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浅谈六条措施提升中小学基层党组织建设一、强化组织领导,扛牢基层党建责任党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。在中小学加强党的领导,扛牢基层党建引领学校教育教学改革的责任担当,增强党组织的校长负责制中党组织书记和校长队伍抓改革的过硬本领,全力推动中小学校各项改革任务落细落实。学校党组织要认真落实“三会一课”制度,定期组织党员教师学习党的理论知识、方针政策和党的最新理论成果,采取专题讲座、集中研讨、线上学习等多种形式,用党的创新理论统一思想,提振教职工干事创业的精气神,提高党员教师的政治觉悟和理论水平,确保党员教师在教育教学工作中始终保持正确的政治方向,助力教育现代化2035计划,推进以中国式现代化实现中华民族伟大复兴教育强国建设。二、强化政治引领,建强基层战斗堡垒基础教育关乎国家未来,中小学党组织必须以坚定的政治引领为核心,加强基层党组织建设,引领教师队伍专业化成长,让教师们深刻认识到自己肩负的使命,以高尚的师德、精湛的业务,为学生成长引航。要采取政治学习、师德培训“三会一课”及主题党日活动等方式来提升教师的政治觉悟和职业素养,激发党员教师的先锋模范作用,带动全体教师共同进步,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。三、强化党务工作,规范党员发展程序党务工作是学校发展的政治引领和坚实保障,各中小学要高度重视党务工作,将其作为教育事业的重要组成部分,严格按照党员发展程序,从积极分子的确定、培养教育,到发展对象的考察、预备党员的接收以及转正,每一个环节都要规范操作、严格把关。从入党积极分子的选拔开始,要严格按照标准,注重考察其思想政治素质、道德品质和工作表现,确保发展对象政治可靠、品德优良,在预备党员培养期间加强教育和考察,使其以实际行动践行党的誓言,坚定理想信念,转正前要对预备党员的表现进行全面评估,确保符合党员标准。四、强化基层治理,提升全域党建水平中小学基础教育是落实立德树人、为党育人为国育才的关键阶段,学校党组织要建立健全学校管理制度,明确各部门职责,把党建工作贯穿于学校教育教学的全过程,确保学校各项工作有序开展。规范中小学党组织引领团建、队建、关工委建设等群团组织建设,推动党建引领学校校园安全、教育教学研究、师德师风培训、教师专业化发展、学生德育管理、学校后勤管理等,鼓励师生积极建言献策,参与学校民主管理,增强学校党组织的凝聚力和向心力,共同推动中小学教育事业的发展。五、强化日常管理,创新党员育管方式党员是党的肌体的细胞,加强党员教育管理,是党的建设的基础性工作,要紧紧围绕全面从严治党的要求,以提高党员队伍建设质量为核心,不断探索新方法、新途径,激发党组织的生机活力,为党的事业发展提供有力保障,推动全面从严治党向纵深发展。一是强化日常管理,提升党员队伍素质。建立健全党员学习培训、考核管理制度,明确党员职责,深入开展“三会一课”、主题党日、组织生活会批评与自我批评等专题教育活动,提高党员的政治觉悟和业务能力,强化日常考核评价,将考核结果作为评先评优、选拔任用的重要依据,增强党组织的凝聚力。二是创新党员育管方式,激发党组织活力。根据党员的年龄、职务、专业等特点,实施分类管理,提高党员教育管理的针对性和实效性。结合党员特长和岗位需求,搭建党员发挥作用平台,引导党员在各自岗位上创先争优,发挥好先锋模范作用。六、强化激励保障,引导党员争先进位根据《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,学校党组织要对照担当作为建立激励机制和容错纠错机制,为担当者兜底,为有作为者负责。以此来充分调动和激发教师队伍的积极性、主动性和创造性,引导和促进广大教师敢于负责、勇于担当、善于作为,为他们提供必要的支持和帮助,以激发全体党员教师崇尚实干、

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