道法交友的智慧教学课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

马克思与恩格斯在生活上互相关心，在共产主义事业上不分你我，亲密合作。李白与杜甫杜甫追星，爱豆是李白。唐代诗坛的双子星，把彼此写进诗里，情谊流传千年。鲁迅和瞿秋白同频共振，文学战士与革命战士的吸引。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，这简简单单的十六个字浓缩了这对生死之交、惺惺相惜的人生知己的全部的情谊。交友的智慧老孟，李白老兄最近什么情况，我一直联系不到他，后来听高适说李白又喝吐了，这次比较严重，在家躺了好多天。老孟，我应该怎么去关心关心李白呢？你帮小杜出出主意吧。①呵护友谊，需要用心去关怀对方体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。2.如何呵护友谊？老孟，我发现李白最近给别人写了一首诗，他竟然不给我看看，也不给我写一首，李白老兄是不是不把我当朋友啊？要不然，我把他那首诗偷偷拿出来看看？你支持小杜的想法吗？为什么？②呵护友谊，需要学会尊重对方每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。2.如何呵护友谊？我和朋友发生了冲突，应该如何处理呢？上个星期课间，小刚和同桌打闹，不仅打断了我解题的思路，还把墨水喷了我一身。我怒火中烧，破口而出：“小刚，你是不是有病呀!”随后，我俩大吵了一架，至今谁也不理谁。我该怎么办呢？你和朋友发生过冲突吗？结合例子，在与朋友发生冲突时，应如何处理？（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。相互协商，寻找彼此都能够接受的解决方式。二、呵护友谊保持冷静。1及时处理。3坦诚交流，不回避。2勇于承担自己的责任。4换位思考。5用暴力方式处理，会有很多危害：造成身心伤害和财产损失；影响同学友谊，造成人际关系紧张；受到纪律处分和法律制裁；教学目标方法技能处理冲突的基本策略★怎样呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。

小川让我给他递纸条小川不让我和其他朋友交往小川约我去网吧打游戏小川和别人闹矛盾约我去教训那人小川带给我的烦恼拒绝小川不好的请求或邀请（要讲原则，辨别是非）。1、作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？2、答应小川的要求才算是他的好朋友吗？不是，朋友相处不能没有原则。3、应该为朋友做任何事情吗？不应该。明辨是非，坚持原则，否则不仅害了朋友，也害了自己。(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。

④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，使我们成长必经的历程。2、如何澄清友谊认识的误区？要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊友谊不是一成不变的关键是我们对待竞争的态度，要学会欣赏朋友、自我反省和激励竞争并不必然伤害友谊梳理对友谊的感受澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程友谊有快乐也有烦恼友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事友谊不能没有原则2、如何澄清友谊认识的误区？朋友之间，记住别人的好，你会拥有更多的朋友。朋友之间，放大对方的好，关系会更加的融洽。记住别人的好，温暖自己的心。珍惜友谊通过本节课的学习，你对友谊有哪些感悟？畅谈友谊课堂练习1.东汉末年，刘备三顾茅庐拜访诸葛亮，请他出山帮助自己。诸葛亮被刘备的诚心打动，于是全力辅佐刘备，两个人建立了生死与共的深厚友谊，成为一段佳话。刘备三顾茅庐的做法对我们建立友谊的启示是①建立友谊需要持续的行动②如果被对方拒绝，说明自己还不够好③如果一次不成功，也不要气馁④精诚所至，金石为开，只要我们真诚待人，就有机会找到朋友A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C课堂练习2.我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