2024-2025学年道德与法治七年级上册综合复习题一

2024-2025学年道德与法治七年级上册综合复习题（一）选择题1.“有幻想,有机会,有奋斗,一切美妙的东西都能够创建出来。”习近平主席这句平实的话语告知我们青年人()A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现幻想C.要树立崇高远大的志向并为之奋斗 D.要自觉地把个人幻想与中国梦联系起来2、“寸有所长，尺有所短。”从相识自我的角度看，这句俗语形象地说明白（）A．相识自我很困难，没有必要相识自我B．人都是发展改变的，要用发展的眼光看待自己C．人的优势和不足是天生，后天无需努力D．人都有优点和缺点，要全面客观地评价自己3．“生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含了人生的酸甜苦辣。”这句话说明()A．成长中我们的目标难以实现 B．成长过程到处有哀痛C．导致挫折的因素是多种多样的 D．挫折是人们生活中的一种平常遭受4、“一个人可以没文凭，但不行以没学问；可以不进高校殿堂，但不行以不学习。”这说明学习是（）A.个人价值的唯一追求B．提高生活质量的唯一途径C．个人可持续发展的要求D．能满意生存和发展的一切须要5.“工欲善其事，必先利其器”我们要学会学习，擅长学习，就要(

)①保持对学习的爱好，珍惜时间，合理支配学习时间

②独立思索，驾驭科学的学习方法

③发挥学科特长，把自己喜爱的科目放在第一位，其他可理可不理

④要擅长运用不同的学习方式①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6、有资料显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走入歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀,不惜为之以身试法,从而走上犯罪道路。这启示我们（）①要明智而谨慎地把握友情②不能与学习不好的同学交挚友③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情④不与任何人交挚友①③B．①④C．②③D．③④7．正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个生命都是独一无二的、不行替代的，都有自己的风格和特点。这表明人的生命具有()A．短暂性B．独特性C．才智性D．社会性8、了解自己不是一件简单的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我视察，并进行比较来相识自己。下面同学的做法中可取的是（）A．小明的父母是一般工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B．小俊看到自己的数学成果在班上名列前茅，就常常瞧不起别人C．小华常常视察其他同学的学习及思想表现，发觉自己与他们相比，还存在很多不足，于是在发扬自己优点的同时，主动虚心地向他人学习D．小飞发觉自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常9、小雪每次英语测验得分都是95分以上,小雪觉得自己比较擅长学英语,决心更加努力学习英语,将来报考北京外国语高校。小雪是通过__________来相识自己的()A.自我评价 B.他人评价 C.家长评价 D.社会评价10．学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此敬重、相互关切、携手共进，这是师生交往的良好状态。构建和谐的师生关系，我们应当()①敬重、理解、关切、信任、感谢老师 ②对老师的话无条件听从③对老师的表扬与指责毫不在乎 ④与老师产生冲突时，实行恰当的方法与老师沟通①② B．①③ C．①④ D．②④11．我们的精神发育须要物质的支持，但是过度的物质追求、物质攀比（）①简单使我们丢失对真善美的体验②使我们守住自己的心灵③简单使我们丢失精神世界的财宝④可以让我们获得物质生活的满意①③ B．①② C．③④ D．②③12、“真正的挚友是春天里的花朵，为你带来淡淡的芳香，真正的挚友是酷暑盛夏递上的一杯清茶，甘之如饴，将你身上的倦意拂去……”这告知我们（）A．挚友带给我们暖和，给我们支持和力气B．挚友就是欢乐时彼此共享，不幸时相互避让C．结交挚友须要我们驾驭方法、讲究艺术D．结交挚友就意味着赐予和分担，而不是接受和共享13.小蕊和小路是一对好挚友，因出黑板报产生分歧。小蕊这两天心情不好，说话很不礼貌，这让小路很难受。对此下列说法正确的是（

）①她们须要学会正确处理冲突②小路应学会正确对待交友中受到的损害③竞争必定损害友情④友情可以带来欢乐，让人憧憬，也会带来困扰，增加苦恼①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④14．“当我们追求一个遥远的目标时，切莫遗忘，旅途到处有美景！”这启发我们()A．结果不重要，只有过程才是最重要的B．生命中种种经验，都是人生的珍贵财宝C．生命过程中的体验与感悟很少很难得D．生命的价值不在于结果而是在于历程15．关于友情，下列理解错误的是（C）A．友情是接受，也是付出 B．友情能让我们感受到精神上的满意C．友情就是同学对自己的关切和帮助 D．友情是一种密切的关系16、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有主动意义的有()①百善孝为先 ②谁言寸草心，报得三春晖③不孝有三，无后为大 ④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞⑤敬爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 ⑥父母之年不行不知也,一则以喜,一则以惧①②③④B.③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.②③④⑤非选择题17.金色的九月，我们来到了新的学校，斤始了新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验，新的幻想给了我们新的憧憬。为了加强同学间的相互了解，促进同学间的友情，共度精彩纷呈的初中生活，七年级(2)班举办了一次主题班会。假如你是该班的同学，请你主动参与这次活动，完成下列任务：(1)[畅谈相识]中学生活，对我们来说意味着什么?(2)[角色转换]请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义?(3)[共享沟通]少年的幻想与什么关联紧密?(4)[勤于圆梦]谈谈青少年如何让自己的幻想成真?18、材料一：《全国家庭教化状况调查报告》显示，参与调查的11万余名小学四年级学生、7万余名中学七年级学生中，无论是四年级还是七年级学生，在他们的观念里，人生中最重要的事情均为“有暖和的家”，选择比例分别为39.3%和49.4%，远高于其他价值追求的选项。材料二：2024年10月3日早晨，天安门广场上的这一幕让多数人泪目：来自安徽蒙城的小伙于雷为了让父亲清晰地看到期盼已久的升国旗仪式，将父亲架在肩头。升旗期间，老人激烈地不停鼓掌，多数网友点赞。对此，于雷说：“‘乌鸦反哺，羊羔跪乳’，他们养我小，我养他们老，这是为人子女应当做的。”材料三：家和万事兴。家庭成员之间和谐相处是家庭美满华蜜的重要条件。这须要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包涵。有效沟通和沟通，可以增进理解，化解冲突和冲突。(1)结合所学学问，说明“家”的重要性。(2)于雷的话给我们带来哪些启示？(3)家庭成员之间发生冲突和冲突在所难免。解决冲突和冲突你有哪些妙招？(至少写两条)19、视察漫画，并回答问题。（1）两幅图片分别体现的优秀品质是：漫画一：漫画二：（2）结合所学学问，谈谈我们为什么要培育图片一中的优秀品质？（3）图片二所示关系的良好想状态是亦师亦友，请谈谈怎样建立这种师生关系。答案1-5CDDCC6-10ABCAC11-16AABBCC17、（1）意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（2）中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，它将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（3）少年的幻想与个人的人生目标紧密相连。少年的幻想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不行分。（4）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是幻想与现实之间的桥梁。努力，须要立志。努力，须要坚持。18、（1）①家是我们的身心借居之所；②家是我们心灵的港湾；③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、暖和、轻松的避风港。（2）①孝亲敬长是中华民族的传统美德；②尽孝在当下；③孝亲敬长不仅仅是长大成人以后的事，从现在起先，我们就应用行动表达孝敬之心。（3）示例：①帮助家庭成员舒缓心情；②明确自己是不偏不倚的中立者；③