2020年贵州贵阳中考满分作文《找到一个好办法》4

2020年贵州贵阳中考满分作文【中考真题】“办法”，就是处理事情或解决问题的方法。解决疑难，达成愿望；探索未知，验证假设；积累经验，养成习惯；拒绝诱惑，抚慰心灵……需要积极地寻找办法。请以“找到一个好办法”为标题，写一篇600﹣700字的作文。写作提示与要求：（1）明确是什么“办法”以及用它来处理的事情或解决的问题；（2）详略得当，充分表现“找到”的过程及办法的“好”；（3）有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等；（4）内容健康，文体明确；（5）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。找到一个好办法“你看你，整天就知道玩手机，你就不能放下手机做点儿其他事吗?”“当然可以，我可是一个自律的人啊!今天，我就一整天都不玩手机!”可是，我说完这话就后悔了，这手机的诱惑我怎能抵挡得住啊!我这是中了老爸的激将法，但俗话说“大丈夫一言既出，驷马难追”，我可不能反悔。我把手机放下，坐到沙发上，抬头看天花板，努力不去看手机一眼。阳光穿过窗户照射进来，让室内更加明亮，手机静静地躺在茶几上。余光总能看到那闪亮的金属外壳，它似乎在伸展自己的“利爪”，引诱我去触碰它。“叮咚一—”手机屏幕亮了，我下意识地伸出手去，刚伸出去一半，猛然清醒过来，想起和爸爸的“赌约”。不行，在这里坐着，手机就在眼前，这诱惑实在太大了。我连忙起身，在屋子里来回踱步。走着走着，来到自己的卧室门口，索性进去躺到床上。我无聊地看着白净的天花板，耳朵听着时钟发出的嗒嗒声，倍感煎熬。时间似乎过得特别慢，相比起来，平时玩手机时的时间过得真是飞快，一晃眼一天就过去了。我再次起身，坐到床边，开始观察我的房间，这时看到书桌上有一本还没拆开塑封的书。我走过去一看，原来是去年买的《了不起的盖茨比》。反正闲着也是闲着，不如拿来读一读。我便拿起这本崭新的书读起来。这本书让我躁动不安的心渐渐平静下来，我开始随着作者的娓娓道来走进书中的世界，感知书中人物的悲欢，在沉思中和书中人物开启了对话，透过书中的一字一句感悟作者对这个世界的看法。我完全沉浸其中。阅读，让我感受到了文学的魅力，明白了阅读本身的意义，也让我的思想得到了升华。将心思放到阅读中后，手机变得不再有魅力了。我想，抵挡手机诱惑的最好办法就是阅读。【得分点提示】1.思想深刻，感悟独特。考生虽然选取了大家常见的“如何抵挡手机诱惑”这一主题，但没有停留在简単地叙事这一层面上，而是进行了深入的思考，生发了用阅读来抵挡手机诱惑的独特感悟，构思新颖脱俗。2.手法丰富，突出心理。考生运用了语言、动作、心理等多种描写手法来展现人物的心理活动，尤其是心理描写。如“这手机的诱惑我怎能抵挡得住啊”“不行，在这里坐着，手机就在眼前，这诱惑实在太大了”等直接表露内心感受，突出了考生内心的矛盾复杂。(点评名师:周玉利)【名师解题】2020年贵州贵阳卷的中考作文题要求以“找到一个好办法”为题作文，命题者旨在引导考生关注现实，关注生活，启发考生思考人生，实现自我成长，这符合教育的根本任务“立德树人”。这道作文题贴近生活，让不同水平的考生都有事可写。考生只要认真审题，选择自己熟悉的内容来写，一般都不会出现偏题、跑题的现象。但是，这道题要写出彩并不容易。写作时，可按照以下思路来写:首先，明确文章的主题，即“办法”是什么，它可以用来解决什么问题;其次，要将找到“办法”的过程以及这个办法的“好”写出来;最后，表达你从中获得的感悟。