2025届高考政治一轮复习第3单元思想方法与创新意识第7课唯物辩证法的联系观学案必修4_第1页
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PAGE20-第七课唯物辩证法的联系观[构建网络][核心素养]科学精神:树立唯物辩证法的联系观,坚持用联系的观点看问题,自觉抵制形而上学的孤立观[主干归纳]理清2对关系——整体与部分的关系、系统与要素的关系区分2个特征——联系的普遍性、客观性、多样性特征;系统的整体性、有序性、内部结构的优化趋向特征识记4个概念——联系、整体、部分、系统驾驭4个要求——联系客观性要求、联系多样性要求、整体和部分辩证关系的方法论要求、系统优化的方法论要求考点一联系及其特征|考点精备|1.唯物辩证法基本观点联系的观点世界上的一切事物都处在普遍联系之中,不与任何事物相联系的事物是没有的发展的观点世界上的一切事物都是变更发展的,确定静止的事物是没有的实质与核心对立统一规律冲突的观点是唯物辩证法的根本观点。冲突规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心eq\a\vs4\al(|特殊提示|)唯物辩证法与形而上学的分歧:唯物辩证法主见用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主见用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧:是否承认冲突,是否承认冲突是事物发展的源泉和动力。2.联系及其基本特征(1)含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用。eq\a\vs4\al(|特殊提示|)①从本质上看:联系是相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用的关系。②从结果上看,这种相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用的关系,会引起相关事物、要素的变更和发展。③从范围上看,这种相互依靠、相互影响、相互制约和相互作用的关系,既包括事物之间的这种关系,也包括事物内部诸要素之间的这种关系。④推断某一详细联系原委是事物之间的,还是事物内部的,关键在于把谁看成是一个事物。(2)基本特征普遍性客观性多样性含义任何事物都处在联系之中是事物本身固有的,不以人的意志为转移事物的联系是多种多样的表现①任何事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体自由事物的联系和人为事物的联系都是客观的干脆联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必定联系和偶然联系等方法论用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性②依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系擅长分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移错误倾向孤立地看问题主观臆造世界上并不存在的联系忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节认为人在联系面前是无能为力的不留意条件的变更强调不存在孤立的事物联系不以人的意志为转移,联系具有不同的形式eq\a\vs4\al(|特殊提示|)联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。eq\a\vs4\al(|学问拓展|)(1)正确理解联系的普遍性联系的普遍性强调的是世界上不存在孤立的事物,但并非任何两个事物之间都有联系。联系具有普遍性,并不意味着联系是无条件的、任何两个事物都有联系。联系具有普遍性,也不意味着联系都是必定的,事物之间也存在偶然的联系。因此“任何两个事物之间都存在着联系”或“任何事物之间的联系都是必定的联系”的说法是错误的。(2)正确理解联系的条件性①任何事物都处在普遍联系之中,任何详细事物的存在都是有条件的,总是在确定条件下产生、发展,又在确定条件下趋于灭亡。任何详细联系无不依靠于确定的条件,随着条件的变更,事物之间以及事物内部诸要素之间联系的性质和方式也要发生变更。这就是联系的条件性。②用对立统一的观点把握联系的条件。条件是可以变更的,人们可以变不利条件为有利条件。③联系具有普遍性,并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,条件存在,才会产生某种联系。(3)全面把握联系的客观性①联系具有客观性,是不能被“创建”“改造”或“歼灭”的,我们可以说“建立联系、联系是可变的、联系是多样的”。②联系具有客观性,但不意味着联系是固定不变的。人们可以依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立起新的详细的联系。