步轻盈地穿过店铺，走到放满鞋盒的墙边，取了一双鞋给男孩，然后又在一张纸上列了个清单。男孩穿上鞋之后站在那里，静静地等待着。㉔“这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事，我们就两清了。”㉕“谢谢您，桑德森先生！”道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。㉖“等等！”老人俯身向前，“鞋子感觉如何？”㉗男孩低头看着自己的脚，它们深陷在河流中，深陷在麦田里，深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人，他的眸子在喷火。㉘“像羚羊？”老人问道，视线从男孩的脸上移到鞋上，“瞪羚①？”㉙男孩想了想，犹豫了一下，然后很快地点点头。几乎一瞬间，他就不见了，网球鞋的声音消失在丛林般的高温里。㉚桑德森先生站在阳光灼热的门口，倒耳倾听。很久以前，当他还是个爱做梦的男孩时，他就记住了那个声音。这些美丽的生物在蓝天下跳跃，它们穿过灌木丛，留下轻柔的奔跑回音。㉛“羚羊，”桑德森先生说，“瞪羚。”㉜他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋，曾经的两雪让鞋变得沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤，脚步轻柔、淡然、缓慢……（选自《雷·布拉德伯里短篇自选集》，有删改）【注】①瞪羚：羚羊的一种，非常敏捷。6.梳理小说情节，将下面图表补充完整。7.联系语境，分析加点词语所表现的人物心理。（1）道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。（2）老人脚步轻盈地穿过店铺，走到放满鞋盒的墙边，取了一双鞋给男孩，然后又在一张纸上列了个清单。8.小说用了不少笔墨写道格拉斯劝说桑德森先生，这对两个人物形象的塑造有什么作用？9.读完本文，也许你会联想到这些词语：青春活力、理解尊重、梦想追求……请结合小说内容，围绕一两个词语谈谈你对主题的理解。10.男孩道格拉斯与桑德森先生彼此影响，共同成长。下列三组人物也有类似的关系，请选择一组，结合作品内容简要分析。A.孙悟空和唐僧（《西游记》）B.简·爱和罗切斯特（《简·爱》）C.哈利·波特和他的伙伴（《哈利·波特与死亡圣器》【102022年浙江省嘉兴市、舟山市中考语文真题】校文学社结合下面这篇小说进行探究，请你参与并开展讨论，完成问题。成功①艾斯山上，有一头凶猛异常狡猾异常的野猪。②据村里老人讲，艾斯山上密林丛中的老虎、黑熊、野狼等猛兽统统都不是这头野猪的对手！在村民的眼中，这头野猪简直就是妖精的转世和恶魔的化身，因为还从来没有哪个猎人能够成功猎杀这头野猪。③两位血气方刚的年轻猎人桑克和杰西偏就不信这个邪。他俩从小就是好朋友，又都是争强好胜的性格，从小到大一直都是什么都比，比如说吃的东西要比，戴的胸坠要比，枪法的准头要比，就连打过的猎物多少也要比一比。④这一次，两个小伙子执意上山要与这头野猪“真刀实枪”地较量一番，他俩倒要看看：到底是那头凶猛异常狡猾异常的野猪更胜一筹，还是两位枪法和胆识均是一流的年轻猎人技高一招？⑤脸上写满了沧桑的老酋长劝他们：“孩子们，不要冲动了！村子里有多少猎人雄心勃勃地去狩猎，都是有去无还。你们何必去冒这个险呢？”⑥桑克和杰西都微笑着摇了摇头，很明显，他们并没有接受老酋长的意见。