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第08讲新课预习七年级下册Unit1SectionA目录新课预习:掌握重点词汇、短语、句子语法导航:掌握语法知识脉络重点解析:考点快速记忆小试牛刀:词句精练+能力提升一、词汇表Unit1SectionAhour[aʊə]n.小时guitar[ɡɪˈtɑː]n.吉他sing[sɪŋ]v.唱;唱歌swim[swɪm]v.&n.游泳dance[dɑːns]v.&n.跳舞;舞蹈draw[drɔː]v.画chess[tʃes]n.国际象棋playchess下国际象棋speak[spiːk]v.说(某种语言);说话speakEnglish说英语join[dʒɔɪn]v.参加;加入club[klʌb]n.俱乐部;社团begoodat…擅长……tell[tel]v.讲述;告诉story['stɔːri]n.故事;小说write[raɪt]v.写作;写字show[ʃəʊ]n.&v.演出;节目;给……看;展示or[ɔː]conj.或者;也不(用于否定句)talk[tɔːk]v.&n.说话;交谈talkto…跟……说kungfun.(中国)功夫二、必背单词1.sing(v.)唱歌→singing(现在分词)2.swim(v.&n.)游泳→swims(第三人称单数)→swimming(现在分词)→goswimming去游泳3.join(v.)参加;加入→joinaclub加入一个俱乐部4.write(v.)写作;写字→writes(第三人称单数)→writer作家,作者5.show(v.)给……看;展示→showsb.sth./showsth.tosb.把某物展示给某人三、必背短语1.playtheguitar弹吉他2.playchess下国际象棋3.speakEnglish说英语4.tellstories讲故事5.begoodat...擅长……四、必背句子1.Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部?2.You’reverygoodattellingstories.你很擅长讲故事。3.Wewantstudentsfortheschoolshow.我们想为学校演出招募学生。4.Whatcanyoudo?你会做什么?5.eandshowus!来展示给我们吧!SectionA考点一Iwanttojointheartclub.我想参加美术社团。(1)wanttodosth.意为“想要做某事”。Iwanttoplaychesswithmygrandpaafterdinner.晚饭后我想和爷爷下国际象棋。[拓展]want的其他用法①wantsth.意为“想要某物”。②wantsb..todosth.意为“想要某人做某事”。Iwantanewsweater..我想要一件新毛衣。Mybrotherwantsmetoswimwithhimthisweekend.我弟弟想让我这个周末和他去游泳。(2)join及物动词,意为“参加;加入”,指加入某社团或组织,并成为其中的一员。[拓展]join的其他用法①joinsb..意为“加人某(些)人的行列”。②joinin(sth./doingsth.)意为“参加(娱乐、竞赛谈话等)”。③joinsb.indoingsth,意为“与某人一起做某事”。WhatclubdoesMarywanttojoin?玛丽想加入什么社团?jointheParty/theLeague//thearmy入党/入团/参军eandjoinus.来加入我们吧。CanIjoininthegame?我能参加这个游戏吗?Tomcanjoinmeincleaningtheclassroom汤姆会和我一起打扫教室。(3)club可数名词,意为“俱乐部;社团”。在英、美等国,中小学校会组织各类社团来提高学生的兴趣并发展他们的才能,丰富他们的文化生活。这些社团相当于我国中小学校中的各类兴趣小组。[拓展]本单元出现的有关社团的名称:musicclub音乐社团artclub美术社团Englishclub英语社团chessclub国际象棋社团swimmingclub游泳社团sportsclub运动社团soccerclub足球社团storytellingclub讲故事社团Iwanttojointhemusicclub.我想参加音乐社团。考点二Whataboutyou?你呢?Whatabout..?意为“怎么样?”,与“Howabout..?”同义。一般用于陈述自己的情况后或回答别人的问题后,反问对方同样的问题来询问情况,还可用于征求意见或建议,其中about为介词,其后常接名词、代词或动词ing形式。Iwanttowalktoschool.What/Howaboutyou?我想步行去学校,你呢?What/Howaboutgoinghomenow?现在回家怎么样?考点三You’reverygoodattellingstories..你很擅长讲故事。(1)begoodat.…意为“擅长…”,at是介词,其后常接名词、代词或动词ing形式,与dowellin同义。I’mgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.我擅长英语。Basketballismyfavorite.Iamgoodatit.篮球是我的最爱,我擅长它。Maryisgoodatswimming.=Marydoeswellinswimming玛丽擅长游泳。(2)tellstories是固定短语,意为“讲故事”,也可表达为tellastory。Mygrandmotheroftentellsstoriestome.我奶奶经常给我讲故事。(3)tell及物动词,意为“讲述;告诉”。tell后常跟双宾语,即tellsb.sth.(=tellsth.tosb.),意为“告诉某人某事”。[拓展]tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事”。