当然,建立新的详细的联系必须要以坚持事物的客观性为前提。③不能认为只有自由事物的联系才具有客观性。无论是自由事物的联系,还是人为事物的联系都是客观的。④人为事物的联系≠主观联系,人为事物的联系是客观存在的联系;而主观联系是主观臆造的根本不存在的联系。(4)区分自由事物的联系与人为事物的联系自由事物的联系人为事物的联系区分事物本身所固有的联系通过人类实践建立起来的联系联系自由事物的联系是人为事物联系的基础,人为事物的联系是自由事物潜在联系的显化和实现要求都具有客观性,因此都应从其固有联系中把握事物,切忌主观随意性;既不能主观臆造,也不能随意无视(5)事物联系的客观性与建立新的详细联系是不冲突的①联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。②对联系问题我们既要坚持唯物主义,又要坚持辩证法。人们变更事物联系的状态,建立新的详细联系,必须要以坚持事物的客观性为前提。③人们变更事物的状态,调整原有的联系,只是变更了事物联系的详细形式,并不是从根本上取消了事物之间的客观联系。假如否认了事物联系的客观性,任何新的详细联系都不行能建立。所以,联系具有客观性,并不意味着人们不能变更联系。(6)全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据唯物论角度是一切从实际动身,实事求是,解放思想,与时俱进,求真务实的要求。只有这样,才能做到主观与客观、理论与实践的详细的历史的统一相识论角度真理是详细的、有条件的。人的相识是不断发展的,不能一成不变地看问题辩证法角度世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,这就要求我们留意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。构成事物的冲突及其每一个侧面各有其特点,须要详细问题详细分析历史唯物主义角度社会存在确定社会意识,价值推断和价值选择具有社会历史性,要与时俱进,一切以时间、地点和条件为转移,作出正确的价值推断和价值选择|命题探究|eq\a\vs4\al(考向一|)eq\a\vs4\al(联系的普遍性)「考向指导」本考点常结合生活中的详细事例、热点材料来考查。常以科学独创、古诗词为背景材料,考查联系的普遍性。【典例1】(2025届四川攀枝花三模)青少年阶段是人生成长的“拔节孕穗期”,思想政治课老师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。这段话蕴含的哲理是()①联系具有普遍性②冲突的主要方面确定事物的性质③事物的发展由主要冲突支配④客观条件是实现人生价值的物质前提A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]本题考查联系的普遍性、主要冲突和次要冲突辩证关系原理。青少年阶段是人生成长的“拔节孕穗期”,思想政治课老师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,这段话蕴含的哲理是联系具有普遍性,事物的发展由主要冲突支配,①③符合题意;②不符合题意,材料强调要抓住主要冲突,且其说法也是错误的,应是事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的;④不符合题意,材料主旨与实现人生价值问题无关。故选A。[答案]A跟踪训练1(2025届陕西榆林三模)上医院看病,医生除了给患者开主要治病的药外,可能还会开一种药——单用它治不好病,主要作用是协助主药利于康复。医生用药的这一原则启示我们要()①坚持发展的观点看问题②坚持辩证法的革命批判精神③坚持联系的观点看问题④运用综合思维方法A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选D本题考查联系的普遍性、客观性的相关学问。题干中,“主药”治病,“辅药”协助主药利于康复,说明“主药”与“辅药”的联系,强调了用联系的观点看问题,①②不符合题意;医生开“主药”的同时,也开“辅药”,说明医生坚持联系的观点,运用综合思维方法诊治疾病,③④符合题意。故选D。eq\a\vs4\al(考向二|)eq\a\vs4\al(联系的客观性)「考向指导」本考点以我国城镇化建设、重大工程建设项目等为背景材料,考查人们可以发挥主观能动性,依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的详细联系;或者以人类违反自然规律受到惩处的事例为背景材料,考查联系的客观性,是不以人的意志为转移的。