⑦巧舌如簧的媒婆劝他们：“你们还没有结婚，何必让你们的父母为你们牵挂操心呢？再说了，你们要是死了，年轻貌美的姑娘们到哪里去嫁像你们这样英俊威猛的勇士呢？”⑧桑克和杰西还是微笑着平静地摇了摇头，然后扛起了猎枪，头也不回地向着艾斯山进发了……⑨两位年轻的猎人越过了峡谷沟壑，穿过了原野丛林，又攀过了陡峭绝壁……在走入一片黑漆漆密林深处的时候，已近黄昏。正当疲惫不堪的两人准备休息一下的时候，那头野猪竟如旋风般猛冲过来，还没等两人举枪，顷刻间就将桑克撞翻在地，用灵活的蹄子狠狠地蹬向桑克的左腿。接着，又将杰西拱翻在地，随即用獠牙豁开了杰西右腿的小腿肚子。⑩当桑克和杰西彼此搀扶着，呻吟着，再次出现在艾斯村的时候，村民们的嘲笑声和奚落声瞬间便将两个人淹没了。两位年轻的猎人此时灰头土脸，遍身血污，出发前的意气风发和威风八面早已荡然无存。⑪上帝似乎对桑克和杰西很公平。这次狩猎经历，让桑克失去了左腿，让杰西失去了右腿，可谓是不偏不倚。⑫此后，心灰意冷的桑克彻底放弃了猎人这个职业，改行做了木匠，过上了平淡庸常的日子。而杰西一心想要复仇，他开始更加疯狂地练起了左腿的腿力、臂力、体力、耐力以及枪法，并在一年后如愿以偿为自己的右腿装上了假肢。⑬转眼十年时间过去了。在经过了一次又一次的狩猎失败和继续努力后，有一天，杰西终于举起了猎枪，聚焦，瞄准，将那头野猪一枪爆了头。看到野猪头顶那朵绽放的殷红殷红的血花，杰西如同国王般得意地笑了。⑭成功后的杰西回到了村里，整天不是手舞足蹈，便是到酒吧饮酒作乐，并经常一边喝着酒，一边嘲笑桑克是个懦夫和胆小鬼。⑮一天，杰西又在酒吧奚落桑克的时候，实在听不下去的老酋长端着酒杯对杰西说：“桑克这十年为村民不知打了多少越来越成型的好家具，盖了多少越来越结实牢固的新房子。而你呢？花了十年的时间，最后也不过战胜了一头蠢猪而已……”⑯二天，听了老酋长的这番话，杰西彻底沉默了。（选自《2021年中国微型小说精选》长江文艺出版社作者边城浪子）(1)文中画线的句子很有特色，请你赏析。两位年轻的猎人越过了峡谷沟壑，穿过了原野丛林，又攀过了陡峭绝壁……(2)小说设置老酋长、媒婆劝说两位猎人不要去打野猪的情节有何用意？谈谈你的看法。(3)小说结尾写杰西听了老酋长的一番话后“彻底沉默了”，他会想些什么呢？请你写出他当时的内心独白。（80字左右）(4)读了这篇小说，同学们围绕“怎样才算是成功”展开了激烈争论。请你结合本文内容，就这个话题表明观点并阐述理由。【112022年中考语文真题】阅读《太阳和蜉蝣》，完成后面小题。太阳和蜉蝣汤汤①一只蜉蝣从水里一点一点钻出来。远远的天边，一个红红的家伙一点一点冒上来。蜉蝣高兴地和它打招呼：“你好，你很神奇呀，你一来世界就亮了。”②“你好，小蜉蝣。”“你认识我？你是谁呀？”“我是太阳。”“太阳，我好快乐呀，我有一天的生命，你和我一样吗？”③太阳没有回答，往上走了走，一个太阳和一只蜉蝣没法说那么多。④蜉蝣扇着细小的翅膀飞呀飞，这里瞅瞅，那里瞧瞧。一切都这么新鲜，一切都这么好看。⑤“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蜻蜓。”“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是狗尾巴草。”⑥“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蜘蛛。”“我是蜉蝣，你是谁呀？”“我是蒲公英。”