人教部编版小学四年级下册体育教案

1一、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方二、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提三、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务，为教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥25、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要3二3.2—3.61、基本体操；2、游戏：守1、基本体操；2、游戏：报数比赛游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；八4.13—4.171、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；十四5.25—5.291、走跑交替；2、游戏：跳游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；4分炼身体。的灵活。做到无故旷5须顶着手口令后才场地设计场地设计教教室教学回顾教师总结本教学回顾游戏方164小小6师生问好、报×××××课堂要求横队。本力联系；2、教师做正和要领。37教学内容场地教师活动然，协凋准2-1038师生问好、报×××××课堂要求2、学生认专项准备活基第一节，伸展2、教师做完和方法9动作要领及准确性和优本次课的情-312动作要领及准确性和优本次课的情本次课的情-31102准确性和优场地设计场地设计师的要求去二个人才能要拾回来放本次课的情教学回教学回顾-3110211213-184则判本队失上不允许用接球人不得本次课的情本次课的情-31102服装。×××××课堂要求和听讲，注意真听讲游戏规1、认真听1、认真听991服装。×××××课堂要求和听讲，注意3、专项准备场地设计场地设计球真听讲游戏规1、认真听教学教学回顾193准确性和优“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧本次课的情-31102准确性和优（绕木棒运本次课的情-31102课堂要求和◎人数、检查服22确性和优美大场地设计场地设计真听讲游戏规1、认真听教学教学回顾193一、课堂常◎2、教师讲解课堂要求和4、师生一同112改变速度的的协凋，放改变速度的的协凋，放88结束部分结束部分2、教师讲解课堂要求和2、教师讲解课堂要求和4、师生一同◎一◎二22的协凋，结束部分场地设计结束部分场地设计11232、教师讲解课堂要求和2、教师讲解课堂要求和4、师生一同◎一◎二22种正确姿势的协凋，场地设计◎课堂要求和一、课堂常二、准备活22节准确性和优美大方有节991操（4—6）游戏要求听讲游戏准确性和优美大方有节1183一、课堂常二、准备活◎2、教师讲解课堂要求和4、师生一同1121123场地设计2、教师讲解课堂要求和2、教师讲解课堂要求和4、师生一同◎一◎二22场地设计服装。×××××课堂要求和听讲，注意1、认真听91183定的要求做场地设计须按规定的方向有节奏过的人每人不能从旁边1123结束部分场地设计结束部分场地设计不能从旁边1123一、课堂常2、教师讲解课堂要求和4、师生一同112二、支撑跳起立向前跳1183一、课堂常结束部分12一、课堂常结束部分场地设计结束部分场地设计1123一、课堂常二、准备活摇绳的配合2、教师讲解课堂要求和4、师生一同112起跑前不许1183一、课堂常服装。课堂要求和听讲，注意3、专项准备教学回教学回顾1、认真听1933、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配一、课堂常场地设计场地设计1123一、课堂常