【典例2】(2024年全国卷Ⅱ)最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该探讨有助于更好地了解自然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明()①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系②实践可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系③人为事物的联系比自由事物的联系更高级、更困难④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]本题考查联系的客观性的相关学问。科学家设计和制造出一种小蛋白,有助于帮助人们更好地了解自然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料。这表明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,通过实践可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系,①②正确;③中“更高级、更困难”说法错误;无论是自由事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,不以人的意志为转移,④说法错误。故本题选A。[答案]A跟踪训练2(2025届黑龙江齐齐哈尔一模)生活在热带的快乐女神闪蝶的翅膀上微小的锥形纳米结构可以让翅膀限制光的散射,从而产生绚烂的蓝色。受此启发,科研人员制作了一种类似的微小纳米结构,通过它可精准地限制光的方向,这种控光技术可应用于太阳能电池、建筑和隐身技术等领域中。这表明()①获得真理性相识是一切科研活动的目的和最终归宿②随着相识的发展事物之间的联系也随着发生变更③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的④人们可以相识事物的联系并依据自身须要加以利用A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选D科研人员受闪蝶启发,制作了一种类似的微小纳米结构,通过它可精准地限制光的方向,这种控光技术可应用于太阳能电池、建筑和隐身技术等领域中,这表明人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的,人们可以相识事物的联系并依据自身须要加以利用,③④正确;实践是相识的最终目的和归宿,①颠倒了二者的关系,说法错误;联系是客观的,事物之间的联系不会随着相识的发展而发生变更,②错误。故选D。eq\a\vs4\al(考向三|)eq\a\vs4\al(联系的多样性)「考向指导」本考点最常见的考法是以现实生活中的详细事例,如以发展循环经济、加强生态文明建设、降低温室气体排放等热点材料为背景,考查联系的多样性。【典例3】(2024年江苏卷)“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。”有统计显示,在人类利用的1330多种作物中,有1000多种须要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增加种子的生命力,还可以显著削减化学药物的运用。材料表明()A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义C.人们可以依据自身的须要来建立新的联系D.必需运用系统优化的方法来综合相识事物[解析]本题考查联系的多样性。材料中的统计表明白联系的普遍性,未体现规律的客观性,A不符合题意;“在人类利用的1330多种作物中,有1000多种须要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增加种子的生命力,还可以显著削减化学药物的运用”表明联系有干脆与间接、本质与现象之分,联系是多种多样的,把握联系的多样性才能更好地改造客观世界,B符合题意;人们可以依据事物的固有的联系(不是依据自己的须要),变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,C错误;材料没有反映系统和要素的联系,没有反映要用系统优化的方法综合相识事物,D不符合题意。故选B。[答案]B跟踪训练3(2025届湖南娄底二模)战略思维,就是要高瞻远瞩、统揽全局,擅长把握事物发展总体趋势和方向。提高战略思维实力对各级领导干部而言意味着,要擅长把解决详细问题与解决深层次问题结合起来,不能头痛医头、脚痛医脚;要擅长把局部利益放在全局利益中去把握,不能只见树木、不见森林;要擅长把眼前须要与长远谋划统一起来,不能急功近利、投机取巧;要擅长把国内形势与国际环境结合起来,不能闭目塞听、故步自封。材料启示我们()①要坚持一切以时间、地点、条件为转移②要立足局部,要用局部的发展推动整体的发展③要坚持详细与抽象的详细的历史的统一④要重视量的积累,为实现事物的质变创建条件A.③④ B.①②C.①④ D.②③解析:选C此题考查联系的多样性、量变与质变的辩证关系的相关学问。“要擅长把解决详细问题与解决深层次问题结合起来”体现要把局部利益放在全局利益中去把握。