……⑦蜉蝣好快乐。她一抬头，看见太阳比原来高出了许多。“你要到哪里去呀？”“走到天那边，这样一天就过完了。”太阳说。“我们都有一天生命，我们多么幸运！”蜉蝣说。⑧太阳不再说话，和一只小蜉蝣能说清楚什么呢。⑨这时，一只蝌蚪叫住蜉蝣，说：“你可以当我的见证者吗？见证我脱掉尾巴，长出四肢，变成青蛙。”“我很愿意，我有一天生命呢。”“一天？我变成青蛙需要两个月，从小青蛙变成大青蛙需要一两年。”“那是多久？”“一个月有很多很多天，一年有很多很多很多很多天。”⑩“哦……这样啊……我等不到你变成青蛙了。”⑪蜉蝣遇见一只野鸭，它正在孵蛋。野鸭说：“我有十颗蛋，每颗蛋里藏着一个孩子，孩子们会从蛋里钻出来，非常非常可爱哦。”“太有趣了，我要在这里等他们出来，我有一天生命呢。”“一天？可等他们钻出来至少还要十天呢。”⑫“哦……这样啊……我等不到……你可爱的孩子们了。”⑬蜉蝣停在一个花蕾上歇息。“我是一朵非常美丽的花哟，等我开了，你就知道了。”“好呀，我在这里等你开，我有一天的生命呢。”“一天？可我明天才开呀。”“明天是什么？”“今天过去就是明天。你只有今天，没有明天吗？”⑭“哦……这样啊……我等不到……你最美丽的样子了。”⑮蜉蝣好半天不再飞……⑯太阳走到了她头顶上。“你难过了？”太阳问。“有一点。”蜉蝣说，“如果只有一天生命，你不难过吗？”太阳说：“哦，我活了很久很久，还能活很久很久。”⑰蜉蝣没有说话，在阳光里飞呀飞，小小的身体那么美。⑱“太阳，一天之外是怎样的？”虽然和一只蜉蝣很难讲清楚，太阳还是很认真地和她说：“白天过去是黑夜，黑夜过去是白天。”“哦，是这样啊。”⑲“春天过去是夏天，⑳夏天过去是秋天，㉑秋天过去是冬天，㉒冬天过去是春天，㉓春天过去是夏天……”㉔“现在是夏天。”“哦，是这样啊。”㉕“有晴天，有雨天，有刮风天，有下雪天……今天是晴天。”㉖“是这样啊。如果……我有很多天就好了。”㉗蜉蝣发了一会儿呆，又说：“可我有整整一天的生命啊。”太阳想，一天有什么用呢？㉘小小的蜉蝣从一株草飞到另一株草，从一朵花飞到另一朵花。她发现飞得越高，看见的世界就越大。㉙“世界有多大？”蜉蝣问太阳。虽然和一只蜉蝣很难讲清楚，太阳还是很认真地和她说：“世界很大，这片洼地以外，有村庄，有城市，有田野，有草原，有森林，有沙漠，有戈壁，有大海，有大河，有高山，有冰川……”㉚小小的蜉蝣从草尖飞到树梢，从低的树飞到高的树。㉛“太阳，你在往下走呢。”是的，走到你看不见我，一天就过去了。”㉜“哦，我的一天快过去了。”㉝太阳以为蜉蝣会伤心，正要说几句安慰的话，可她又飞起来了。㉞“谢谢你告诉我这么多，现在我要飞向你。”㉟“我很远。”“我不怕远。”㊱“你飞不到的。”“我想试试。”㊲“我真的很远。”“飞一点，就会近一点。”㊳“那么，我等你。”㊴蜉蝣透明的小翅膀多么闪亮，她一闪一闪，一闪一闪，朝着太阳飞去。太阳为她停住脚步。㊵飞着飞着，飞着飞着，蜉蝣飞不动了。她收拢翅膀，任小小的身体一点一点飘落。她落向水面的时候，太阳也落了下去。㊶天黑了。㊷天又亮了。㊸太阳照在这片洼地上，㊹照着一切微小而珍贵的生命。15.根据故事相应情节，分析小蜉蝣的心理及其产生原因。16.根据要求研读故事语言语言研读“可我有整整一天的生命啊。”（1）关注角色的语言。从重音角度设计句子的朗读并简述理由。______小小的蜉蝣从一株草飞到另一株草，从一朵花飞到另一朵花。小小的蜉蝣从草尖飞到树梢，从低的树飞到高的树。（2）关注语言表达技巧。联系上下文，品析反复手法的表达效果。