Icannottellyou.我不能告诉你Tellmeyourtelephonenumber,please请告诉我你的号码。Tellhimtowaitforme.告诉他等着我。Hismothertellshimnottoehere.他妈妈叫他别来这里。(4)story可数名词,意为“故事;小说”,其复数形式为stories。Mom,canyoutellmeastory?妈妈,你能给我讲一个故事吗?Theyarerealstories.它们是真实的故事。考点四Soundsgood.听起来不错。(1)Soundsgood.相当于“Thatsoundsgood.”,表示赞同别人提出的建议(2)sound此处用作连系动词,意为“听起来好像”,其后常接形容词作表语。[拓展]sound名词,意为“声音;响声”,泛指在自然界中听到的各种声音。注意soundlike意为“听起来像.”后常接名词(短语)。—Let’sgoforawalk.咱们去散步吧。—Soundsgood..听起来不错。Hervoicesoundssweet她的嗓音听起来悦耳。Thispieceofmusicsoundsbeautiful.这首乐曲听起来优美。Tomsoundslikeagoodboy.汤姆听起来像是个不错的男孩Theycan’thearthesoundintheclassroom.在这间教室里他们听不到声音。考点五StudentsWantedforSchoolShow学校文艺表演招募学生(演员)(1)wanted此处用于招募人员广告标题,相当于汉语中的“招募;招聘;征集;寻求”等含义。wantedfor..意为“为……招募,为……寻求”,wanted前写招募或寻求的对象,for后跟招募或寻求的对象所服务的单位或组织、活动。(2)show此处用作可数名词,意为“演出:节目”,如sportsshow“体育节目”,TVshow“电视节目”talkshow“脱口秀”,talentshow“才艺表演”等。[拓展]show还可作及物动词,意为“给……看;展示”。showsb.sth.(=showsth.tosb.)意为“给某人看某物”。Pleaseshowmeyournewbook.=Pleaseshowyournewbooktome.请让我看看你的新书。在show后接的双宾语中,当表示物的宾语是代词it或them时,应用showit/themtosb.结构。TeachersWantedforSummerCamp夏令营招聘教师HelpWanted寻求帮助Theshowstartsat8:00inthemorning.演出上午8点开始。Willyoupleaseshowthemtome?请你让我看看它们好吗?考点六Canyousingordance?你会唱歌或者跳舞吗?(1)选择疑问句这是一个选择疑问句。说话人提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答,这种问句叫选择疑问句。选择疑问句中用or连接选择项。回答选择疑问句时不能用yes或no,而应选择什么就回答什么。读选择疑问句时,or前面的部分用升调,or后面的部分用降调。Isthispenyoursorhis?这支钢笔是你的还是他的?—It’smine.它是我的。—DoyouspeakEnglishorChinese?你说英语还是汉语?—Chinese./IspeakChinese汉语。/我说汉语。(2)or连词,此处意为“或者;还是”,常用在选择疑问句中,表示在两者或两者以上中选择其一。Isitwhiteorblack?它是白的还是黑的?Howoldareyou,13or14?你多大了,13岁还是14岁?[拓展]or作连词,还表示“也不”,常用在否定句中,否定两个或两个以上的并列成分Hecan’tsingordance.他不会唱歌,也不会跳舞。Sheisn’tateacheroranurse.她不是教师,也不是护士。考点七PleasetalktoMr.Zhangafterschool..请放学后跟张老师说。(1)本句是一个祈使句。用来表示请求、命令、劝说、号召、警告或叮嘱的句子叫祈使句。祈使句一般省略第二人称主语you,用降调朗读。祈使句的肯定式通常为“动词原形+其他成分”。为使语气委婉,显得礼貌,说话人常在句首或句末加please,在句末加please时,please前通常用逗号。eandsitdown,please.请过来坐下。Pleasehaveacupoftea..请喝杯茶。祈使句的否定式通常直接在动词原形前加don’t。Don’tsitonthechair.Itiswet.别坐在那把椅子上,它是湿的。(2)辨析:talk,say,speak与tellLetmetalktohim.让我和他谈谈。Whatdoyouwanttosay?你想说什么?MayIspeaktoMr.Zhang?我可以和张先生通话吗?IcanspeakEnglish,我会说英语。Pleasetellmeyourname.请把你的名字告诉我[拓展]talk还可用作名词,意为“谈话;报告”。Iwanttohaveatalkwithhim.我想和他谈一下。Mr.Wangoftengivesatalktous.王老师经常给我们作报告。情态动词的基本用法情态动词是表示说话人的语气、情态等的一类词。如:can(能,会)、may(可以),以后我们还将学到must(必须)、should(应该)、would(应该、想要)等。情态动词在运用时有以下三方面的特征:1.情态动词无主语人称及单复数的变化。►Theycanplaythepiano.►ShecanspeakalittleEnglish.►YoumaywatchTVaftersupper.2.情态动词在句中运用时,后接动词原形。►ThegirlcansingEnglishsongs.►IcanplayChinesechess.3.