“把眼前须要与长远谋划统一起来”“把国内形势与国际环境结合起来”体现要把握联系的多样性,一切以时间、地点、条件为转移,①正确;“不能急功近利、投机取巧”体现要重视量的积累,为实现事物的质变创建条件,④正确;整体处于主导地位,统率部分,要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,②中的“立足局部”说法错误,应是立足整体,解除;③说法错误,解除。故选C。|考法感悟|eq\a\vs4\al(★考法一联系的普遍性)1.(2025届陕西宝鸡三模)一些地方发展乡村旅游不考虑客观实际,认为“是乡村就能发展乡村旅游”,对投资开发项目不作科学论证和规划,忽视交通、食宿、民俗文化、产业结构、原住民利益等重要因素,最终导致投资项目没有成为财宝反而变成包袱。从哲学上看,投资项目失败的缘由在于()①客观和主观没有做到详细的历史的统一②无视联系的普遍性、客观性,孤立地看问题③没有形成正确的意识,阻碍了事物的发展④冲突双方具有同一性,在确定条件下相互转化A.①③ B.②③C.①④ D.②④解析:选B从哲学上看,投资项目失败的缘由在于无视联系的普遍性、客观性,孤立地看问题,没有从当地实际动身形成正确的意识,阻碍了事物的发展,②③符合题意;客观确定主观,应坚持主观与客观详细的历史的统一,而不是客观与主观详细的历史的统一,①说法错误;材料强调的是该地用片面的观点看问题,未体现冲突双方的同一性,④与题意不符。故选B。2.(2025届浙江七彩阳光联盟联考)义乌某旗帜工厂的老板在美国大选公布结果之前,依据竞选双方旗帜订单量,预料特朗普将在美国大选中胜出;无独有偶,金华某面具厂家老板依据特朗普与希拉里面具的订单数量作出同样的预料,甚至主动加大了特朗普的面具生产,果真也大赚一笔。这在确定程度上可以表明()①事物的联系是多种多样的②发挥主观能动性要超越条件的限制③任何事物之间都存在固有联系④世界是一个普遍联系的有机整体A.②③ B.②④C.①③ D.①④解析:选D依据竞选双方旗帜订单量和面具的订单量来预料美国大选结果,并在商业动作上获得了胜利,这表明事物的联系是多种多样的,①正确;“超越条件的限制”的观点是错误的,②不选;联系是有条件的,不是任何事物之间都存在固有联系,③错误;材料表明浙江的商业与美国大选之间发生了确定的联系,这在确定程度上表明世界是一个普遍联系的有机整体,④正确。故本题选D。eq\a\vs4\al(★考法二联系的客观性)3.(2025届湖南湘潭二模)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通。“一桥拉动,珠三角西部棋子全盘皆活”,对于珠海、珠三角西部乃至粤港澳大湾区而言,港珠澳大桥开通意味着粤港澳大湾区互联互通再进一步。这说明()①事物之间的必定联系促成了事物的发展②人们能依据事物固有的联系建立新联系③人为事物的联系通过实践活动才能形成④把握联系的多样性有利于正确相识事物A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析:选C港珠澳大桥开通意味着粤港澳大湾区互联互通再进一步,说明白人们能依据事物固有的联系建立新联系,同时也说明白人为事物的联系通过实践活动才能形成,②③正确且符合题意;联系是普遍的,但也是有条件的,事物之间必定联系的说法错误,①解除;材料强调的是人们能依据事物固有的联系建立新联系,没有体现出人们对事物的正确相识须要把握联系的多样性,④解除。故选C。4.(2025届湖南怀化二模)基于体细胞核移植技术胜利克隆出猕猴,当选为2024年中国科学十大进展。体细胞克隆猴的胜利将为非人灵长类基因编辑操作供应更为便利和精准的技术手段,使得非人灵长类可能成为可以广泛应用的动物模型,进而推动灵长类生殖发育、生物医学以及脑认知科学和脑疾病机理等探讨的快速发展。材料给我们的哲学启示是()①科学试验能把观念的存在变为现实的存在②人们可以依据生活的须要建立新的联系③人为事物的联系只能在实践活动中形成④科学探究的最终目的是为了发觉规律获得真知A.①④ B.②③C.②④ D.①③解析:选D科学试验是实践的详细形式,实践具有干脆现实性,基于体细胞核移植技术胜利克隆出猕猴,启示我们科学试验能把观念的存在变为现实的存在,①正确且符合题意;体细胞克隆猴的胜利启示我们人为事物的联系只能在实践活动中形成,③正确且符合题意;联系是客观的,人们可以依据事物固有的联系而不是人的须要建立新的联系,②错误;实践是相识的最终目的,科学探究的最终目的不是为了发觉规律获得真知,④错误。故选D。eq\a\vs4\al(★考法三联系的多样性)5.(2025届江西吉安一模)“超级食物”泛指比同类食物含有更丰富的养分价值,被认为可以预防或治愈疾病,甚至有抗癌的实力。但选择“超级食物”时亦要当心,如羽衣甘蓝含丰富钾质,肾病患者便未必适合。对于饮食均衡人士,毋须刻意进食“超级食物”,而留意食物多样性,才是更为健康的饮食王道。