________________17.作者为何选择“太阳和蜉蝣”这组形象来创作这个故事？请简要分析。【122022年浙江省金华市中考语文真题】山里的夜戴明贤天黑了。妈妈拎了条小板凳坐在鱼塘边，双手接着常乐。常乐觉得进了一个妖怪的大黑洞一层又一层的黑涌过来，涌过来，淹没了他，憋得他咕噜咕噜吐泡泡，常乐把脑袋埋在妈妈膝盖中间小声说：“妈妈，外婆也看了，我们回去吧！”“为什么？”“害怕？怕哪样？”“哪样都怕！”妈妈很奇怪：“你不是说乡下样样都好玩吗？”常乐说：“白天是好玩，黑了就，就害怕。”“到处都是人，怕哪样？”“我想回家。”“妈妈也想回家呀！这里就是妈妈的家。外婆就是妈妈的妈妈。你想想，要是你二十年没有回家看我了，今天看到一眼，明天就走了吗？”常乐问：“妈妈，你真的是在这里长大的？真的是？”“当然是真的嘛！”常乐躲在妈妈膝盖中间，长长吐口气说：“幸好你走了！”“幸好！”妈妈笑道，“走出五里路我就哭了，一哭哭了几百里……”常乐想问为什么，忽然响起一片古怪的声音。满池塘都在怪叫。常乐像皮球一样弹到妈妈怀里，大叫：“水里有怪物！”“青蛙。”妈妈说，“哪样怪物！”常乐一听，真是几十只几百只青蛙在一起叫。像学校鼓号队看见贵宾来了，指挥的小棍一挥，预备起！马上鼓号齐鸣，整齐无比。“呱——呱—”“呱——呱——”常乐哈哈笑起来。“青蛙儿童蚊香！”妈妈板住乐乐的脑袋向着天上，喊道：“快看！”；一颗很大的星星，拖着长长的尾巴，从天上滑过去，好远好远才消失掉。常乐这才发现。原来外婆家晚上的天空不是大黑润，而是蓝湛湛的，蓝闪闪的；像一块蓝颜色的大丝绒幕布。上面嵌着几千颗几万颗星星，大的小的，密密麻麻，流光泻辉。黑黝黝的大山剪影，从天那边镶到天这边，连绵不断。高高矮矮、胖胖瘦瘦，一座不同一座，跟卡通片里一模一样。常乐从来没看见过这样的星星天空。他目瞪口呆，连连说：“哗！哗！哗！”去年“六一”节他们全班去看童话剧；幕一拉开，就是这样一片星星闪烁的蓝天，女生们惊喜得喘不过气来。满场只听见“哗——哗——”散了戏，常乐他们几个还学她们哗呀哗的，气得女生们骂他是“自以为是”。现在轮到他自己只晓得哗呀哗的了。“妈妈！”常乐刚一开口，几十只几百只青蛙忽然一齐停住不叫了。周围一点声音也没有了。真奇怪！谁在指挥它们呀！准是一只最大最大的青蛙王在命令它们：“预备——起！“预备——停！”青蛙王可能有脸盆那么大！“乐乐！你要讲哪样？”常乐回过神来“妈妈，外婆家肯定是全世界星星最多最亮的地方！”“又说憨话！”“肯定！”常乐指导妈妈，“那是北极星。看见没有？最亮最大的那颗。那是北斗星！那边那边！七颗、排成汤勺一样。”老师带常乐们去参观过天文馆。妈妈说：“那是七姊妹①。”常乐觉得妈妈什么也不懂。“北斗星！‘北斗七星高；哥舒夜带刀’，没听过少儿唐诗VCD吗？还是你给我买的哩……那么，大熊星座又在哪里呢……唉！外婆家星星太多了！”呱——青蛙鼓号队突然开始演奏，把常乐吓了一下。他哈哈大笑。妈妈乘机说：“乐乐！我们多陪外婆几天吧！”“好！”常乐答应了，又叹口气说，“净是些大人！有一个同学也好玩点！”妈妈说：“明天看大姨去，她家有小朋友。”“要是带着舒俐跟我们来就好了！”常乐说，打了个长长的哈欠，瞌睡了。（节选自《走进云里去》）【注释】①七姊妹：北斗是的一种民间说法。【小说•联结】15．结合选文；仿照示例，完成填空。示例：黑夜降临，常乐感到害怕，这一感受让我联想到杜小康随父亲放鸭，初到芦荡的陌生和害怕。