含情态动词的肯定句变为一般疑问句时,将情态动词提至句首,后加"?";变否定句时,在情态动词后加上"not"即可。►Thisboycandancewell.►—Canthisboydancewell?(一般疑问句)—Yes,hecan./No,hecan’t.►Thisboycan’tdancewell.(否定句)二、情态动词can的用法小结can是情态动词,意为"能;会",表示某人或某物具备的能力,还可用来提出请求,没有人称和数的变化,后面直接接动词原形。下面来看一下它的具体用法。1.表示有能力做某事,意为"能;会"。►IcanspeakEnglish.我会讲英语。►Hecanplaybasketball.他会打篮球。[下面一起来看一下can的句型变换:(1)变为否定句变为否定句时在情态动词can后加not,缩写为can’t。►Shecan’tplaythepiano.她不会弹钢琴。(2)变为一般疑问句变为一般疑问句时直接将情态动词can提到句首。肯定回答为:Yes,主语+can.;否定回答为:No,主语+can’t.。►—CanyouspeakJapanese?你会讲日语吗?—Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会。/不,我不会。[(3)变为特殊疑问句变为特殊疑问句时,其句型通常为"疑问词+can+主语+动词原形+…?"►Whatcanyoudo?你会做什么?【典例】1.—Mom,canIplaytennis?—________rightnow.I’dlikeyoutohelpmewiththehousework.A.No,youcan B.Yes,youcan’t C.Yes,youcan D.No,youcan’t【答案】D【解析】根据答语后一句可知现在不能去打网球,故回答为否定的,排除B、C,又因为A选项前后矛盾,故选D。2.Shecandrawapicture.(对画线部分进行提问)________canshe________?【答案】What;draw3.Shecandrawapicture.(对画线部分进行提问)________canshe________?【答案】What;do【注意】情态动词can没有数和人称的变化,其后总跟动词原形►Shecandoitwell.她能做好它。情态动词can,可以表示能力,意为"会,能"。►Icanswimandskate.我会游泳和滑冰。词句精练SectionA1a1c一.根据所给汉语提示完成句子,并背记相应词汇1.Canyou________(唱)theEnglishsong?2.—Canyou________(画画)?—Yes,Ican.3.Johncan________(跳舞)wellattheparty.4.Iwassoshocked(震惊的)thatIcouldn't__________(说话).5.He'samemberofseveralLondon________(俱乐部).【答案】1.sing2.draw3.dance4.speak5.clubs二.根据汉语意思完成句子1.——你姐姐会做什么?——她会打网球。—What_______yoursister________?—Shecan________tennis.2.——你想加入什么俱乐部?——我想加入国际象棋俱乐部。—________________doyouwanttojoin?—Iwanttojointhe_________________.3.——你会做什么运动?——________________canyou________?4.——你擅长讲故事。——Youare________________________stories.5.——我喜欢打篮球。——I________________basketball.【答案】1.candoplay2.Whatclubchessclub3.Whatsportsplay4.goodattelling5.likeplaying三.句型转换。1.Icanplaychess.(改为一般疑问句)2.ShecanspeakChinese.(改为否定句)3.Canyourbrotherplaybasketball?(作肯定回答)4.WewanttojointheEnglishclub.(划线提问)5.CanTomandAmydraw?(作否定回答)【答案】1.Canyouplaychess?2.Shecan’tspeakChinese.3.Yes,hecan.4.Whatclubdoyouwanttojoin?5.No,theycan’t.GrammarFocus3c根据首字母或汉语提示写单词1.Somechildrenintheclasscan__________(说)English.2.TheTV__________(节目)willbeonat7:30intheevening.3.Weareinterestedinplaying_________(国际象棋).4.Mikecan__________(写)emailsinEnglishtohisfriends.5.Sally,canyouplayvolleyball__________(或)tennis?【答案】1.speak2.show3.chess4.write5.or能力提升完形填空JimGreenisastudentinNo.5MiddleSchool.Hedoesaparttime(业余的)1becauseheneedssome2.Heworksinasupermarketafter3fromMondaytoFridayandall4onSaturdays.Hehelpspeoplelookaftertheirkidsandhestayswith5kids.Hethinksitisgreat6.Afterschool,he7abustothesuperm
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