这对我们的有益启示是()①要留意探讨新状况敢于破除原有的思想观念②主体须要不同是形成事物价值差异的客观前提③坚持联系的观点,把握联系的多样性和条件性④要擅长依据事物的固有属性建立新的有利联系A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选D“超级食物”并不是全部人都适合,留意食物多样性对健康更为重要,这说明联系是详细的、有条件的,要把握联系的多样性和条件性,擅长建立新的有利联系,③④与题意相符;要敢于破除落后的思想观念,①说法错误;客观事物自身具有的属性、客观状况是形成事物价值差异的客观前提,②解除。故选D。6.(2025届广东韶关二模)2019年1月2日,习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表重要讲话。他指出,70年来,我们始终着眼于中华民族整体利益和长远利益,坚决维护国家主权和领土完整,团结全体中华儿女,坚决挫败各种分裂祖国的行径,并在把握两岸关系发展时代变更的基础上,提出和平解决台湾问题的政策主见和“一国两制”科学构想,确立了“和平统一、一国两制”基本方针,进而形成了坚持“一国两制”和推动祖国统一基本方略。党和国家之所以这样做,是因为()①联系是多样的,要留意分析事物存在和发展的条件②世界的物质统一性原理是我们党的思想路途的理论依据③坚持两点论与重点论的统一是我们正确解决冲突的关键④社会发展就是确定新事物、否定旧事物A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选A在国家统一问题上,党和国家之所以这样做,是因为世界的物质统一性原理是我们党的思想路途的理论依据,客观实际确定了党和国家的政策走向。在台湾问题上的一系列方针政策,说明联系是多样的,要留意分析事物存在和发展的各种条件,实行相应的对策,①②符合题意;详细问题详细分析是我们正确解决冲突的关键,③说法错误;社会发展是在辩证否定中向前推动的,新事物是对旧事物的扬弃而不是彻底否定,④说法错误。故选A。|易错排查|1.事物的联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。()剖析:错误。联系是普遍的、客观的,但又是详细的、有条件的。2.事物的联系是客观的,只有人力才能变更。()剖析:错误。联系是客观的,人可以依据事物固有的联系,建立新的联系,但联系又具有多样性,会随着时间、地点和条件的变更而变更。3.人可以依据自身发展须要,建立新的详细联系。()剖析:错误。人可以发挥主观能动性,依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不是依据自身发展须要建立新的详细联系。4.自由事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。()剖析:错误。自由事物的联系与人为事物的联系都是客观的。5.事物的联系是多变的,稳定的联系不存在。()剖析:错误。联系具有多样性,既有多变的联系,也有稳定的联系。考点二用联系的观点看问题|考点精备|1.整体和部分的辩证关系(1)整体和部分的区分与联系类别整体部分区分内涵事物的全局或发展的全过程,从数量上看它是一事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多地位功能整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分听从和服务于整体联系相互依靠整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分相互影响整体的功能、状态及其变更会影响部分;部分的功能及其变更也会影响整体的功能,关键部分的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用(2)整体和部分的辩证关系原理与方法论角度原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变更会影响部分要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标强调部分的重要性整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分的功能及其变更也会影响整体的功能,关键部分的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展eq\a\vs4\al(|特殊提示|)(1)整体与部分的关系≠整体功能与部分功能的关系。关键部分的功能也是部分的功能,不能代替整体的功能;整体与部分的关系不同于整体功能和部分功能的关系,整体确定大于部分,但整体功能不确定大于部分功能之和。(2)整体功能与部分功能的关系有三种情形:①整体具有部分根本没有的功能。构成整体的部分单独存在时,只具有其自身的功能,甚至连自身原有的功能也会丢失,如离开人体的手不再有手的功能,不能活动,不能抓取。②当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体就会产生部分所没有的新的整体功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和。