《会展专业英语》教学大纲_第1页
《会展专业英语》教学大纲_第2页
《会展专业英语》教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《会展专业英语》教学大纲PracticalEnglishforEventManagement一、课程基本信息课程编号:241039适用专业:会展经济与管理课程性质:专业选修开课单位:经贸学院会展系学时:32学分:2考核方式:考试(平时成绩占总成绩的50%)中文简介:《会展专业英语》是会展经济与管理专业人才培养体系中的专业选修课程。本课程以某公司商业类展览会的前期市场调查与立项、项目实施、招展招商、现场管理、展后服务等展览项目流程为主线,较为详尽地反映了我国商业化的专业展览组织的内部工作场景,旨在为立志进入会展业的专业学生提供一个从展会组织者的角度了解和学习符合现实工作需求的机会,并学习、掌握及应用英语这种交流沟通媒介。教学目的与要求通过本课程学习,旨在达到以下几点目标:知识目标:本课程旨在培养学生与会展相关英语的听说读写能力。通过本课程的学习,要求本专业的学生实现以下几个目标:1、掌握商业类展览相关专业词汇和术语,并能够将其应用到实际工作中;2、能够较为熟练地运用专业英语进行有效交流和沟通;3、能够运用专业英语进行前期立项、项目实施、招展工作、展商服务、现场接待等工作;4、在展会结束后,能够运用英语进行撤展、展后服务等相关工作。能力与素质目标:旨在为立志进入会展业的专业学生提供一个从展会组织者的角度了解和学习符合现实工作需求的机会,并学习、掌握及应用英语这种交流沟通媒介,培养学生的专业学科素养。课程思政目标:以新时代中国特色社会主义思想为指导,培育学生高尚的文化素养、健康的审美情趣、注重把爱国主义、家国情怀贯穿渗透到教学中,帮助学生树立文化自觉和文化自信,引导学生树立科学的社会发展观和人生发展观。三、教学方法与手段本课程具有应用型、实践性的特点,因此教学活动须体现这些特点。在教学中充分调动学生的学习积极性和主动性,以听力及口头练习为主要方式,在课堂中尽量让学生之间展开互动练习,使学生能熟练地应用会展交际常用英语。教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章PlanningATradeShow41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第二章UndertakingtheProject41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第三章PreparationforProjectMarketing41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第四章OralEnglishPractice141.Warm-uppracticesanddiscussion掌握22.Teamshowandindividualspeech掌握2重点与难点:前期学习的综合应用及个人演讲能力衡量学习是否达到目标的标准:能够自编对话及熟练进行个人演讲第五章ExhibitorAcquisitionWork41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第六章Follow-upServices41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第七章ServiceforBuild-upandOnsiteServiceManagement41.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Keywordsandphases掌握13.Exercisesandconclusion掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习第八章After-showWorkandOralEnglishPractice241.Warm-uppracticesandscenarios掌握22.Teamshow掌握13.Individualspeech掌握1重点与难点:专业词汇的熟记及运用衡量学习是否达到目标的标准:完成对话补缺练习及课堂分组进行口语练习五、推荐教材和教学参考资源冯玮、杜昌国、陈琳.《会展英语》.湖北:武汉大学出版社,2019年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论