2024年新人教版二年级数学上册《第1单元 长度单位第4课时 解决问题》教学课件_第1页
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文档简介

义务教育(2024年)人教版二年级数学上册第1单元教学课件义务教育人教版二年级上册第4课时

解决问题

长度单位1情境导入9月9日

星期一

今天早上,我们举行了升旗仪式。最近我们在学习长度单位,我就在想旗杆是高13厘米还是13米呢?一根旗杆的高度是13厘米还是13米?解决什么问题?判断旗杆高13厘米还是13米。探究新知8怎样解答?1厘米大约这么长

可以量一量,但是那么高,怎么量呢?13厘米13米13厘米就这么高

旗杆不可能这么矮。

我的直尺长度都有15厘米,旗杆不可能只有13厘米。

13厘米13米标准→比较、推测?我

高1

米多,10

个我的身高加起来差不多和旗杆一样高。旗杆应该是

13

米高。13厘米13米?✔一支新铅笔都不止13厘米长,旗杆的高度应该是13米。解答合理吗?(3)篮球场长28(

)。(2)麻雀的足印长3(

)。(1)课桌长60(

)。厘米厘米米在(

)里填上“厘米”或“米”。(教材P7做一做)说说你是怎样确定(

)里的长度单位的。做一做(3)大树高

8米。(

)(4)教室长

10厘米。(

)(1)数学书长

26米。(

)厘米米√1.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。(2)房间高

3厘米。(

)米巩固运用2.填上合适的单位。

(1)筷子长15(

)。(2)一本书厚约1(

)。(3)电视塔高120(

)。(4)一根跳绳长2(

)。厘米厘米米米3.选择。(把正确答案的序号填在括号里)(1)一把椅子大约高(

)。A.45米 B.45厘米(2)一棵树大约高5(

)。A.米 B.厘米BA4.在合适的答案后面画“√”。桌子高:8厘米(

)80厘米

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