③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,力气减弱,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分功能之和。2.系统优化的方法系统的基本特征系统优化方法实践方面相识方面整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能要着眼于事物的整体性,重视整体的功能用综合的思维方式来相识事物。要着眼于事物的整体,从整体动身,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整精确的相识有序性系统内部诸要素之间的相关性有确定的规则,而不是杂乱无章的,系统的各要素总是依据确定的依次和方向发生作用的要留意遵循系统内部结构的有序性,系统的各要素总是依据确定的依次和方向发生作用的内部结构的优化趋向系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征,整体的功能不是部分功能的简洁相加,整体大于部分之和要留意系统内部结构的优化趋向,力求实现整体功能大于部分功能之和eq\a\vs4\al(|特殊提示|)整体和部分的关系≠系统和要素的关系。系统属于整体的一种状况,系统除了强调整体性外,还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。|命题探究|eq\a\vs4\al(考向一|)eq\a\vs4\al(整体和部分的关系)「考向指导」整体和部分的关系是历年高考的高频考点。常见的考法是结合热点材料,考查整体与部分的辩证关系;或结合时事热点,考查部分对整体的作用、整体对部分的作用的其中某一方面。【典例1】(2024年全国卷Ⅲ)毛泽东说:“斗争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的,有在吃了很多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是()A.处于非支配地位的部分及其变更不影响整体的功能B.在一些事物的存在和发展中,整体听从和服务于部分C.关键部分的功能及其变更甚至对整体功能起确定作用D.只要充分发挥部分作用,就能实现整体的最优目标[解析]本题考查整体与部分的辩证关系的相关学问,考查学生获得和解读信息、调动和运用学问、描述和阐释事物的实力。连战皆捷,吃了一个败仗以致全功尽弃。吃了很多败仗之后,一个胜仗打开新局面。可见这里所强调的一个“败仗”和“胜仗”均属于关键部分,它的功能及其变更甚至对整体功能起确定作用,C正确;处于非支配地位的部分及其变更也会影响整体的功能,A说法错误;在整体和部分的关系中,部分听从和服务于整体,B说法错误;充分发挥部分的作用,但没有遵循系统内部结构的有序性及优化趋向,也有可能无法实现整体的最优目标,D说法错误。故选C。[答案]C方法技巧通过材料侧重点,推断整体与部分的关系(1)材料突出整体和部分相互促进,则体现整体和部分的辩证关系。(2)材料突出单一因素的变更对整体的促进乃至确定作用,或个体共同努力促进整体发展,则体现部分对整体的作用。(3)材料突出个体发展依靠整体的发展,则体现整体对部分的作用。跟踪训练1(2025届湖北省名校联盟模拟试卷)国务院常务会议强调雄安新区要坚决贯彻京津冀协同发展的思想,在推动京津冀整体协同发展的同时,仔细学习北京和天津的发展阅历以实现新区自身的加速发展。这体现出的哲学道理有()①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约②整体与部分在事物存在和发展中地位同等重要③关键部分的功能及其变更对整体的功能起确定作用④整体中各部分的性质和功能既相互区分又相互联系A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选C①④正确,国务院常务会议强调雄安新区要坚决贯彻京津冀协同发展的思想,在推动京津冀整体协同发展的同时,仔细学习北京和天津的发展阅历以实现新区自身的加速发展,说明部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约,整体中各部分的性质和功能既相互区分又相互联系。②错误,整体与部分在事物存在和发展中地位不同:整体居于主导,统率着部分,具有部分所不具备的功能。③不符合题意,关键部分的功能及其变更对整体的功能起确定作用在材料中未体现。故选C。eq\a\vs4\al(考向二|)eq\a\vs4\al(系统优化的方法)「考向指导」本考点最常见的考法是结合时政热点,如国家大部制改革、结构性减税、京津冀协同发展等,考查材料体现了系统优化的哪些学问或如何实现系统优化。【典例2】(2024年全国卷Ⅰ)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流淌不畅,导致科技创新效率低下。