道法共建美好集体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第七课在集体中成长7.2共建美好集体第二单元成长的时空1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。4.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。5.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。核心素养目标：教学重点：如何共建美好集体？教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。1.美好集体的作用？一2.如何建设美好的集体？二自主学习1.美好集体的作用？在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。1.美好集体的作用？在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。▶优秀的西天取经团队：西天取经团队，完美搭配，所以可以历经艰险取得真经。在取经路上，尽管四个人有矛盾，但他们取长补短，尊重差异，分工明确。每个人都发挥了各自的优势，虽然他们是一个平凡的团队，但面对挑战不畏惧，因此创造了奇迹。▶团结合作的蚂蚁：在动物世界中，蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候，蚂蚁群会用身体组成一艘船，把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时，蚂蚁群会抱团，顺着地势向安全的地方滚去，外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。“建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力”建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。2.如何建设美好集体？新闻链接：

73年血脉荣光！飞行二大队！回答：结合材料说说，共同的愿景对建设美好集体有哪些作用？▶红色血脉的英雄部队：1951年11月，飞行二大队参加抗美援朝，轰炸大和岛的作战，以“全摧毁、零战损”的辉煌战绩，首开人民空军航空轰炸作战样式先河。73年血脉荣光，代代传承使命，二大队的航迹不断延伸，战巡南海、前出西太、绕岛巡航……他们驾驶轰-6K战机始终坚守在捍卫祖国利益的最前沿、第一线，以昂扬的战斗姿态奋飞海天之间。答案与解析：飞行二大队几代人拥有共同的梦想，承担共同的使命。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取，这是飞行二大队成为一个美好集体的重要原因！①建设美好集体，要确定共同的愿景。1、什么是美好集体的愿景？拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。2、愿景的作用？①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。2.如何建设美好集体？

材料一：从神舟一号到神舟十七号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！

来自五湖四海、各行各业的专家、技师们响应国家号召，通过层层选拔，奔赴茫茫戈壁，组成了“神舟”团队。为了技术攻关，航天工作者各展所长，他们“三班倒”，夜以继日成了家常便饭。加班加点，有的人数年回不了一次家，舍小家为大家。众志成城，他们建起了中国规模最大、水平一流的航天发射中心。在奉献与热爱中，中国载人航天逐渐引领世界。思考：航天人逐梦星辰大海给我们建设美好集体有什么启示？②建设美好集体，要树立主人翁意识。具体做法：A.我们应主动作为，各负其责，各尽其能。B.对于集体的事务，应积极参与、共同商定；C.对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。中国航天团队

星期五的自习课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。情景模拟管纪律是班干部和老师的事情，我管好自己就可以了。大家都是好朋友，我管吧他们会说我不够意思；我不管吧，班级会因此扣分评不了先进集体，我很矛盾，怎么办才好？教室这么吵，我都没心思好好做题了。纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。

集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。要勇于担责。新课讲授方法策略如何营造和谐有序的集体环境？①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。P54新知探究一支优秀的队伍离不开替补运动员的默默付出。程文涛作为巴黎奥运会花样游泳的替补运动员，她虽然很少有机会在赛场上亮相，但她始终保持着对这项运动的热爱和专注。她用自己的努力和坚持，为队伍提供了坚实的后盾。队员们的付出（一）想一想程文涛（左）替补队员程文涛的付出是否值得？她和主力队员间是否存在竞争关系？点睛：建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。主力队员可能会因为受伤，疲劳或其他原因而无法继续比赛，这时替补队员可以提供支持，使主力队员得以休息，体现了集体成员间的团结合作。因此，程文涛的付出是值得的。此外，当主力队员训练跟不上时，为保证集体的长期发展，替补队员会接替主力队员的位置。因此，她们之间存在良性的竞争关系。2.如何共建美好集体？④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。

【原因】B.我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共做法同进步。【要求】方法与技能集体生活中的合作策略①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。④在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。⑤经常自我反思，尝试自我改进。新知探究花游项目的技巧动作完成有一定风险，因此队员们在训练中出现伤病的情况也比较普遍，比如主力王芊懿的肩伤、肘伤，队长冯雨作为托举底座的肘伤、肩伤和手腕伤都比较多。2024年5月24日，在一次托举练习中，充当“塔尖”角色的常昊受伤，就医后缝了三针，休息了5天。但她在这期间并未停止训练，而是坚持进行了局部力量的训练。队员们的付出（二）说一说王芊懿、冯雨、常昊等人即使伤病再多、再重，都在坚持训练，这说明了什么？小组合作完成喔！坚持训练点睛：当个人利益与集体利益发生冲突时，

应把集体利益放在个人利益之上。新知探究队员们在训练中出现伤病的情况比较普遍：

主力王芊懿的肩伤、肘伤，队长冯雨的肘伤、肩伤和手腕伤，常昊受伤缝针。保障集体利益个人利益受损⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。A.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。B.同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。课堂笔记—3.如何共建美好集体？

P53-55总+①-⑤①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。P53

②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。P54④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。P54③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。P54⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。P55总：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。知识归纳提精取萃3课堂练习2.【2024福建中考】空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命，他们从单打独斗到成体系作战，快速成长为我军一支重要的空中力量。由此可见，他们的快速成长得益于（

）①拥有辉煌的战绩

②具有团结协作的精神③拥有共同的愿景

④具有鲜明的个性特点A．①② B．①④

C．②③ D．③④【答案与解析】C

本题考查共建美好集体。②③：分析题文，结合所学知识，②③符合题意；①：拥有辉煌的战绩是成长的结果而非原因；①错误；④：材料强调的是团队协作和共同愿景，而非鲜明的个性特点；故④错误；故本题选C。3课堂练习3.【2023山东中考】2022年10月9日，第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中，中国队3:0击败德国队，成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是（

）①上下同欲者胜②交友投分，切磨箴规.③独学而无友，则孤陋而寡闻④积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也A．②④ B．①③ C．①④ D．②③【答案与解析】C本题考查合作的相关知识。乒乓球团体锦标赛男团靠着团结一致，夺取胜利。①：意思是为了共同的目标上下齐心的人能成功；④：意思是积聚的力量所做的举措，就没有不胜利，众人的智慧集成所做所为，就没有不成功的；符合题意，故①④正确；②：意思是结交朋友要意气相投要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，不符合题意；③：意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，不符合题意。3课堂练习4.【2023河南中考】七年级（2）班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将（

）①让更多同学参与班级事务，产生强大合力

②发挥同学们的不同优势，强化分工与协作③形成岗位竞