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文档简介
邹城四中九年级第一次月考化学试题
(考试时间60分钟,满分60分)一、单项选择题(1-4小题每题1分,6-10题每题2分,共16分)
1.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.
乳化现象——化学变化B.汽油能燃烧——化学性质
C.
铁片生锈——物理性质D.冰雪易融化——物理变化2.某同学在点燃蜡烛时,认为固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()
A.
提出问题B.
猜想与假设C.
进行实验D.获得结论
3.下列相关事实用微观粒子的观点解释错误的是()选项事实解释A.酒香不怕巷子深分子在不断运动B.氧气和氮气的性质不同不同分子的性质不同C.热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变D.金刚石很硬,
石墨很软碳原子的排列方式不同4.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()
MgB.O2C.
N2D.
CO5.下列反应属于化合反应的是()
A.水氢气+氧气B.
蜡烛+氧气二氧化碳+水
C.
蔗糖+水→糖水D.
硫+氧气二氧化硫6.化学知识中有很多的“不一定”,下列叙述中不正确的是()
A.
带电荷的微粒不一定是离子
B.增加溶剂不一定
能使饱和溶液转变成不饱和溶液
C.
原子中不一定含有中子
D.
饱和溶液不一定是浓溶液
7.下列关于H2
、H2O、H2O2三种物质的说法正确的是()
A.
均含有1个氢分子B.
均含有2个氢原子
C.均含有氢元素稀有体元意小D.均含有2个氢离子
8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中不正确的是()
A.原子序数:
Y>Z
B.最外层电子数:
X=Z
C.Y和Z同周期
D.
X和Z同族
9.取某固体物质加入水中,测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是()
A.
氯化钠B.氢氧化钠C.
硝酸铵D.庶糖
10.室温时,对100mL氯化钠饱和溶液进行如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()
A.溶剂质量相同B.溶质质量分数相同C.均为不饱和溶液D.溶质质
量相同
二、填空与简答(每空1分,共20分)
11.
(4分)请用化学用语填空。
(1)氦气____________(2)地壳中含量最多的元素是____________
(3)
3个钙离子____________(4)硫酸铜溶液中的溶剂是____________
12.
(4
分)我们学会了从微观的角度认识物质的分类和分子的构成。如图所示,用○表示氧原子,用●表示氢原子,请按要求回答下列问题。
图C表示的物质是____________(填物质符号)。
(2)
表示混合物的是____________,(3)表示化合物的是____________(填序号)。
(3)“B”一定条件下可反应到“C”的过程说明:____________是化学变化中的最小微粒。
13.
(5分)图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:
(1)俄国化学家____________对元素周期表的发现做出了重大贡献。图甲中,铝元素的信息有一处错误,请加以改正:________________________;
(2)图乙中,属于离子的是____________(填序号);
(3)图乙中,位于第三周期的元素是____________(填序号)。
(4)已知图乙中“D”原子的相对原子质量为40,其中子数为____________。14.
(6
分)某研究性小组对某地水质研究,将取得的水样进行过滤,据图回答下列问题:
(1)在此操作中缺少的玻璃仪器是____________,其作用是________________________。
(2)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘;
②____________________________________;(3)若过滤后滤液有异味,可加入_____________进行处理。
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。可以用_____________区分硬水和软水,实验室里经常通过_____________的方法将硬水软化。
15.
(1
分)下列基本操作正确的是_________。
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2
mL
②进行化学反应,没有试管时可用量筒代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上
④用托盘天平称量时,要将药品放在左盘,砝码放在右盘
⑤量取9.5mL液体,应选用10mL规格的量筒
⑥可以向燃着的酒精灯中添加酒精
三、实验与探究题(每空1分,共计10分)
16.
(4分)如图是电解水的实验装置示意图。用这个实验研究水的组成。
(1)证明a处产生氧气的方法是_________________________,氧气含有氧元素,说明水中含有氧元素。
(2)电解水的文字表达式是___________________________。
(3)下列关于该实验说法不正确的是_________
A.水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1B.实验说明水是由氢原子和氧原子构成的
C.为增强水的导电性,可加入适量硫酸钠D.电解过程中水分子发生变化
(4)小明突发奇想:
a、b管上都有刻度,一开始不用灌满水(
留有空气),通过通电前后的读数也可以知道两管产生气体的多少了,这样也可以完成水的组成的测定。小红考虑到安全问题坚决反对,原因是___________________________。
17.
(6分)小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl
溶液,操作流程如图:(1)图示中正确的操作顺序为________________(填数字序号)。
(2)量取蒸馏水操作如下:
将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用___________(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线,读数时视线要与量筒内______________________。
(3)图④中玻璃棒的作用是______________________。
(4)从配好的溶液中倒出10g,其溶质质量分数为___________。
(5)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____________。
A.氯化钠固体有杂质B.用量简量取水时俯视读数
C.装瓶时有少量溶液洒出
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