消退科技创新中的“孤岛现象”,就要()①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的确定作用②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来相识和处理问题,促进系统优化④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]本题考查系统优化、整体与部分的关系。③观点正确且符合题意,题中要消退科技创新的“孤岛现象”,就要用综合的思维方式来相识和处理问题,促进系统优化。④观点正确且符合题意,“孤岛现象”就是部分之间存在障碍,无法实现整体功能最大化,应当破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果。①观点表述错误且与题意不符,从整体与部分的关系看,应当立足整体,而不是立足关键部分,且本题题干强调整体的重要性,而不是强调关键部分对整体功能的确定作用。②观点与题意不符,题中强调诸多孤岛,是强调系统中各个要素之间缺乏亲密联系,而不是强调实现各个要素功能的最大化。故本题选D。[答案]D跟踪训练2(2024年全国卷Ⅱ)2024年9月,中共中心、国务院印发《乡村振兴战略规划(2024~2024年)》。规划要求,精确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,留意协同性、关联性,整体部署,协调推动。其中蕴含的哲学道理是()①冲突的主要方面规定了事物的性质②把握冲突的特殊性是解决冲突的前提③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论④关键部分的功能在确定条件下对整体的功能起确定作用A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选C本题考查系统优化的方法、冲突的特殊性的相关学问。统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,留意协同性、关联性,整体部署,协调推动。这表明把握冲突的特殊性是正确解决冲突的前提,系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要方法论,②③正确;事物的性质主要是由主要冲突的主要方面确定的,①说法错误;材料未体现关键部分对整体功能的作用,④与材料不符。故本题选C。|考法感悟|eq\a\vs4\al(★考法一整体和部分的关系)1.(2025届山西运城适应性测试)习近平指出,把握国际形势要树立正确的角色观。所谓正确角色观,就是不仅要冷静分析各种国际现象,而且要把自己摆进去,在我国同世界的关系中看问题,弄清晰在世界格局演化中我国的地位和作用,科学制定我国对外方针政策。这说明,树立正确的角色观应()①把握世界局势的困难性,抓住事物的主流②依据我国的发展须要,建立详细稳定的联系③将部分置于整体之中予以精确分析定位④擅长分析和把握事物存在与发展的各种条件A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:选D本题考查整体和部分的关系、联系的多样性。题干未涉及冲突的主要方面和次要方面,①与题意无关;依据事物固有的联系,建立新的详细联系,②错误;“不仅要冷静分析各种国际现象,而且要把自己摆进去”,科学制定我国对外方针政策,说明将部分置于整体之中予以精确分析定位,③符合题意;“要冷静分析各种国际现象,而且要把自己摆进去,在我国同世界的关系中看问题,弄清晰在世界格局演化中我国的地位和作用”说明要擅长分析和把握事物存在与发展的各种条件,④符合题意。故选D。2.(2025届湖南株洲二模)以“创建互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题的第五届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。与会各成员国协商制定网络空间国际规则、担当网络传播的社会责任。打造“网络空间命运共同体”,优化网络空间的平安态势,须要中国与世界各国共同努力,其蕴含的哲学道理是()①整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中②部分区分于整体,整体状况不确定影响部分③部分影响整体,部分功能的发挥有利于推动整体功能的实现④整体与部分相互依存,整体的功能、状态及其变更也会影响部分A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:选D本题考查整体和部分的辩证关系的相关学问。“整体的功能存在于各个部分之中”说法错误,①解除;整体的功能状态及其变更也会影响到部分,②错误;打造“网络空间命运共同体”,优化网络空间的平安态势,须要中国与世界各国共同努力,反映了“部分影响整体,部分功能的发挥有利于推动整体功能的实现”,③符合题意;互联网大会的主题,打造“网络空间命运共同体”须要中国与世界各国共同努力,说明“整体与部分相互依存,整体的功能、状态及其变更也会影响部分”,④符合题意。