（1）黑夜降临，常乐感到害怕，这一感受还让我联想到《简·爱》中简·爱___________；（2）仰望星空，常乐________，这一感受让我联想到《海底两万里》中阿龙纳斯_____________；（3）“几十只几百只香蛙忽然一齐停住不叫了”，常乐惊奇万分，这一感受让我联想到《从百草园到三味书屋》中小鲁迅____________。【小说·重现】16．“弯弯的山路，云雾缭绕；云里的故事，古老淳朴。这些，对在城市长大的小男孩常乐来说，是他心里一幅永远清新纯洁的简笔画！”（小说封面语）请从文中选择一个触动你的画面，给它取个标题并用自己的话加以描绘。【小说·品味】17．阅读全文，按要求回答问题。（1）山村景象在常乐眼里是另一番光景，从中你看到了一个怎样的常乐？山村景象常乐眼里外婆家的黑夜妖怪的大黑洞夜晚的天空一块蓝色的大丝绒幕布几十只几百只青蛙在一起叫学校鼓号队看见贵宾来了（2）“妈妈说：‘那是七姊妹。’”常乐认为妈妈什么也不懂。妈妈真的什么也不懂吗？联系上下文，简述你对妈妈这句话的理解。【小说·探意】18．小说结尾，常乐自豪地说：“都走进云里去了！”这与选文开头“我想回家”相比，常乐对山村生活的态度发生明显转变。结合选文内容和链接材料，探究常乐这段山村经历的意义。链接材料：常乐不断回头看那些山，回忆是不是去过。旁边一个叔叔发现了，问道：“来过暑假的？”常乐点头。“去过哪些地方？”常乐指着那些山：“那里面。那里面。都走进云里去了！”（《走进云里去》结尾）【132022年安徽省中考语文真题】请阅读下面的文字，回答问题红船女子佟继萍①1921年7月，上海的天气闷热，海风裹挟下，浓重的云团翻卷集聚着，像是在酝酿一场暴风雨。②法租界的望志路上，一幢石库门建筑的二楼，一些人正在慷慨激昂地谈论着。楼下过廊里的长凳上，坐着个神色凝重的青年女子，她不时地朝着门口左右张望。她叫王会悟，受丈夫李达委托，为屋里开会的十五个神秘人物站岗放哨。这个秘密会议就是中国共产党第一次代表大会。③30日晚，进行第六场会议时，王会悟看到一个身穿灰色长衫的陌生人，从厢房虚掩着的后门闯入径直往楼上走，便立即叫住他，问他是谁。这人支吾了一句，说声对不起，神色慌张地下楼走了。这个突然出现的人，让王会悟感觉非常蹊跷，她立刻去楼上通报消息。正在发言的共产国际代表马林，建议会议立即停止，代表们纷纷撤离。④十多分钟后，两辆巡捕房警车停在楼下，全副武装的巡捕冲下车，包围了整栋房子，开始大搜查。一阵混乱后，没找到任何证据，只好悻悻地撤退了。⑤那个穿灰色长衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因为王会悟的警惕，代表们才得以及时疏散。事后，马林称赞王会悟说：“这个女孩子很机警，要好好培养。”⑥晚上，一起撤离的部分代表，在李达寓所商议复会事宜。上海是不能开会了，到哪儿去继续开会呢？代表们意见不一。王会悟说：“我有个建议，我老家嘉兴的南湖，游人少，好隐蔽，咱们到南湖去租一艘画舫，在船上开会，大家看如何？”⑦“我觉得王先生提的这个建议非常好！”来自武汉的董必武首先表示赞同，其他代表听了也纷纷说是个好主意。⑧江南水乡乌镇长大的王会悟，其父是晚清秀才，开一家私塾。在嘉兴读书期间，王会悟接触到陈独秀创办的《新青年》，来到新思想荟萃的上海，结识了李达，两人便在陈独秀家里举行了婚礼。⑨会议地点一确定，王会悟与李达周密策划，决定各带领一部分代表分两个车次出发。⑩第二天一早，王会悟乘早班火车赶到嘉兴，安排代表们去鸳湖旅社歇息，在同车到达的毛泽东、董必武、何叔衡、陈潭秋陪同下，到南湖烟雨楼实地观察，确定画舫的停靠位置。