作文教学倡导“我手写我心”，因此“找到办法”的行为主体最好是考生自己，即把自己的观察、发现、感受写出来。要注意素材的选择，可以从校园生活、家庭生活、社会生活中选取典型的事例来写，尽量选取具有强烈个人色彩的素材。在描写怎样找到“办法”时，要注意详略得当，明确哪些内容需要重点突出，哪此内容可以一笔带过。要有严谨的逻辑思维，也要注意展现思考的独特性。写作时应以记叙为主，辅以议论、抒情。【名师解读】一、命题特点贵阳中考作文的命题者一改近年来对半命题作文的情有独钟，连续两年采用了命题作文形式，如2019年的“这真让人两难啊”，而前三年的分别是，“这一天过得真____”“____真不容易”“____之后再出发”。今年的题目，“找到一个好方法”，通俗易懂，生活气息浓郁，容易把握，对考生而言，审题上应该是没有障碍的。从内容上看，不管是半命题作文，还是命题作文，从题目的设置来看，命题者着意于生活，从学生的实际出发，引导学生勇敢面对生活，正确看待生活，勇于探索，敢于思考，善于总结和发现，从生活中去体验和感悟，这样就使得学生能够写出富真情，有实感，有探索性的文章。二、写作思路这是一个看似普通，实则值得咀嚼的题目。“找到一个好方法”，谁找到？自己还是别人？在哪里找到？当时的情况如何？可能是在学习中找到，可能是在生活中找到，可能是在读书时找到，也可能是在谈话中找到……是为提升口才、摆脱困境、战胜困难、锻炼思维、阅读名著、从事写作、待人接物……凡此种种，皆有路可找，有法可寻。着眼于一件具体的事，或是某一方面，写出问题所在、症结所在；困惑之余，迷途之上，寻觅好的解决办法；经过一番曲折，但最终圆满解决，实在让人高兴。题目中“找到”是关键词，“一个”和“好”分别从数量和品质上进行限制，要注意加以突出。为此，可以从以下几方面的立意：1．学习中找到。无论是谁，在学习上总会碰到很多难题，怎样解决？哪种方法最好？这都需要寻找。如，“我”的数学一直不尽人意，如何才能尽快提高，“我”绞尽脑汁地尝试各种方法，终于找到适合自己的一个方法，但这方法的获得却是在一番尝试之后才获得的，不尝试永远也得不到。2．生活中找到。小到做饭，大到做人……都离不开好的方法。如“我”的懒惰是出了名的，“我”也不想睡，可就是睡不醒，爸爸妈妈怀疑“我”是不是病了？可医院的检查一切正常……于是爸爸妈妈开始给“我”找方法，最后，总算找到一个他们认为的好方法……3．读书中找到。书，是人类进步的阶梯。一个人，没有好的素养，便难以有高远的追求；个人的品质修养如何才能提升，是一个实在不容忽视也不可忽的问题。“我”阅读了好多的文章，终于发现读书是一个提高自己修养的好方法。三、考场得失若是写记叙文要着眼于“找到”，写出找的过程、找的艰辛，“一个”是数量上的限制，“好”是对“方法”的限制，要注意突出“好”字。在写作过程中，有些同学就没有注意到这些，结果导致叙说偏狭。写议论文的同学虽然不多，但写作中也存在一些问题，如论点不明确、论据欠充实等。本文论点可以从这个角度写，如“找到一种好方法，才能事半功倍”“没有好的方法，就难以让事情成功”。【构思角度提示】1、提高英语听力水平的好办法。“我”的英语成绩一直徘徊在80分左右，突破不了90分，后来“我”找到了原因—听力部分是“我”的弱项。在向他人请教之后，“我”找到了适合自己的能提高英语听力的好办法——每天听一个小时的英语课文。2、抵挡手机诱惑的好办法。给初一、初二的学弟学