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文档简介
21.2.1二次根式的乘法(重点练)一、单选题1.(2020·全国九年级课时练习)已知其中满足的条件是()A.b<0 B.b≥0 C.b必须等于零 D.不能确定【答案】B【分析】根据二次根式乘法法则的条件解答即可.【详解】解:∵,,∴b≥0.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式的定义和乘法法则的理解,属于基础题型,熟知二次根式的被开方数非负是解答的关键.2.(2020·重庆巴蜀中学九年级开学考试)已知,则的值为()A. B.9 C. D.6【答案】C【分析】根据可以求得x2y+xy2的值.【详解】解:∵,∴x2y+xy2
=xy(x+y)
==故选C.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确因式分解的方法,利用题目中的已知条件解答.3.(2020·石家庄外国语教育集团九年级开学考试)下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据二次根式的性质、合并同类项法则计算即可;【详解】,故A错误;,故B错误;,故C错误;,故D正确;故答案选D.【点睛】本题主要考查了二次根式的计算、零指数幂和合并同类项的计算,准确计算是解题的关键.4.(2019·全国九年级课时练习)估计的运算结果应在()A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间【答案】C【解析】∵,而,∴原式运算的结果在8到9之间.5.(2019·全国九年级课时练习)计算×的结果是()A. B.4C. D.2【答案】B【详解】试题解析:.故选B.考点:二次根式的乘除法.6.(2021·重庆巴蜀中学九年级开学考试)估计的值为()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和4【答案】A【分析】先计算二次根式的乘法运算,再化简,再利用不等式的基本性质判断结果的范围即可得到答案.【详解】解:<<<<<<故选:【点睛】本题考查的是二次根式的乘法运算,二次根式的化简,无理数的估算,掌握以上知识是解题的关键.7.(2019·全国九年级课时练习)下列变形正确的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】按照二次根式的性质逐项检查,即可完成解答.【详解】解:A选项故A错误;B选项,故B错误;C选项,故C正确;D选项,故D错误;【点睛】本题主要考查了二次根式的运算性质,即算术平方根为正是本题的突破口.二、填空题8.(2020·福建福州市·九年级开学考试)若,,则________.【答案】【分析】由,从而利用整体代入可得答案.【详解】解:,,故答案为:【点睛】本题考查的是利用因式分解求代数式的值,掌握利用平方差公式分解因式是解题的关键.9.(2019·全国九年级课时练习)计算___.【答案】【分析】按照二次根式的乘法运算法则运算即可.【详解】解:【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法法则,即二次根式相乘就是他们的被开方数的积在开平方.10.(2019·全国九年级课时练习)计算:=______.【答案】.【详解】解:=;故答案为.点睛:此题考查了二次根式的乘法,掌握二次根式的运算法则:乘法法则是本题的关键.11.(2019·福建九年级课时练习)________.【答案】6【分析】先将二次根式化为最简,然后再进行二次根式的乘法运算即可.【详解】解:原式=2×=6.故答案为6.【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算,属于基础题,掌握运算法则是关键.12.(2018·全国)计算:________.【答案】5【分析】直接利用二次根式的性质求出答案.【详解】()2=5.故答案为5.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘法,正确掌握二次根式的乘法运算法则是解题关键.13.(2020·全国九年级课时练习)计算:__.【答案】3.【分析】运用二次根式的乘法法则计算即可.【详解】原式3.故答案为:3.【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.三、解答题14.(2019·陕西九年级专题练习)计算:.【答案】【详解】解:原式.15.(2020·安徽九年级专题练习)计算:.【答案】2.【详解】原式.16.(2020·陕西九年级专题练习)计算:.【答案】.【分析】原式利用绝对值的代数意义,二次根式的乘法,负整数指数幂运算法则,计算即可求出值.【详解】.【点睛】本题考查了实数的运算,熟练掌握绝对值的代数意义,二次根式的乘法,负整数指数幂运算法则是解本题的关键.17.(山西九年级专题练习)(1)计算:;【答案】(1)6;【详解】(1)解:原式.18.(2021·全国九年级专题练习)计算:【答案】【分析】先将各项分别化简,再作加减法.【详解】解:==【点睛】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则,准确进行计算.19.(2018·全国)计算:;;.【答案】(1);;(3).【分析】直接利用二次根式的乘法法则进行计算,再化简进而得出答案.【详解】原式;原式;原式.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确化简二次根式是解题关键.20.(2019·全国九年级课时练习)计算:(1);(2);(3).【答案】(1)48;(2)20;(3)5.【分析】按照二次根式的乘法运算法则和平方差公式运算即可.【详解】(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式.【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法法则,即二次根式相乘就是他们的被开方数的积在开平方.21.(2019·全国九
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