3.2学习成就梦想导学案道德与法治七年级上册2

第2课时学习成就梦想（导学案）【学习目标】政治认同：理解学习关乎民族的未来和祖国的强大，积极担负为中国梦做贡献的光荣使命。道德修养：提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。健全人格：能正确理解学习的意义和本质，通过多种途径培养学习能力责任意识：以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。【重点难点】重点：梦想的实现需要努力学习、善于学习难点：学习的重要性。【自主学习】1.学习是的永恒主题，也是的重要基础。学习是我们现阶段的，也是我们的重要路径。2.学习可以提升我们的和，增强能力，增长，使我们面前的世界更广阔，更精彩，让我们拥有实现梦想的。3.梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎的未来和发展。4.初中阶段的学习，既有的获取，又有的提升、的培养等。学习并不局限在，我们生活中的，都可以是学习。我们可以从中学习。5.我们要发现并保持对学习的兴趣，更加地学习；养成良好的，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加，到社会大课堂区读好“无字之书”，获得更多的启迪。6.学习有何重要性？7.我们应怎样学会学习？【课时达标】1.下列能反映下图内容的观点有（）①这些行为都是学习的体现②学习就是在学校里接受教育③学习只表现掌握知识和技能④学习可以表现为探究、发现、体验和感悟A.②③B.①④C.②④D.①②2.伟大领袖毛泽东从小酷爱学习。从小学开始到湖南省立第一师范学校求学时期，他阅读了大量书籍。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。这启示学习（）A.学习是报国为民的重要基础 B.只有学好知识才可以取得成功C.学习是我们现阶段唯一的任务 D.知识改变命运，学习关乎命运3.“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习时要()A.培养并保持学习兴趣B.学会与同伴分工合作C.掌握科学的学习方法D.培养正确的学习观念4.贵州的苏济坤，上学时家中困难。但他如饥似渴地按照计划学习，最终被向往已久的北京大学录取。这表明（）①有良好的学习习惯才能取得好成绩②梦想的实现需要努力学习、善于学习③我们需要到社会大课堂读好“无字之书”④我们要更加自觉、主动地学习A.①②B.①③C.②④D.③④5.以下是某中学为同学们设计的假期作业清单。对于这份作业清单，同学们议论纷纷。其中观点正确的有()作业清单(任选其一）作业1为家人制作一道美食作业2参加一次农业生产劳动作业3参观陆军讲武堂作业4参与社区的环境保护宣传①小婷：我们可以到社会大课堂中学习②小天：我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习③小怡：社会实践是学习的主要途径④小晖：参加社会实践比学习课本知识更重要A.①②B.①④C.②③ D.③④ 6.某校七年级（6）班开展的“点燃学习热情，争做学习达人”探究活动正在进行中，请你参与并完成相关探究任务。寒假将至，学校准备组织学生到附近红色景点开展研学旅行活动，个别学生家长认为研学活动耽误学习，参与热情不高。（1）请运用“学习成就梦想”的相关知识对这部分家长进行劝说。下表是某校七年级学生小鹏关于学习状况调查情况的汇总：调查课题七年级学生学习方法的现状调查结果1.20%的学生对部分学科学习兴趣淡漠2.35%的学生必须在老师、家长的监督下学习3.15%的学生有埋头苦学、早起晚睡的现象4.38%的学生动手操作的能力较差（2）以上调查结果反映了部分学生在学习主要存在哪些问题?（3）请你针对调查发现的问题向同学们提出学习方面的建议。

参考答案1.B2.A3.C4.C5.A6.答案:（1）答：①学习不仅仅局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做等，都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③我们可以从一切经历中学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。④研学履行也是一种学习。在研学活动中，我们可以了解客观实际，提高认识世界、改造世界的能力，完善自我，提升自身素质。（2）该校七年级的部分学生学习态度不够主动，学习兴趣不浓，没有掌握科