故选D。eq\a\vs4\al(★考法二系统优化的方法)3.(2024年浙江选考)为了生存须要,哀牢山区的哈尼族人修筑缠绕大山的沟渠,在沟渠下开发梯田。他们将沟渠中的水引入田中,让水流经过梯田层层下注,汇入谷底江河,又蒸发为云雾并贮留在高山森林中,形成特有的生态循环。梯田因此千年不衰。哈尼族人的梯田建设()①体现系统优化的思想和方法②表明人类实践活动具有历史性③说明只要按规律办事就能实现人与自然的和谐④说明只要有生存须要就能建立起有利的联系A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:选C从材料的表述中可以看到,哈尼族人在建设梯田的过程中,充分地利用规律和当地的自然条件,形成特有的生态循环系统,表明白他们利用了系统优化的思想和方法,也说明白只要按规律办事就能实现人与自然的和谐,①③正确;人类实践活动的历史性指的是在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的,材料中没有体现出此点,②解除;联系是有条件的、客观的,人们可以依据事物固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而非只要有生存须要就能建立起有利的联系,④错误。本题选C。4.(2025届四川南充二模)习近平总书记在《推动我国生态文明建设迈上新台阶》一文中指出:生态是统一的自然系统,是相互依存、紧密联系的有机链条。人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。确定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账,假如因小失大、顾此失彼,最终必定对生态环境造成系统性、长期性破坏。这启示我们()①生态修复工作必需从面临生态问题的正确相识动身②搞好生态建设的顶层设计必需遵循自然发展的规律③优化系统内部结构有利于提升生态建设的整体功能④在生态修复行动中必需牢牢抓住植树造林这个主流A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:选B此题考查规律、系统优化的相关学问。生态是统一的自然系统,是相互依存、紧密联系的有机链条……确定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账,假如因小失大、顾此失彼,最终必定对生态环境造成系统性、长期性破坏。习近平总书记这句话启示我们必需在遵循自然发展规律的基础上搞好生态建设的顶层设计,优化系统内部结构,提升生态建设的整体功能,②③正确;我们想问题办事情必需坚持一切从实际动身,①中的“从面临生态问题的正确相识动身”说法错误;植树造林是生态修复行动中的关键,是主要冲突,不是冲突的主要方面,④中的“抓住植树造林这个主流”说法错误。故选B。|易错排查|1.事物的整体功能总是大于部分功能之和。()剖析:错误。整体功能不等于部分功能的简洁相加,只有当部分以有序、合理的结构构成整体时,整体功能才大于部分功能之和。2.整体功能是部分功能之和。()剖析:错误。整体功能不是部分功能的简洁相加。3.部分的功能及其变更促进整体的发展。()剖析:错误。部分的功能及其变更影响整体的功能,但不确定是促进。4.关键部分的功能及其变更对整体的功能起确定作用。()剖析:错误。确定条件下,关键部分的功能及其变更甚至对整体的功能起确定作用。5.着眼于事物的要素进行系统优化。()剖析:错误。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能,系统优化方法要求着眼于整体。★关于唯物辩证法联系观的命题|真题展示|(2024年全国卷Ⅲ)阅读材料,回答问题。中国是人类命运共同体理念的提倡者。党的十八大报告正式提出“提倡人类命运共同体意识”。2024年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2024年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变更上,中国领先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国主动推动国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织主动响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。构建人类命运共同体须要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的学问并结合材料加以阐述。|审题解答|审设问学问范围整体和部分的学问设问

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