⑪王会悟让旅社账房先生帮忙租了画舫，在离开旅社前往南湖时，向旅社借了麻将带上。⑫身着素色衣裙的王会悟在前边引路，边走边介绍南湖的环境，十几位西装革履的外地“游客”，悠闲地随在其后，步入船舱。⑬一艘古朴典雅的红船，在荷花摇曳的嘉兴南湖上荡漾着。船头，江南女子王会悟一边警觉地环视周围，一边指点船主，把船撑到烟雨楼东南方向僻静的水域用篙插住，代表们坐在中舱的八仙桌前开始开会。此时，俏丽窈窕的王会悟如一水乡歌女、哼唱起嘉兴小调，遇到有船经过时，她手指敲着舱门打节拍提醒代表们注意。船舱里听到暗号，就压低声音讨论，船过去了就群情振奋。带来的那副麻将牌码放在桌子中心，掩人耳目。⑭会议气氛正热烈时，湖面上突然驶来一条大船，王会悟立即提高嗓音，手拍舱门的节奏也加快了。代表们当即停止讨论，有的打起了麻将，有的端起茶杯到船头去赏风景。⑮王会悟婉转地向船主询问，得知是富人家游船在湖上兜风，代表们又聚在一起，会议继续进行。⑯午后，雨打湖面，游人渐渐散去，南湖少有的清静。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地喊出“中国共产党万岁“。雨停了，一抹红彤形的霞光穿过云层涂在红船上，依在船头上的王会悟，在波光粼粼水面的映衬下，仙女般伫立着。⑰……⑱傍晚，王会悟送别代表们离开红船时，已是暮霭沉沉、渔火点点了。⑲而今，乌镇西栅王会悟纪念馆里，王会悟与红船群雕伫立堂前，仿佛在向后人们讲述着红船的故事。（选自（2021中国年度小小说》，有改动）4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.共产国际代表马林和会议代表董必武的话都体现了对王会悟工作的认可。B.小说的插叙部分简要交代了王会悟的家庭出身、读书经历和生活经历等。C.“麻将”在小说中多次出现，是故事的重要细节，也是贯穿全文的线索。D.小说既充分尊重历史真实，又运用了丰富的文学表现手法，特点突出。5.小说情节一波三折，请加以梳理，在表格中填入相应内容。地点起因经过结果上海—幢石库门建筑里①王会悟及时通报代表们立即撤离②代表复会地点意见不一③代表们纷纷赞同④⑤王会悟示警，了解情况后解除警报会议继续进行6.小说开头的景物描写具有象征意义，请联系全文简要分析。7.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。代表们字斟句酌地通过了中国共产党第一个纲领，异口同声地喊出“中国共产党万岁”8.缅怀历史，致敬先辈。王会悟的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合小说内容写出两点并简述理由。【142022年重庆市中考语文真题A卷】阅读下面的文学类文本，完成下面小题。鸟和冰山①这一年，寒流提前了，并且来得特别迅猛。一群大鸟，不分日夜，从北方飞向南方的家乡。②海上有一座冰山，阳光下，光芒四射，像一颗巨大的钻石。大鸟被迷住了，迅速飞了下去。其他大鸟纷纷向它呼唤，催它赶路，可它还是一个劲地飞向了冰山。③越靠近冰山，大鸟越觉得冰山迷人，它绕着冰山飞了两圈后，落在了冰山上。在冰山的光芒里，它痴迷地呆了好一阵，才突然想起它还要向南方飞去。④可是，它却再也飞不起来了，它的双脚被冻住了。它拼命扇动双翅，挣扎了很久很久，到底也没有再能飞上天空。它耷拉着翅膀，无奈地看向南方，不住地喊叫，听上去像在哭泣。