人教版小学一年级上册美术教案

教学目标:教学重、难点:教学过程:二、发展阶段:A、用自己喜欢的工具和材料进行创作,以体会工具和材料,及它们不同B、尽量大胆、自由地表现,四、讲评:教学目标:教学重、难点:教学过程:三、讲授新课:教学目标:教学过程:采用单线、涂色及剪贴等各种形式来表现自教学目标:教学重、难点:教学过程:1、让我们一起回忆一下:二、发展阶段:五、课后拓展:教学目标:教学过程:三、讲授新课:教学目标:教学过程:二、讲授新课:部件,随后粘贴,要注意纸片厚薄的变化(厚五、课后拓展:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:制作方法与步骤:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:欣赏故事导入:今天老师带来了一个故事:在大海爸很胆小,怕儿子出事,不想让他上学;而儿子许多朋友帮他找寻失去的儿子。假如你是鱼爸师说:鱼爸爸的朋友大都是鱼,我们来认识一下,海洋里有哪些鱼爸爸的朋友呢?三、学生作业,教师辅导:接下来老师请每一位小朋友来表现一条游动的鱼朋教学目标:启迪想象思维,开发创造能力,教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:“你们乘上宇宙飞船,登上了月球”……三、学生作业,教师辅导:4、重点指出,太空世界的背景不仅仅是蔚蓝,深蓝,灰四、课后拓展:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:师:你们想的真好,又有特别、独特的见解,老师这里也有一些同学的自我介绍,三、学生作业,教师辅导:四、课后拓展:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行三、学生制作,教师辅导:作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:三、学生作业,教师辅导:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:自己喜欢的角色。思考并交流:你自己喜欢的角色的头三、学生作业,教师辅导:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:要求:四、收拾与整理:教学目标:教学过程:二、讲授新课:请学生听录音(火车开来的声音)同时教师出示能拉动的正确、合理,并说一说为什么?之后,教师讲解物教师演示画画箱的车箱画法四句话:三、学生作业,教师辅导:五、收拾与整理:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:吗?就让我们自己动手来做一做吧!瞧!我们做的房子有也有精致典雅的花园别墅,有古老的欧洲城堡,也有现代它们色彩鲜艳、造型丰富、配上各种小巧的b、屋顶是什么样的:三角形、圆锥形、平顶、彩条状的?旋转门、卷帘门……各是什么形状的?安装在什三、学生作画,老师辅导:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:三、学生制作,教师辅导:教学目标:教学过程:二、讲授新课:A、想想你最喜欢哪位动物明星的表演,你能模仿出来让其他小朋友B、你觉得哪位动物明星的服装最美,请你描绘一下它的美丽所在(四、收拾整理:教学目标:教学重、难点:教学过程:二、讲授新课:三、学生作业,教师辅导:年夜饭,这么多事我们该先做什么呢?这样吧,我五、收拾整理:教学目标:教学过程:二、讲授新授:肯尼亚北部。斑马的外形与一般的马相似,是马的近布在较浅色的身体上。这些光滑的条纹,看上去很像下显得色彩斑斓,格外耀眼。这些条纹是为了适应生因为在阳光或月光的照射下,反射光线各不相同