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文档简介

部编版三年级上册语文写作专项练习(15道)一、习作表达。题目一:那一天,我真____________把题目补充完整(可填开心、失望、难过、自豪、幸福……),完成习作。注意把事情的经过写清楚,表现出自己的心情。正确使用标点符号,300字左右。题目二:蜗牛快递员请以“森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老板看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员”为开头,接着往下编故事,注意语句通顺,300字左右。以上两题,任选一题写作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、习作表达。选择一个同学,介绍一下他(她)的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他(她)的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作展示。题目:我的要求:1.把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人。2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过事例来叙述。3.语句通顺,段落分明,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示。你肯定有很多心爱文具,它们是怎么来的?是什么样子,有什么特点和用途呢?拿起你的笔,好好想一想,相信你一定能写得很棒的!要做到语句通顺,书写工整,不写错别字哦!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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____________________________________________________________________________________________________________________________________八、按要求作文。(任选一题)。1.你会把什么小动物看作朋友?请写一写你和它之间发生的故事。要给你们的故事加一个题目。2.《寄来寄去的蚂蚁》这个故事很有趣吧?请你以小蚂蚁为主要角色,编写一个童话故事。要给故事加一个题目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。题目:美丽的秋天要求:1.要抓住秋天的一两处景物,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作展示。我们度过了许许多多个周末,周末你和家人都是怎样度过的?把你觉得最有意义的、最难忘的、最美好的、最伤心的……一个周末写下来。要求:①请以“这真是一个的周末”为题写一写。②把你想写的一个周末像放电影一样,在脑海里回想一遍,然后再写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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在家里可是甜甜的歌声哦。因为在家我会表现出不一样的自己。每个人都有不一样的自己。所以我的声音也有不一样的声音。我的歌声可是很好的,唱了大概24首。每一天我的心情就在个里面选,比如欢快的心情就选欢快的歌。这是我自己心中的秘密。现在我说出来了。不过,我的音准不好是让我彻底伤脑筋了。音准不好,不过高音可以。虽然高音不怎么样哦。打羽毛球很好,是在东湖公园打羽毛球。我第一次打羽毛球的时候爸爸教我发球,我练来练去练来练去,练了10天,终于练好了。然后我就开始练下一个阶段。这个是比较难的,我很多失误。但以后就没有事啦!打完羽毛球还可以在附近的亭子旁边捡地上的花和树叶。用树叶做粽子。用花的话要把一些绿色的树叶清洗一下(其实不做这个也要清洗),然后把它卷起来,最后把花插在树叶的顶端。(树叶是这样卷的,下面封住上面开个中等口,就能把花插进去啦。)读书是看儿童文学,每月有两本,这个可以教你变废为宝,培养人生感情,和写作文。最后是画画啦。画画可以让我感到开心,也可以让我记录一点一滴的事。我很喜欢画服装和房子,这只是小时候,现在我是人物,服装和房子一起连起来了。画画很难啊!这就是我的课余生活,丰富的课余生活!八、范文:懒蚂蚁从前,在农家的角落里有两只蚂蚁,一只姓勤,一只姓懒。秋天来了,勤蚂蚁出来采食,而懒蚂蚁就待在家里睡觉,饿了就吃一点储备的粮食。晚上,勤蚂蚁回来了,他们采了许多的食物。第二天,勤蚂蚁出去采食,粮食越来越多;但是懒蚂蚁还是在家好吃懒做,粮食都快见底了。日子就这样一天天过去了。初冬时,懒蚂蚁的儿子看见天气越来越冷了,怕大雪的时候,食物没了,就也赶紧叫大人们起来找食物,可懒蚂蚁说:“冬天并不是每天都下雪雅,也不能找食物吗?”儿子听了觉得有道理,也和爸爸一起睡大觉。大雪到了,天气十分寒冷,家里的食物一点儿也没有了。懒蚂蚁的儿子对懒蚂蚁说:“爸爸,外面没有食物了,怎么办?”爸爸说:“不可能,你都没去找怎么知道?”于是哆哆嗦嗦地爬出来找吃的,找了一圈都没找到,一阵风雪扑来,懒蚂蚁和儿子被冻在了冰雪下,再也无力挣扎了。九、范文:美丽的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬,每个季节都有独特的魅力,但我只爱秋天。高高的天空,白白的云朵,田野里的风景更是迷人!春天,农民伯伯播种,不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里,只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物,有芝麻,有南瓜,还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的,还有那金子般的小麦,轮子似的大南瓜,既点缀了秋天,又满足了我们贪吃的嘴巴。果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树,我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果,火红火红的,可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢!橘子黄黄的,虽然吃了会上火,但是橘子皮泡水可以降火,好神奇!秋天是一幅五彩斑斓的画卷,看也看不完,看也看不厌。我爱秋天!十、范文:这真是一个最难忘的周末若没有亲自爬过山,就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”这句话的含义。去年暑假的一次爬山,是我最难忘的周末。那天,妈妈和我来到了外婆家,妹妹也在,妈妈说“我们去爬山吧!”我们都说:“好!”妈妈为我们准备了水、面包…

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