⑤等大鸟慢慢平静下来后，它发现本来向北漂的冰山，却在向南方漂。它心里满是疑惑：“你为什么向南方漂去？”⑥冰山与海水相碰，发出声音：“真的对不起，我把你冻住了。我要把你送回南方。”⑦“那可不行，海水越来越近，你会融化的！”⑧“可我如果向北漂，你就永远也不能飞向天空了。”⑨不分白天黑夜，冰山不顾一切地漂向南方，不管大鸟怎样阻止它。⑩明亮的月光下，一艘大轮船经过。许多人拥到甲板上，观看着美丽的冰山，不住地赞叹着：“真漂亮！”⑪有人发现了冰山漂去的方向，感到很惋惜：“它在向南漂去，这样，过不了多久，就要化掉的呀！”⑫大鸟几乎是在恳求冰山了：“停下吧，停下吧！”它又拼命地扇动翅膀，想赶快飞起来，但还是失败了。⑬冰山以更快的速度向南方漂去。⑭一群海豹游了过来，对冰山说：“不能向南，你会化掉的，赶紧回头吧！”⑮冰山依旧向南方漂去。⑯海水越来越暖，冰山的底部在不住地融化。⑰大鸟哭了起来：“你赶紧往回漂吧，往回漂吧！”⑱冰山却一个劲地说：“不行呀，如果不是我，你都快要回到家乡了。”⑲这一天，阳光明亮，大鸟忽然觉得它的双脚可以抬起了。它十分激动地对冰山说：“我能飞了，我能飞了，我可以回家啦！”它扇动超膀，飞了起来。可是，大鸟很快掉进了海水里。它好几天没吃东西，已经没有一丝力气。⑳“快，快回到我身上来！”冰山一动不动地停在大鸟的身边。㉑“不，不！”大鸟扇了几下翅膀，却根本飞不起来。㉒冰山在不住地融化，“我一定要送你回到你的家乡！”冰山坚定地说。㉓大鸟只好爬到冰山上。冰山猛烈撞击海浪，一些小鱼被海浪冲到了冰山上，大鸟有了食物，气力在一点一点地恢复。㉔大鸟终于又飞上了天。它绕着冰山一边飞，一边焦急地对冰山说：“你快点回去吧，你快点回夫吧！”㉕可是，冰山再也回不去了。两股洋流形成旋涡，困住了它。㉖海水越来越暖，冰山在不住地融化。㉗大鸟不肯飞走，日夜守着冰山。㉘冰山的声音越来越微弱：“你飞走吧，飞走吧！”㉙“不！”大鸟在空中呼叫着。㉚冰山还剩花生米那么大，但依然闪着钻石般的光芒。㉛大鸟绕着它，飞行了数圈之后，向水面一伸脑袋，用嘴巴衔住了它，将它吞进肚里，急速升向高空，向着南方，向着家乡不住地飞去……（选自绘本故事《鸟和冰山的故事），有改动）13.情节是由有因果关系的事件组成。请分析本文事件之间的因果关系，补写两例，示例仅供参考。示例：大鸟因为被冰山迷住而飞向冰山，导致脚被冻住。（1）_________________________________（2）_________________________________14.文中波浪线的句子表意丰富，请结合全文理解其表层和深层含义。冰山还剩花生米那么大，但依然闪着钻石般的光芒。15.“重复中有变化”是童话情节的基本特点。请概述文中四处画横线句是怎样体现这一特点的，并简析这样写的妙处。16.选文是一个绘本故事。如果要为下面这段文字配一幅图，该如何设计？请从画面布局、细节呈现等方面进行说明。明亮的月光下，一艘大轮船经过。许多人拥到甲板上，观看着美丽的冰山，不住地赞叹着：“真漂亮！”17.有读者为本文补写了如下结尾，你觉得好不好？请简述理由。第二年，大鸟迫不及待地往北飞，往最寒冷的地方飞去。它从口中吐出了一滴水，那滴水在落到海面时，结成了一粒冰。大鸟在空中一直盘旋，一圈又一圈。海面上的那粒冰也越来越大，终于又形成了一座冰山。冰山复活了，它惊喜地仰望着在空中盘旋的大鸟。大鸟也在空中盘旋着，欢快地向着冰山鸣叫。【152022年重庆市中考语文真题B卷】文学类文本阅读回家过年刘洪文①过了腊月二十三，家里便有了年味儿。