2024年新人教版二年级数学上册《第4单元第3课时 5的乘法口诀》教学课件

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义务教育（2024年）人教版二年级数学上册第4单元表内乘法（一）教学课件义务教育人教版二年级上册第3课时5的乘法口诀

表内乘法（一）4数一数，盒子里有多少个玩具小熊？情境导入探究新知1活动要求:想一想:一共有多少个玩具小熊？摆一摆、写一写，表示出你的想法。25可以5个5个数一数。5101520我摆点子图数数。1015205＋5＋5＋5＋525根据刚才数数的过程填一填：

抢答：3个5相加是多少？5个5相加是多少？4个5相加是多少？2个5相加是多少？除了用加法计算，还有其他方法吗？1个51×5＝5

5×1＝52个52×5＝10

5×2＝10

你能用乘法算式计算出3盒、4盒、5盒玩具小熊分别有多少个吗？二五一十三五(

)四五(

)五五()一五得五2×5＝4×5＝3×5＝5×5＝1×5＝5×2＝5×4＝5×3＝5×1＝1520255101520十五二十二十五510你能自己接着往下编乘法口诀吗？5的乘法口诀读一读，你有什么发现？二五一十三五(

)四五(

)五五()一五得五十五二十二十五5的乘法口诀有5句，每相邻两句口诀的得数相差5。1.对口诀。(教材P52做一做T1)十五。三五……做一做（同桌间互相说一说。）？角×＝

（角）54202.(教材P52做一做T2)或4×5＝20（角）1.击鼓传花。得五二十五二十五二巩固运用155201092562.送数回家。5×3＝2×5＝5×4＝5×5＝1＋5＝3.×＝口诀：三五十五5315（或3×5＝15）(教材P53T2)4.一副哑铃有2个，这样的5副有（

）个。2×5＝10或

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