②在厨房蒸馒头的母亲，揭开锅盖高兴地说到：“馒头笑了。”我没看出来，就问她怎么笑的。母亲说：“就是馒头开口了，过年了，讨个吉利，所以要说笑了才行。”③我前窜后跳的，看什么都好玩。邻居家孩子的纸灯笼做好了，是用高粱秸扎成的，外面糊了红纸，还贴了一个倒着的“福”字。我羡幕极了，央求父亲给我也做一个，留到年三十晚上出去捡鞭炮。父亲手太笨，只能用老套路，拿一个空罐头瓶，里面用蜡油粘上一截蜡烛，再在瓶口绑一根电线，一个灯笼就做成了。④关于年的记忆，我总是停留在小时候。而今，我已经有三年没回家过年了，不为别的，只想给自己争一口气。父亲的咆哮声依旧在我的耳边回响。⑤“你要是有点能耐，就干出个人样来给我看，别整天窝在家里，连自己都养活不了，还谈什么理想？”⑥我也急了：“好歹我也是个大学生，我就不信了，我要是不混出个人样来，就不再回来见你！”毕业那年，我一直没找到合适的工作，整天在家和一帮狐朋狗友混在一起。父亲实在看不下去，和我大吵了一架。⑦我一赌气离开家，想来已三年有余。⑧三年里，我孤身一人，漂泊异乡，尝尽冷暖，对家倍感思念，可我放不下可怜的尊严。⑨我当过保安，做过泥瓦匠，卖过保险，做过推销……可我离那个誓言里的“人样”，依旧遥远。三年来，我除了买两部，一部寄给家里，一部自己用，以方便和家里联系外，几乎一无所有。⑩而那部除了发发短信，几乎很少打。我必须节省钱交房租，买赖以生存的食物。⑪我也许真的就如父亲所说，是个没用的东西！看看身边的同学有的当老板，有的考进好单位，人家的父母春风满面，而我的父母只有长吁短叹。⑫今年我决定回去，尽管我依旧没个“人样”。大年二十六，我发短信给家里，说了要回家过年。⑬次日早起，我收拾了简单的行李，和老板告了假，拖着长长的拉杆箱朝车站方向走去。路面结了厚厚的冰，让我想起小时候在村边可以溜冰的水塘。⑭长途客车终于来了，我跺了跺冻僵的脚，上了车。⑮车里面很暖，每个人脸上都洋溢着回家的幸福，让我感觉到这次回家还是值得的，尽管我依旧一无所有，尽管我还是孤身一人。⑯几个小时的车程，很快过去了，正当我昏昏欲睡时，乘务员喊：“小榆树车站到了。”⑰我忙提了行李下车。没想到父母早等在马路边。他们看到我赶紧迎过来接我手里的东西，惊喜之情溢于言表。⑱父亲的背明显驼了很多，鬓边也多了白发。他不再和我怄气，而是不住地向我问这问那。⑲所谓车站，不过是钉在树上的破旧木板，用墨汁写着站名而已，光秃秃的没个避风的地方。我问母亲冷不冷，她兴奋地摇头：“你回来了，就不觉得冷了！”⑳回家路上，不时有人打招呼：“儿子回来了，高兴了吧？”母亲不住地应着：“高兴，高兴！”㉑到家后，父母忙着生火做饭。我闲着没事，翻看父亲的，奇怪的是，我昨晚上发的短信居然未读，再往前翻，所有短信都未读。我忙问父亲这是咋回事儿？㉒“他根本就不会用！就能接打个！”母亲抢着说。㉓“那往年呢？”我焦急地问。㉔“还不都一样。”母亲唠叨着。㉕我的泪水流了下来……（选自长江文艺出版社《2021年中国微型小说精选》，有删改）你班准备将上面的小说拍成微电影，参加学校艺术节展评。你作为导演，需要完成下列任务。【导演说戏】13.你需要按照事件发生的先后顺序，把下图中对小说内容的概括补充完整，让演员对内容有一个整体的把握。14.为帮助演员把握人物情感，你需要对下面句子的意蕴进行分析。你回来了，就不觉得冷了！【电影拍摄】15.在拍摄第④段“而今，我已经有三年没回家过年了”和第⑫段“今年我决定回去”的内容时，你将儿时过年的